高雄市100年度精進教學計畫

國民小學辦理【閱讀種子培訓工作坊】實施計畫

一、依據：

(一) 教育部補助辦理精進教學計畫。

（二）高雄市學校暨校際策略聯盟申請精進課堂教學計畫審查作業規定。

（三）高雄市政府教育局「精進教學計畫工作推動小組」會議決議辦理。

二、目標：

（一）   透過閱讀種子培訓發掘具有閱讀策略能力的潛在家長成為各校閱讀推動種子老師。

（二）   透過培訓計畫有效宣導閱讀與學習的正確觀念。

（三）   透過種子培訓計畫統整家長資源透過需求媒合，因應學校需求到校支援老師閱讀計劃或相關學習之協助。

（四）   透過閱讀種子培訓統整家長資源並建立資源網絡提供各校運用與連結。

三、指導單位：教育部。

四、主辦單位：高雄市政府教育局。

五、承辦單位：高雄市心家長協會。

六、協辦單位：高雄市苓洲國民小學、苓洲國小志工團

七、課程日期：100年10月18、25日，11月8、15、22日，共計五天。 11月1、18日兩天，學員小組實作與討論(每人至少需小組實作一次)

八、參加對象：

1.    具帶領閱讀活動經驗2年以上之閱讀(故事)志工。

2.    對提升自己閱讀活動帶領能力有興趣之人士。

3.    高雄市對閱讀推動服務有興趣之家長預計招收60位。

九、行動策略：

（一）講座-閱讀歷程與閱讀指導、閱讀策略

（二）工作坊討論、實作（一）（二）

（三）小組實作與討論（一）（二）

（四）示範教學(一)

（五）綜合座談-結業與瞻望

十、研習時數：全程參加研習學員，核發30小時之研習時數條。

十一、課程內容與師資：

（一）課程內容

（二）        師資：陳欣希老師 

 【學歷】：國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系幼教組博士生

           輔仁大學心理學研究所畢、哲學系畢