案例：發展社區創意設計中心

  提案單位：國立員林崇實高工

  提案者：賴滄均

u        講師回饋：

(一)陳玉樹：

    1、計畫完整，格式展現創意。

    2、社區創意中心對象有民眾有學生，應該以學校為本位，進行SWOT分析，來了解自己學校所處的地位與優劣勢，才能更具體的來設計目標。

    3、另外建議可以將學校願景融入創意中心設置的目的，若兩者能結合，必能全方位推展。

(二) 李藹慈：整體性完整，4-1~4-7的活動宜做系統與邏輯性的安排。例如：

                               PROGRAM

PROJECT     教師專業成長      創意學子培育               策略聯盟

ACTIVE      4-3      4-4        4-6    4-1             4-2  4-5   4-7

(三)胡夢鯨：

1、特色主軸要聚焦，建議創意設計中心此計畫書可以暫先留著，方案可以改為【社區創意夢想家培訓計畫】。

2、創意設計中心只是個平台，透過許多ACTIVE來達成員林民眾、學生，在生活中可以很有創意，此份計畫書可以作為基礎藍圖，建議提出更色彩鮮明的活動方案。

3、建議活動與活動之間可以以圖示呈現。