恭喜雙語部十二年和班蘇O柔同學錄取美國排名第11名，# 芝加哥大學!

#肯定自己的獨特性，發掘自身的優勢!
台韓混血的Chloe，搭起家裡語言文化的橋樑，在學術研究上，不畏冷門領域，專研渦蟲再生細胞實驗，學習多種實驗技術。

Chloe Su同學具備以下三項亮點，讓他在申請學校上擁有較佳優勢： 

亮點一： Cultural Competence and Leadership 文化素養與領導力
身為台韓混血兒，我從小擔任媽媽的翻譯員，這不僅是日常生活的一部分，更深刻塑造了我的成長經歷。在 Common App 個人陳述中，我分享了如何在兩種文化之間找到平衡，並成為家庭中文化交流的橋樑。例如，我主動帶姑姑們到韓國旅行，向她們介紹當地的風俗與文化。這些經歷不僅培養了我的領導與協調能力，更讓我跳脫了既有的文化框架，以更開放的視角審視自我與世界，從而塑造了我獨特且豐富的個人特質。

亮點二：Commitment to Research 研究熱忱
從高一開始，我就在臺大實驗室裡進行渦蟲再生的研究，這個相對冷門的領域成為我的專屬特色。在實驗室裡，我積極把握各種機會，不僅獨立進行研究項目，也協助其他研究人員的工作，熟練掌握了多種實驗技術。此外，我還學習了R語言的基礎程式設計，並運用其繪製實驗數據圖表，充分展現了我對科學研究的熱情和求知慾。

亮點三：Creative Essays 創意寫作
申請大學期間，我會花費許多時間仔細研究各大學的網站，包括學生刊物等，深入了解其校園文化和價值觀。在撰寫芝加哥大學的申請短文時，我採取了較為創新的寫作手法，以一篇虛構的歷史故事來闡述一個悖論。這是一個大膽的嘗試，雖然我未直接提及個人經歷或計畫主修的分子工程學，但這篇短文不僅展現了我對自然科學的熱忱，也充分彰顯了我在人文領域的潛力。我非常感謝老師們的指導，讓我的文章得以更加完善。

鼓勵學弟妹見賢思齊，分享申請大學的經驗與訣竅：
大學申請是一趟認識自我的旅程，不用給自己太大壓力，試著享受這段過程。主動向師長請教，無論是推薦信請求或文書指導，都能幫助你更深入地了解自己、完善申請文件。切忌與他人比較，每個人的背景與優勢都獨一無二，比較只會造成不必要的焦慮；肯定自己的獨特性，發掘自身的優勢才是最重要的。專注於展現參與活動的動機與熱忱，例如在科展中如何克服研究瓶頸、在社團中如何帶領團隊達成目標，這些投入的過程遠比結果更重要。時間管理方面，找到適合自己的步調至關重要，無論是提早擬定完善計畫，或是最後階段全力衝刺，都應在截止日前完成所有申請，並仔細檢查每個細節，確保以最佳狀態提交。

(依採訪順序發布文章)