每年5到9月夏天溺水事件頻傳，造成孩子不幸意外傷亡，2010年起教育部計畫投入十年一百二十億預算堆動「泳起來」的「學生游泳能力121計畫」。

(1) 實施游泳教學校數逐年成長10%
(2) 學生溺水死亡人數逐年下降20%
(3) 學生上游泳課人數逐年成長10%

康橋國際學校為落實中小學游泳課程，訓練學生除了可以具備游泳技能、強化體能和鍛鍊意志力之外，更重要的是培養自救和救人的能力，除了學習學科能力，學校加強培育學生成為允文允武的社會菁英，才能有效提升國家核心競爭力。

分級認證制度挑戰自己
107學年度上學期的游泳能力驗收自12月中旬開始，康橋分級認證游泳能力，包括五色泳帽十六個等級，激發孩子的榮譽感，不斷超越極限突破自我。秀岡校區體育組長王智寬表示，學校特別重視修正學生動作，整體看來，今年基礎程度的白帽學生人數較少，7年級比去年程度好10%左右，相信孩子們未來會一年比一年更進步！

從不諳水性到樂在游泳
7年級的陳宥瑜和陳昀希之前就讀的學校並沒有游泳分級訓練，入學之前不諳水性，昀希甚至有點怕水，宥瑜雖有潛水經驗，但是沒有真正的接觸過游泳訓練，二人在陳君威老師的示範指導下，入學後漸漸開始享受游泳的樂趣，跟他們提到游泳課時，二人在泳池畔綻放開懷的笑臉，自信地說，相約8年級時能一起達標黑帽等級，也很期待9年級一同參加萬人橫渡日月潭的盛會！

獨有長泳教學訓練耐力
針對5年級以上學生，康橋於每學期末進行長泳測驗，長泳以盾形校徽分為6個等級，每學期檢測時間為60分鐘，5到12年級達1000公尺以上的施測通過率皆高達99%以上。10年級樂宸瑋目前帽色是黃帽，測驗後即將成為黑帽，問他怎麼會進步如此神速？宸瑋說，國中以前是就讀公立學校，一學期6次游泳課，都是同學們不分程度等級一起上課，入學康橋後，體育老師都會細心觀察每個同學的程度，進行個別動作示範，喜歡學校獨有的耐力訓練長泳教學。選擇國外留學的他，笑容靦腆地表示，不論在何處學習，學校的水中自救教學都很受用，未來會一直持續游泳這項興趣！

全方位晉級水上活動
康橋的游泳教育是全方位的訓練與要求，除了要求距離也包含速度，除了游泳課程外，學生還可以參加輕艇、鐵人及游泳社團，全方位晉級水上活動能力。游泳不只能夠提升身心健康，還可以培養孩子們面對挑戰時的抗壓性和毅力，相信愛游泳的孩子不會變壞！