最近上了一些讀經教育的成長課程，最主要也是得順應時勢潮流，

隨時吸收新知，才能給予家長及小朋友最好的。

人只要待在同一個環境久了，總是習慣安於現狀，

教學方法如果沒有持續不斷的充實，單靠一成不變的方式，

腦力能激盪多久？沒有多元的刺激，就啟發不出好的教學方式。

上了一系列針對讀經班品格教育及傳題家長班課程的研習，

不僅經由在教育界多年的資深老師提供不少跟以往上課方式不同的教案，

讓大家耳目一新，也嗅出現今教育界正為著時代潮流的變遷而有所轉變。

隨著現今家長教育知識水準的提高，

教育界順應潮流所提出的各種教案更不同以往，

雙向溝通的效能遠大於以往單向交流的填鴨式給予，

家長那份望子成龍望女成鳳的心，從未因為時代的改變而稍減。

如何讓家長在有限的課程時間內有效的吸收各種教養知識，

如何創造幸福的人生，透過經典的教化，提昇生命中圓滿的智慧，

在面對人生難題時，能有智慧圓滿解決，

讓聖賢的行誼引領著他們，以增進親子讀經的效率，

進而由修身做起，而後齊家、治國、平天下。

在在都是現今課程多元且活潑互動演變的原因之一。

得到了前人輩的經驗菁華， 當然要適時契入自已的教學方式，

以達將各種課程有效的呈現及讓家長快樂的吸收，

也將自已上課的心得感想藉由開會與其他志工老師一起分享，

得到大多數人的意見認同，

我們把部份非常適合目前班級上運作的方法馬上在班上運用，

並將各班的運作感想作交流分享。

我們期待各讀經班能多找些有緣人， 將四書五經的好傳遍世界各地，

也對自已的專業素養不斷精進，

培養足夠的實力，以因應多變的世界。