第一次：熟悉劇情

注意：不要看中文字幕，熟悉劇情

第一次看的時候，讓孩子放鬆一下，不要背重擔，主要看情節。在理解故事情節的情况下，孩子對一些句子甚至段落的大意有了基本的理解。然後，在以後深入學習英語表達時，孩子們會更容易理解和掌握知識點。

在看電影時，建議孩子們不要帶中文字幕，儘量沉浸在英語環境中。同時，他們應該選擇適合他們年齡段的電影。如果你看中文字幕，孩子們會產生依賴性，形成慣性翻譯思維模式。通過看中文字幕來瞭解影片的大致思路，而不是通過英語思維，孩子的英語聽力訓練自然不會起到很好的效果。

如果孩子遇到不懂的地方，不建議停下來。他們應該先把電影看完。父母可以幫助孩子解釋和分析他們不理解的地方。如果斷斷續續地看電影，會影響孩子對影片整體構思的理解。

第二次：模仿和跟隨

在看第二遍的過程中，孩子們不必從頭看到尾，而是可以選擇自己喜歡的段落跟著看。

對於年齡較小的孩子，家長可以詢問孩子對哪些圖片和情節比較感興趣，選擇關鍵段落，讓孩子模仿閱讀。建議時間約為1分鐘。對於年齡較大的孩子，可以根據自己的喜好選擇3-5分鐘。當跟隨電影時，他們不必模仿所有的角色，而是選擇他們喜歡重複的部分。如果家長有一定的英語基礎，他們可以選擇電影中日常生活中可能用到的情景英語，讓孩子們跟著學。

在後續閱讀中，第一次可以重點模仿漢字的發音和語調，第二次可以有意識地背誦一些成語，從而積累口語詞彙。孩子們可以根據自己的理解和記憶來决定模仿多少次，直到完全記住為止。

第三次：節選段落

孩子們可以根據他們的第二次研究决定是否看第三遍。如果孩子在第二遍之後能記住並使用一些有趣的臺詞，那麼他就不需要看第三遍了。但是，如果你還需要加强語法和句型的研究，建議你有選擇地看一下所選的關鍵段落。

你可以選取一些經典句型，也可以邊看邊學。當你看到你需要學習的段落時，停頓片刻，繼續閱讀和聽寫，並在寫作後檢查英文字幕，以確保它們是正確的。在這個時候，你可以學習這些短語的拼寫和語法。