今天去接哥哥下課時，老師說Howard最近說話與表達明顯進步了，與老師的問答表現出恰當的語句，如:

“Ms.Alee，May I have some water please?”

哥哥在家到也有顯著的不同，有了較完整的句子是以前沒這麼用過的；與弟弟之間的對話更多更豐富了；更能運用在大人或故事書或DVD中所出現的句子，而我們也仍然非常注重完整正確句子的表達。

 這樣的進展讓媽咪非常的欣慰，雖然，仍需要多多練習才可以接近這個年齡的平均水準，當然，接下來三個月的幾個學校入學面試，也需要有一定程度的語言表達，老師也留意到這一點，而媽咪與老師則常交流哥哥在家或學校的學習狀況。不過，對於明年的學校，媽咪與老師都覺得坦然，如果哥哥還沒準備好，我們就讓他在這個幼稚園唸K3，畢竟他算是班上年紀較小的，而且，如書上說的，在許多方面，五歲男孩多半只有三歲女孩的發展程度，讓他晚一年入學，在他各方面發展都較成熟了，或許是我們送給他最好的禮物。

有的花開得早，有的花開得晚，但是，都會在屬於他們的季節開花。