笑看人間

  曾經跟一個基督徒聊天，我好奇地問他，你說上帝真的愛世人？那撒旦難道不是上帝所創造出來的？他只回答我，撒旦是由天使轉變而來的……

   我曾經做了一個奇怪的夢，夢裡我來到了“靈”的世界，那兒有各式各樣的“靈”，祂們彼此完全無法相容，靈跟靈之間，完全地涇渭分明，而且相同性質的“靈”，祂們會主動地群聚在一起，其他不同性質的“靈”，根本就無法靠近祂們；我好奇地問我身邊的“朋友”，這些不同性質的“靈”，為什麼要去人世間，這樣他們之間的爭議性，不就會造成更大的鬥爭？對生命造成更多的損傷？我那位“朋友”對我說，只有透過有形的軀殼，不同的“靈”才能彼此地溝通，不同的歧見在愛的包容下，才能得到化解！

  教育孩子是一項很複雜的巨大工程，他不比在工廠裡製作罐頭，只有照配方加入，製作出來一定是相同的口味，所以教育小孩並不是把公式套上去，就會製造一個統一口味的孩子，因為每一個孩子本性就不同，在唸小學的時候，父母要他圓的或扁的，都可以隨心所欲，但是當他的思想在萌芽時，他會慢慢地去尋找他的“出路”，他慢慢地會不認同你的想法，會常常質問你為什麼？臺灣人的教育，總認為小孩子“有耳無嘴”，我小時候父母也常常告誡我，小孩子不要問那麼多！其實等我慢慢地成長，我才知道，原來當時我自己的父母也不知道答案，只知道問了會挨罵，就這樣代代相傳！

   說實在的，小女來到世界的頭一天，我對上帝是充滿感激的，因為祂賜給我一個十分漂亮的小孩，而且在日後一直到讀小學之間，她真的是非常乖巧聽話，本身我自己在學校功課就不差，所以更知道如何在群體裡出類拔瘁，把這套公式用在自己小孩身上，自然是成績輝煌；但是在女性的青春期來臨，她想嚐試那些“巫婆的毒蘋果”，那蘋果可能有一些她未曾嚐過的稀奇滋味？她開始會質疑，為什麼父母親不讓她接觸那些東西？為什麼她喜歡的東西，爸媽都反對？內人和小女的戰爭，也搏鬥了三年，小女成績也由前五名，掉到倒數數名；國中的班級就像一個小型的社會，裡面自然而然形成不同的小群體，愛讀書的人，總是那幾個相同的人在廝殺，愛打扮的人，也老是在班上常常在班上展示她的新配備，愛耍寶的人，總是喜歡展現她的新舞步……，小女卻在當中迷失了，她不知道她的方向在哪裡？

   在小學六年的陪讀生涯裡，我花了很多時間講話，但是國中以後我的話很少，因為每句話她都會懷疑，所謂“忠言逆耳”可能是這種感覺，可是我畢竟不能像屈原一般去跳河，因為女兒的路還很長，在那燈火欄柵處總要有個人等她，她有一天玩累了一定會想回家，事實上她也開始抱怨她的那些狐群狗黨很不夠意思，我也不再表示任何意見，只說妳已經成年，很多行為自己要負起責任，這次的基測她的作文，依然是拿了滿級分，我想她應該還記得我吧！