閩客語文學獎 國中教師奪雙冠

2014-05-03自由時報

〔記者陳怡靜／台北報導〕「可能是土地的關係吧，久長來，我一直甲意一个人散步旅行，尤其心內鬱卒的時陣，揣（tshuē）一个無人熟悉的所在，抑是山林，家已慢慢仔行路、思考，踏佇塗跤的溫暖，就是我上好的解藥。」教育部昨天舉辦「閩客語文學獎」頒獎典禮，五十歲的彰化縣埔心國中教師陳利成，不但會講也會寫，一口氣獲得雙料冠軍，「過城」拿下散文教師組第一名，「愛的進行曲」則獲得現代詩教師組第一名。

陳利成感慨：「每一个母語，攏是世界無法度替代的資產，若消失去，毋但是國家的悲哀，嘛是人類永遠的拍損。」陳利成獲獎的散文「過城」描繪自己悠遊台南府城的感受，文字細膩。

咱這代別做毀滅母語的兇手

在彰化任教多年，陳利成過去常以國台語交雜教授國文課，近年來卻深深感受母語式微，「過去我可以國語台語各半講課，但這些年台語的比例不到二成，因為學生聽不懂。」

陳利成教書也創作，華文創作還曾出書、獲獎，他一直渴望以母語創作，只是過去坊間拼音與用字種類太多，直到教育部統一制定台羅拼音與閩南語用字後，才開始創作台語現代詩、散文等，還曾獲得鄭福田生態文學獎等獎項肯定。

他坦言，母語創作確實不易，很多詞彙能講卻難寫。若全以拼音書寫，一般人看不懂，推廣也有困難。但若以漢字書寫，常會出現「怪字」，比如他曾寫到「人若到中年，有時就莫名其妙齷齪（ak-tsak）起來」，閩南語用字中的齷齪意近煩悶。

對於愈來愈多台灣囡仔不懂母語，他感慨說：「台灣各族群的母語攏面對滅亡的危機，向望咱政府珍惜多元文化，佇十二年國民教育體制內面，有計劃來進行母語保存、推廣的工程，毋通予下一代囡仔怨嘆，咱這代大人變做毀滅母語的兇手…。」

陳利成母語寫作 獲首獎

2014年05月03日 04:09中時

教育部昨舉辦閩客語文學獎頒獎典禮，彰化縣埔心國中老師陳利成同時獲得閩南語現代詩、散文教師組第一名，他表示，自己用國語寫作多年，自從教育部統一使用台羅拼音後，就改以閩南語寫作，他強調，「每個母語攏是世界無法度替代的資產！」

教育部為保存台灣語言文化的多樣性，從97年開始舉辦閩客語文學獎，今年有399件作品投稿，最後選出53件得獎作品。

陳利成的現代詩《愛的進行曲》，模仿日本俳句寫法，表現愛的各種形式，有期待、甜蜜、傷心和躊躇的款式描繪，對愛的觀察進行深堀；散文《過城》則寫出台南府城的景色和心情。

陳利成說，他用國語寫了好幾本書，覺得應該要用母語寫寫看，剛開始時還自己摸索，後來教育部制訂台灣閩南語用字，花了一些功夫瞭解閩南語字用法。

他認為，閩南語創作的困難在於很多詞彙可以講出來，但不知道怎麼寫；有些創作者全部以拼音書寫，但一般人看不懂，推廣有困難；如果以漢字書寫，又經常會出現一些「怪怪字」，反而是母語用者看不懂。

他舉例《過城》提到：「只是人若到中年，有時就莫名其妙齷齪（ak-tsak）起來。」其實齷齪的意思比較接近煩悶，而不是骯髒。

陳利成呼籲，台灣各族群母語都存在滅亡危機，希望政府能推動母語保存教育。

此外，獲得客家語現代詩學生組第2名的國立屏東商業技術學院大三學生沈佩宜，作品《喊醒童年夢》描述祖孫情。沈佩宜說，自己從小參加客家語演講比賽，也參加過客語檢定，學習用客語來書寫，雖然現在念的是商業設計，但未來希望自己可以念客語研究所。

多語並存的臺灣本土語言文化-102年「教育部閩客語文學獎」頒獎典禮

 --教育部官網

為使社會大眾了解多語並存之價值，保存臺灣語言文化的多樣性，教育部於本（103）年5月2日（星期五）下午2時，假臺大醫院國際會議中心1樓會議廳舉行「102年教育部閩客語文學獎」頒獎典禮，以向得獎團體及個人表達祝賀與感謝之意，並藉此呼籲社會大眾、各級學校教師及大專校院學生，共同重視本土語言文學創作活動。
教育部自民國97年起辦理本土語言文學獎徵文比賽活動，截至今年已邁入第4屆。本年接獲來自社會大眾、各級學校教師及大專校院學生投稿稿件共計399件，教育部邀請18位專家學者等代表組成評審委員會，經審慎的初審、複審作業，選出53件得獎作品。
本屆得獎作品中，擔任彰化縣立埔心國中教師的陳利成老師分別有兩篇作品獲得閩南語教師組首獎的殊榮，以現代詩〈愛的進行曲〉，透過文字表現愛的各種形式，與散文〈過城〉，呈現真實的臺南府城景色，展現高度的創作能力。
同樣獲得兩個獎項的還有客語學生組徐子涵同學，分別獲得散文第二名與短篇小說第二名的獎項，其散文〈落雨天〉利用豐富的客語詞彙描寫下雨天的祖孫之情，短篇小說〈客語薪傳這條路〉則透過客語學習、協調、鍛鍊過程的描述，傳達對客語的熱情。
社會組的鄭雅怡女士則是以〈駛向A-kau平洋ke火車〉榮獲客家語現代詩類第一名，另一篇作品〈Takao臨港線鐵枝路──讀台師大台文所筆記〔2〕〉則獲得閩南語散文類第三名，充分表現出作者對閩、客語的純熟運用，及其情感深刻與筆法凝練，殊為難得。
本案得獎名單業公布於教育部網站（http://www.edu.tw/）及文學獎活動官方網站（http://www.topwin.com.tw/NativeLanguage），歡迎民眾上網瀏覽。