熟悉的永字八法：

側、勒、努、趯、策、掠、啄、磔。

手上的那枝毛筆想著羲之臨池學書池水盡黑的勤學苦練，

一筆一畫不停地在紅色方格中運行，

雖然無法和字帖一個模樣，

但至少還有三分樣。

許久未曾握筆懸腕，

三五字的工夫就讓自己曾受傷的小指有些力不從心，

但放鬆心情專著神情，

那首賀知章的回鄉偶書慢慢的呈顯在眼前，

滿足的為自己今歲的初體驗頜首，

也滿足的為孩子描摹字帖的「畫作」讚嘆。

期盼這樣的情境安排能讓孩子感知中華文化之美，

期盼這樣的危坐能讓孩子端正心性，

期盼這樣的共學能拉進親子間的距離。