11樓. 狐禪

2015/08/01 18:39

版主應該潑一下哪家爆米花最便宜，可以在電腦前邊吃邊敲鍵盤。

10樓. jun5238

2015/08/01 14:53

這個媽媽有點怪

昨嗆父高中生 今在家補習、上教會

聯合晚報 記者劉開元／台北報導

昨天勒住父親、怒嗆父母的反課綱學生周天觀，今天上午未出現在教育部前的抗爭現場；他媽媽郭盈蘭說，兒子昨天回家後，未再到教育部前參與抗爭，上午 在家接受家教老師補數學，下午要去教會；郭盈蘭說，兒子回家後曾向爸爸道歉，表示會參加抗爭，是獨派團體給他們讀鄭南榕的書，並灌輸他「忠孝不能兩全」觀 念。

對郭盈蘭的說法，記者曾請郭盈蘭轉把電話拿給兒子，想詢問他本人看法，但郭盈蘭說他正在補習無法受訪。

周天觀的個人臉書，從昨晚到今天上午不時留下貼文，部分文字措辭強烈，包括「你硬幹，我也硬幹， 看是學生贏， 還是你吳思華贏， 走著瞧」；甚至出現「 我終於覺醒了，你說我作秀？ 這是我第一次覺得自己活著！ 我的生日和鄭南榕殉道是同一天，現在這就是我的事！有心殺賊，無力回天 死得其所，快哉快哉」等。

郭盈蘭說，周天觀昨天上午就隨父母回家，昨天下午也有許多親友同學到家去慰問關心，上午家教老師到家幫他補習數學，為明年初的大學學測準備。

郭盈蘭說，昨天周天觀回家後，曾向父親口頭說「對不起」，未下跪也未流淚；父母與周天觀曾交換意見，周天觀告訴父母，參加反課綱抗爭，主要是受受獨派團體送給他的鄭南榕書籍影響，讓他自覺「要為台灣的未來做些什麼。」

郭盈蘭說，周天觀告訴他們，參與抗爭時也不斷受到別人灌輸「忠孝不能兩全」的觀念，才讓周天觀認為只要忠於反課綱訴求，就可以把孝道放一邊。

郭盈蘭還說，周天觀回家後，曾訴說自己苦惱想為台灣未來做些什麼，但又感到年輕人其實做不了什麼，感到很矛盾。

郭盈蘭說，都是獨派團體提供鄭南榕的書籍，以及周遭團體不斷灌輸他「忠孝不能兩全」觀念，才會讓親子關係產生如此大變化；周天觀想念文組，原來歷史、地 理、地球科學表現不錯，但有心人士一直慫恿他念社會系、社工系，並鼓動他「只要你來念社會系，我們會優先錄取，畢業後並提供工作」，她擔心未來孩子也會被 人一直拉著走。

(轉貼到此)

真死了兒子的..

【林母：冠華已做快樂天使 海闊天空】北區反課綱高校聯盟發言人林冠華今天疑燒炭自殺，引發社會關切，教育部長吳思華、莊敬高職校長林淑貴今天下午前往慰問時，林冠華的媽媽用錄音的方式，悲痛哽咽回應外界的關懷。林母首先表示，不像報紙或外界所說的，他們有受到學校老師或教育部、教育局的壓力，或脅迫、恐嚇、約談、黑箱摸頭的情形，不管是師長或者是教育局都給予他們非常大的關懷，也對冠華非常關心。她表示，希望這個議題（課綱）針對議題的本身來做討論，每個人都有對議題發表的權利，不要去模糊任何的焦點，不要去做任何的不恰當的討論。

她表示，這次小朋友學到的是一個民主素養尊重社會多數的決議，理性和平的發表看法，希望媒體不要去扭曲事實，藉機炒作。「這是我們家裡自己的狀況，我們目前需要平靜，希望這個事情就到此為止」。她說，希望將這孩子最美好的記憶放在心中，「我希望各位的媒體記者朋友，不要去提及冠華的任何的過去，不要有任何抹黑造謠在孩子身上」。她說，「他已經做快樂的天使，我相信他的心已經海闊天空了，期待每一個參與課綱的小朋友，你們要在議題上面做一個正確管道的發表意見，我不期待有像冠華這樣的事情再發生」。

那個兒子沒死還在請家教去補習，接著要送去英國的，媽媽可認真咧，把兒子跟誰接觸，受誰利用反課綱都能清楚跟記者交代，好像在消費死掉林同學的遺願一般，真的好奇怪。

9樓. 心不老

2015/08/01 10:46

打父親光榮 ! 推母親好筍 !

民進黨加油 ! 綠衛兵加油 ! 打,砸,推有理 !

爹親娘親,不如蔡主席親 !

8樓. jun5238

2015/08/01 10:39

周天觀媽媽哭泣控訴政客：不要再利用孩子
聯合晚報 記者黑中亮／台北報導
她是立志為死刑犯打官司的律師郭盈蘭，她更是抗癌小鬥士周大觀的母親；昨晚，兒子走入反課綱的群眾中，並抗拒爸媽的規勸，周媽媽以一位母親的哭泣吶喊，哽咽地說：「我的孩子未滿18歲，現在我的心在淌血！」她更控訴那些沒道德政客教授及社運人士，「不要再利用孩子了」。
今 天凌晨2點時，周爸爸周媽媽來找兒子，他們將孩子抱入懷，未料兒子卻扳開他們的手大喊「離我遠一點！」；反將爸爸的頭壓在腋下，還痛斥「我在為台灣的未來 努力，你做了什麼貢獻？」，一旁的學生還一同鼓譟、要求父母「不要拉了」。周媽媽痛心之餘打了孩子一下，反被罵「妳走開」。
郭盈蘭上午邊受訪邊哭 說，她小孩在親戚眼中原本是個純真善良的孩子，以前兒子是個非常有愛心的孩子，連桌上有隻螞蟻都不敢拍死，一直很乖，社科成績一向不錯，只是理科稍微差 點，但這兩三個月來發現兒子變了，上周她從國外回來，才知道兒子像紅衛兵似跑去參加反課綱，問了才知他受到一些沒道德的政客、教授及社運人士的鼓動跑去 「上課」、「思想行動為都變了」!
她還說，昨天看到反課綱活動再起，晚上果然發現孩子不在家，我們直覺預料他應該是跑去現場，趕到教育部果然看個 自己的孩子，那時也看到很多家長都是和我們一樣來到現場帶孩子，可是我們同時發現現場很多都不是年輕的學生，而是一些類似職業的社運人士，一旁鼓動著群眾 攻立法院，那時公投聯盟更現場提供布條並搬椅子，協助學生如同去年太陽花學運一般，攀爬鐵絲網拒馬。
郭說，現場的社運分子 還對在場學生父母說：「這些學生很讚。」她喊說這些不是你的孩子，不要利用他們，後來當周爸爸要帶走孩子時，這些人還鼓噪說，「你的孩子很行！」她驚覺社會怎麼會變成這樣，台灣真的淪陷了嗎？如此沉淪。
事後經詢問，她才知這些教授、社運團體原來是「北社」；郭盈蘭難過地說，拜託這些政客不要再利用孩子了；她強調自己學法律，沒有特殊政黨傾向，不僅是馬英九、也是蔡英文的學生，身為律師更堅信法律是最低限度的道德標準，她已經沒了一個孩子（周大觀），實在不想再失去這個小孩，「何況我的孩子今年還未滿１８歲啊!」

有網友說：【「而你，為台灣貢獻了什麼？」】斥周天觀反課綱是「受人利用」不懂事，害父母擔憂，從我一再轉貼TED經典演講【學術創新的教育影響學生】知道，天底下被強暴欺凌，受迫害者想爭取權益時，那個父母的心情通通一樣..

我要去參加遊行！我想去，我想要成為他們的一員。”而父母卻堅決不同意。Freeman那時才12歲，他和父母爭辯：“ 知道麼，作為父母你們言行不一 。你們讓我去教堂，讓我去聽演講，當這個人號召我去參與的時候，你們卻說'不行' 。” 這個場景是不是太熟悉了？ 我們父母經常為自己和孩子製定不同的標準，我們期望孩子按照我們的說法成長，我們告訴他們要勇敢、要真誠、要有愛、堅強、要言行一致，但卻經常在不知不覺中將我們成人的孱弱、虛偽、圓滑、懶惰、貪婪曝露給孩子。還好，Freeman的父母想了整整一個晚上，整晚都在哭泣著為Freeman擔心和祈禱，雖然他參加遊行有危險，可最終父母的內心戰勝了膽怯， 允許12歲的Freeman參加遊行..結果是Freeman被關了5天監獄....

7樓. jun5238

2015/08/01 10:02

又有網友說：【吳思華部長，我們支持中華民國！我們支持你！】

真令人搞不懂，怎麼會有人去支持在校園肆無忌憚，逼殺學生的殺人兇手，這人還是個教育部長咧，這種心理狀態，怕是斯德哥爾摩證候群解釋不來的吧？告訴大家，這個叫做你們台灣人真可惡症候群啦，還有也不過是死了一個孩子，沒看到之前國民黨長期貪腐執政下收賄安檢放水的八仙樂園，一口氣燒壞五百個台灣孩子，昨天新統計出來，死到第十個台灣孩子了..說成：台灣哪裡不死孩子症候群也行。總之，他只要支持中華民國，支持支持中華民國的，管它是吳思華還是殺人兇手，至於有個台灣孩子死了..這個叫，來，台灣人大家一起說，

攏係別人家的孩子死不完啦

6樓. jun5238

2015/08/01 09:54

網友說：【如果慰安婦不能寫成被迫，二二八事件也不能寫軍隊殺人】

慰安婦只要說慰安婦，是就說是，不是就說不是，其他多說甚麼【被迫】還是【說慰安婦是自願，死也不信】則通通都是邪惡的。

至於二二八殺人是真，不能說軍隊殺？那肯定是畜生了

5樓. jun5238

2015/08/01 09:48

聯合／同學，台灣的未來不是這樣打造的
聯合報 聯合報社論
在反課綱學生林冠華燒炭自殺當日，八仙塵爆傷患卅一歲的郭立君宣告不治，成為第十名死者。一個是蓄意輕生，一個是極力搶救未果，年輕生命以如此不同的方式消逝，讓人唏噓。其家人所承受的哀傷，非外人所能想像。
在此之際，重返教育部抗議的學生反課綱示威現場，發生了一幕令人不忍卒睹的人倫爭執。深夜兩點，一對夫妻在現場找到參與抗爭的兒子，勸他回家；父親抱住兒子，卻被兒子一把推開，說「離我遠一點」。拉扯之中，這名學生以手臂將父親的頭壓制在腋下，呼喝道：「我在為台灣的未來努力，你做了什麼貢獻？」他反手推開母親，說：「你走開！」
事後證實，這對夫妻就是癌童周大觀的父母；那名抗爭學生，就是周大觀去世次年誕生的弟弟，今年才十七歲。周姓夫妻愛子情深一如以往，十幾年來，「周大觀文教基金會」為全球病童做了不少事；誰能想像，他們竟遭自己的兒子質問：「你做了什麼貢獻？」更令人震驚的是，這名少年一邊推打父母，竟一邊說自己在為「台灣的未來努力」。
青年學生參與社會運動，想必是懷抱著滿腔的熱情而來；否則，年紀輕輕，誰會深夜在街頭吶喊流連？問題是，民主社會的公共議題多元繁雜，解決的途徑五花八門，上街抗議、包圍政府絕不是最好或唯一的辦法。再說，要談「貢獻社會」，每個人在各行各業扮演自己的角色，付出心力和血汗，即是盡一己之貢獻；而今，卻是一個不事生產的少年反詰父母沒有貢獻，卻把自己不知所以的課綱抗爭稱為關係台灣未來的偉大志業。這樣的場面，讓人為台灣社會價值與認同的錯亂感到悚然震驚。
台灣民主化已卅年，進行總統直選也已廿年，歷經兩次政黨輪替，政治上，什麼天大地大的事幾乎都已上演過。相形之下，每三年一次的課綱調整，其實只是一件小小的例行公事；某些人也許有不同意見，但把歷史的不同詮釋說成國家興亡成敗的關鍵，絕對是政治操弄。最令人遺憾的是，這場反課綱大戰，卻由根本不知其詳的中學生扮演衝鋒陷陣的馬前卒；更諷刺的是，一個膽怯怕事的政府，卻被指為專制恐怖的打壓者。在這種氣壓下，年輕的憂鬱症患者為此燒炭，血氣方剛的孩子為此詛咒父母，六親不認，令人駭然。
在這樣的年代，輿論如果談什麼「孝順」的大道理，恐怕只會換來譏嘲。因為，對於那些包圍教育部的學生而言，也許身旁的夥伴才是唇齒相依的親人，才是值得擁抱的真理。要問的是：如果拋棄或踐踏了這些自然的親族人倫關係，建構社會的支柱不會缺掉一個角嗎？如果政治意識形態的爭議，可以抽除或剝離親屬或人際的感情，這個社會不會變成一片乾枯的荒漠嗎？
其實，正因為關心台灣的未來，所以那些焦慮的父母要到抗爭現場去探視孩子，林冠華的導師和校長要登門關切他的情況，林冠華的父母對於他選擇自殺也終於釋然，郭立君的父母則在她臨終前幫她受洗為天主教徒。這些關心，也許不是孩子欣然接受的方式，但絕對是出於愛而不是自私。換一個角度看，學生抗議課綱，當然也是出於對自己受教權的關切，但其中出於情緒者多，基於對課綱的理性認識者少；也因此，雖然懷著革命的情操進行抗爭，從民主社會來看，卻難脫「少數暴力」的批評。
「台灣的未來」的確是一件很嚴肅而棘手的問題，它取決於台灣對內、對外的各種主客觀條件，包括國家的自我定位、政治的解決能力、經濟的創新發展、財政的穩健平衡、環境的永續經營、公民教育與人才開發等等。目前看來，台灣確是碰到了很大的困境，陷在泥淖中，現在的政府一籌莫展，未來的政府也未必有解決的能力。其中主要因素，並不是台灣缺乏有能力的人，而是整個社會缺乏共識，一方提出主張，另一方必然表示反對，這才是台灣原地踏步的癥結所在。
我們要提醒抗爭學生的是：無論教育部最後是不是在課綱議題上作出退讓，都無助於幫台灣前進，因為那不是台灣未來所繫。台灣要進步，必須要有專業、進步、守法的公民，自己努力，也尊重別人，並珍惜為自己付出的人(轉貼到此)

4樓. jun5238

2015/08/01 09:14

聯合／民主烈士？政客芻狗？
2015-08-01 01:44:38 聯合報 聯合報黑白集
參與反課綱的林姓學生燒炭自殺。且不說他是有多次自殺紀錄的情緒障礙患者，面對此一傷痛事件，國人應哀慟思考：死者究竟是為民主真理犧牲的烈士？還是被醜惡政客所玩弄與摧殘的政治芻狗？
烈 士要問，為誰而死？為何而死？但反課綱如今的爭議，能否支撐一個烈士的高度？一、殖民統治的評價有高有下，如韓國對日本恨之入骨，新加坡對英國感恩戴德， 但舉世沒有不反對「殖民統治」的，這是普世文明，天下豈有支持殖民統治的烈士？二、就學問及知識的真理言，連日本都說對台灣是殖民統治，否則如何會有十九 任「總督」？又怎能因反對課綱上「日本殖民統治」一詞而作烈士？何況，仍是新舊課綱並行。
其實，民進黨迄今也沒有指出「微調課綱」究竟哪一句話改得不對？是「日治」改「日據」嗎？是「接收」改「光復」嗎？是「婦女被迫作慰安婦」說錯了嗎？類此種種，民進黨根本拿不出一句令人折服的辯駁，卻只說課綱微調是「黑箱作業／溝通不足／程序未備」。
這套把戲已用在反服貿太陽花上，但即使那些學生對「程序」不清楚，綠營的史學人士卻已參與課綱審查多少年，其實自己就在「黑箱」之中，豈能帶著學生反黑箱？
有 些反課綱的學生，連張飛和岳飛都弄不清，也大反特反。民進黨不讓他們面對文明與知識，反而把他們關進「政治黑箱」中，加以操弄。只要反中、反馬、反國民 黨、反政府、反中華民國，便一切視為「訴求一致」，一概給予「實物支助」。這究竟是在培育民主烈士？或是玩弄摧殘青年的心智靈魂？

對黑白集 實在是懶得批駁，一開始就說林冠華是生病自殺，卻說成【且不說】，接著胡亂舉例，對受統治者來說，這世界上沒甚麼殖民統治或非殖民統治，只有好統治與壞統 治，好的統治讓人懷念，壞的統治讓人毛骨悚然，今天馬的人渣治國就是叫人心底發毛。於是對於一個受統治的人而言，它會把這個受統治地區不同時期的統治成績 拿來比較，日本統治相對於貪腐國民黨統治好，就叫做治，不好，就叫不治。就好比新加坡，對英國統治就覺得好，但是他們可能還是喜歡現在的生活方式，未來若 是加上民主，說不定還能更喜歡。對香港來說，比較就很明顯，他們幾乎都一致會懷念起英國統治的時期，並對三天兩頭要派解放軍來，或是北京棄港的中南海驚怖 不已。舉南韓也不能跟台灣相比，日本當時是把南韓當敵國對待，都是用搶，台灣才像殖民，有治理也有掠奪。

黑白集又說民進黨至今沒對課綱如何的，這真是種高端的栽贓術，民進黨只是捐了一千多塊給學生買傘，就被國民黨抹黑成領導學生，蔡英文還天天被拿來鞭屍，真要有民進黨人對課綱指三道四，這個黨搞不好就滅了。我光是黑白集問的

是「婦女被迫作慰安婦」說錯了嗎？

就 寫了超過十篇，這裡再簡短說一遍，這就像溫紳說洪子瑜筆錄計載受人利用，就造成洪秀柱撕開傷悲，活在悲痛中而悍然對溫紳提告。台灣婦女做慰安婦就做慰安 婦，是就說是，不需多說其它邪惡的事，至於有沒有受迫，還是被騙被拐賣，為生活等等..只要不是白癡，自己會思辯做價值判斷，不必馬總統以死相脅，說「說 慰安婦自願，死也不信」來改課綱，叫所有台灣人信仰他的信與不信。更不必抹黑不願被當白痴的台灣人，說他們要中立性對慰安婦的陳述不行，就栽贓這些人要說 慰安婦是自願的。

最後黑白集還是忍不住在死去學生的大體上跳舞，人都死了還要這要糟蹋，前頭說他有病，這裡則說成是個白癡：「有些反課綱的 學生，連張飛和岳飛都弄不清，也大反特反」，還反到自殺。我對黑白集這種骯髒邪惡強姦死去學生的言論真是無法苟同，老子說：天地不仁，以萬物為芻狗，聖人不仁，以百姓為芻狗。可見這個芻狗從來指的就是統治者眼中的人民百姓。就像這裡女報老闆曾說的：你們台灣人真可惡。難道黑白集這裡也是2.0，用一種極端輕蔑鄙視台灣人的話語說：

你們台灣學生更可惡！

3樓. 學生家長

2015/08/01 08:40

政客停歇惡行吧！

拜託蔡英文，求求您放過孩子吧！

拜託蔡英文，求求您放過孩子吧！

拜託蔡英文，求求您放過孩子吧！

拜託蔡英文，求求您放過孩子吧！

拜託蔡英文，求求您放過孩子吧！

拜託蔡英文，求求您放過孩子吧！

2樓. jun5238

2015/08/01 08:31

吳思華與秦檜

如果把【教育不是政治的工具】以身殉道的林同學想成岳飛，【政治是零和遊戲 教育不能這樣】的吳思華，無疑的就是秦檜。

王金平促暫緩課綱 吳思華「課本已印」拒煞車
聯合報 本報記者／台北報導
行政院指示新舊並陳原則下，新版課綱今如期上路，反課綱學生持續在教育部靜坐要求召開臨時會撤回課綱。立法院長王金平昨召集朝野協商並當面向教育部長吳思華建議，在臨時會召開前暫緩新課綱實施；吳思華表示，各校課本也已經印了，無法踩煞車。

當王金平試圖幫吳思華解套，死了一個孩子，能不能別再有其它不幸的事時，看看吳思華那副老子最大張狂的嘴臉，法院判違法老子還是照樣推，課本照印，現在問老子能不能停，老子就說北七，停你媽啦..

老子已經叫書商把書都印好了

可是聯合報去專訪他【政治是零和遊戲 教育不能這樣】，這個校園最大尾的殺人兇手又變了另一副嘴臉，溫良恭儉讓的說

昨天他也在朝野協商時私下問民進黨團總召柯建銘，「如果明年民進黨準備執政，是否又會把課綱改回來？」若不是的話，今年把爭議問題並行，反而是為明年執政 黨解套的方法，以後所有爭議都可以並列，不要獨尊哪一邊，否則即便民進黨執政改回來，也一定會有人反對，在立法院也要抗爭很久。

栽贓柯建銘，其實全都是他在自說自話，甚麼叫「若不是的話」？柯建銘說的到底是"是"，還是"不是"？是就說是，不是就說不是，其他多說通通都是邪惡的..看看吳思華接下來有多邪惡，他竟把別人都當成跟它一樣是校園大尾殺人兇手：課綱是要依法審議的，哪裡是換誰執政要怎麼改就能改動？這裡爭議的是改動課綱的過程黑箱違反法律，學生們是給教育部長一堂用自己生命寫下的法治課，勸籲吳思華不可以違法硬行呀。像這樣的栽贓，誣指別人將來也會跟吳思華一樣，柯建銘真該告他公然侮辱及誹謗。

更重要的是吳思華這裡邪惡的話說一堆，幹嘛明年就可以解套或是改動課綱，明年就沒在印課本了嗎？還是說今年印新課綱課本時，舊課本已經都沒印了嗎？不，我說吳思華啊，你在硬推新課綱逼死人的時候，舊課本不就老早就印好在那裡？但你要推新課綱叫書商印，書商還不是乖乖的照印？

由此可知，課本已經印了，是在嗆王金平，把他看成俗辣，只有老子打兒子，王金平以為自己是周大觀的弟弟，可以打老子嗎？看看吳思華連隨便掰個理由給王金平碰釘子都懶得多想，隨口胡謅一句課本已印，老子就不是暫緩，這真是太欺負王金平了，難道這些國民黨大官都以為自己是馬英九麼？要我說，吳思華啊，不如對王金平說No,no,no

檢方偵辦李宗瑞涉迷姦偷拍案時，查出李宗瑞慣用性侵手法之一，就是藥物迷姦。據悉，檢警檢視李宗瑞的偷拍性愛光碟，發現有6名女子在遭到性侵時，始終處於 昏睡狀態，甚至癱睡到發出打呼聲，李宗瑞仍繼續性侵。在這6人中，雖有被害女子突然驚醒，見到李脫光她的衣物趴在她的身上，曾大聲怒斥「What the fuck」、「Do you fuck me？」，但因手腳癱軟無力，李畏縮回答「No,no ,no 」，等到女子再度昏睡，又繼續性侵。

然後繼冷血白癡般的心黑手辣，毫無人性逼死一個台灣孩子後，甭管其他學生家長，法院，王金平還是通台灣人有睡沒睡，醒著的還是在昏迷，你就繼續照幹你的，繼續幹翻台灣人，因為王老闆說「台灣人真的太可惡」，馬英九說「虧我把台灣人當人看」，繼續推你的新課綱去。