「回到最初的關心」這是2008年最後一天，

　自己最感動、最深的話，謝謝古老師，這是您告訴我的！

　資歷不深，但自覺與孩子相處，因真心而貼近，但08末我又爬上另一層...

    帶著興奮感、期待心準備與孩子一日的衝刺，

「寶貝們，我來了！今天課程我們一起努力！衝吧！」在心裡開心喝采

　上課情形依舊熱鬧，我喜歡！

　但...那天，愕然於孩子過度複雜心靈之行為，不僅是她，也影響其他...

    我知道孩子也擁有細膩的想法，複雜的感受，因為這樣，我更想瞭解每個人...

    我知道大人世界也存在這樣的情況，只是，心靈正待健全的孩子，

　擁有超齡的負面想法與感受，輔導？我嘗試過！溝通？我努力過！

　關心？我做過！

　「那單純的關心呢？」古老師告訴我，不帶目的、解決性的關心，

　將關心回到原點，我們能將心單純化，看到那孩子最善良面，

　將關心回到原點，加上時間，也許能幫助那孩子！（我認同）

　謝謝那孩子，她讓我學到更多的耐心、愛心與關心，雖讓我有挫折與不捨，

　但她讓我更相信自己的原則，我會導引你至正向的路！耶！

　謝謝那孩子，他讓我學到用更更更更正向及不同角度看待其所說出不實的話，

　雖讓　我有瞬間難過感，但他讓我想一直記得那感覺，因為，教育人必須

　時時檢視自己，縱使對孩子已有好大的關心瞭解及信任，但其受非正面

　影響時，也能不放棄他，用超EQ角度向他說明，謝謝你！

　最最謝謝古老師，您能放下手邊工作，傾說您的經驗與分享，謝謝您賦予我正

　向態度說，那天，您給得更多！

　您給我更多的是一位教師滿滿的愛，一位教師所應擁有的專業，

　一位教師應擁有的真正態度！「當您的學生，好幸福！」

    您的分享，深深觸動我，讓我重築信心塔，更高更大

　您的不斷「檢視」及「彈性」處理事情，讓我轉轉腦袋，好多新火花

　靜待發射！

　您的「面對」，讓我快快學習，像個咒語，瞬間，負向消失！

　對您，有說不出的感謝！

　對我，有說不出的感動，不僅是您說得「加入我們的行列」

　而是您的心及真摯愛教育所散發出的光環，我好感謝您！真的！

　「當下第一個想找您」這句話，在心裡，我一直說！！