我這幾天很忙，但也很充實。

11月6日下課後，先回家中整理一下，然後前往高雄車站，搭上南迴鐵路的新自強號。晚間11點多抵達花蓮車站，找排班計程車，驅車往吉安鄉。

11月7日上午，從民宿步行前往宜昌國中。這是不知道第幾次參加夢的N次方教師研習。今年本來報名國中社會科，因為人數太少沒有開成，經報准，轉班至國中數學科。我參加過夢N，知道講師們都功力深厚，無論任教科目是哪一科，一定都能跟他們學到很多事物。

我以前都是參加國文科或閱讀，第一次參加數學科，懷抱新奇感與一點緊張。講師們透過魔術與摺紙，還有當前最夯的AI科技輔助教學，諄諄善導，示範如何引導學生學習數學。在藝數摺紙的部分，我覺得有一點困難，但是有數學老師協助，也順利完成了學習歷程。

11月8日下午，結束兩天的課程之後，又搭了幾個小時的車回高雄。其實，如果是新自強號，搭起來還算舒適，只是時間真的很長，到後來會有點無聊。還好，我有攜帶筆電，在車上雖然上網不便，靠著筆電中的筆記本，我完成了單身政見（11點）的初稿。

此行，或可特別提及的是：
11月7日早上，在花蓮吉安的街上，經過一間民宿前，看到一張藝術展覽的海報，上面寫著《金剛經》的「凡所有相，皆是虛妄」，這正好可以提醒我自己的凡夫之心，不應該對於得失勝負產生執著。

11月8日早上，清醒之前，夢中的畫面是兩個成語：囊螢映雪、鑿壁偷光。夢中的我自問：「囊螢映雪的是誰？鑿壁偷光的又是誰？」模模糊糊中自答：「鑿壁好像是孫康，囊螢的似乎是車胤。」夢中沒有書，要查證是否記憶有誤，也無從查考。但夢到這裡，我就醒了。

起床後，繼續完成前一晚還沒寫完的護理師政見，然後提著退房行李再去國中上課。我忘了查成語。

11月8日，回高雄家中，安歇片刻後，打開Facebook的那則貼文，重新下標題：

#路遇金剛經 #夢中背成語 #萬卷也是空

#仍然要用功 #一心問高雄 #如何瑞與隆

雖然都是五個字，但是照順序組起來成為一首詩，是不行的，因為第三句不能押韻。一心與瑞隆，在高雄原本的路名，也是有關的。從前鎮騎往大寮，一心路會變成瑞隆路，然後是瑞隆東路。所以，心裡想到的不完全是人名。

瑞與隆二字的本義是什麼呢？

查教育部國語辭典，對瑞字的第一種釋義是：「古代用玉做成的信物，諸侯持以朝祭或作為符節。《說文解字．玉部》：『瑞，以玉為信也。』」第二種釋義是：「吉祥的徵兆。《鏡花緣》第八三回：『野人晝見蟢子者，……以為有喜樂之瑞。』」

換句話說，瑞可以是信物，也可以是吉祥的徵兆。

我問高雄如何瑞，就是問：高雄如何變得更好？

隆字可以解釋為豐富、盛大、深厚、高起。我問高雄如何隆，就是高雄如何崛起（興旺）？

我問高雄如何瑞與隆，就是在問：

高雄如何變得更好？變得更強？

剛好，市長候選人，有一位的大名也是瑞隆。

不過，這個問題，同樣也可以問其他市長候選人。

閣下如若當選，將如何使我們的高雄，變得更好與更強？

我不急，我們慢慢想。

萬卷總是空，仁王治世也是空，山盟海誓亦是空。

但我們還是要用功，不能以空為藉口，遊手好閒度日。

否則上天賜予我們，比獼猴更多的思考與表達能力，豈不是白費心思？

我聞：萬事皆空，業不空。有因有緣即有果。

如何為高雄種善因？使今人與後人得善果？

高雄市議員候選人（前鎮小港的5號）

前鎮女兒/鎮港小張/民權守護者 張藝璉 敬上