誰值得,誰不必,花了10幾萬學費,上 7堂短影音課後的純實戰排名
短影音⋯⋯幾乎已經成為這個時代的所謂「極速變現管道」
不管是 Instagram Reels﹐YouTube Shorts...還是 TikTok ,滑著滑著你就會看到別人拍出很吸睛ㄉ影片~賺到觸及、找到客戶、甚至搞到整個事業都翻轉起來!而我?就是那個每天看著別人的影片看得心癢癢,但一直不知道自己該從哪邊開始的那種人...
一開始我其實只是單純想把自己的小品牌經營起來~那時候也沒預算可以請代操,就是想說自己學學看,可是⋯影片剪輯?腳本設計?完全是霧煞煞。
所以說我就開始自己找資料、看教學、爬社群、看網紅分享,報名課程什麼的⋯結果才發現現在網路上的「短影音課」超、級、爆、多,而且每一位講師都說自己的方法才對,看的越多我越搞不懂要從誰開始。
那個⋯與其繼續觀望,不如直接動手試試!我決定採取最直接的方式,就是:實際去上課、親身體驗。
我總共報名了7位不同講師的短影音課程!從線上課程到實體班、再到密集營、顧問式1對1教學、每種類型我幾乎都碰過了
目的很單純,就是想找出到底哪種課程,最適合像我這樣──「沒經驗、沒風格、只想搞懂怎麼開始」的短影音新手。
💸 我真的花了十幾萬的學費與器材費,就是想幫你找出:哪個短影音老師,最適合你!
這篇文章,是我這段學習旅程的完整紀錄,也是一個集合7位講師、影片與實戰淬煉過的心得彙整。
我會真實分享每一堂課的內容特色、授課風格、適合族群,然後會根據我的親身體驗,給出最真實的推薦(或不推薦)理由。那個~如果你也正準備要踏入短影音的世界,但還不知道該從哪裡選起,希望這篇文章,能幫你少走一點冤枉路。

短影音老師推薦01:老獅說|從邏輯到實作,幫我真正跨出短影音的第一步
在8位講師中,老獅說的課是我最早報名、也是收穫最大的一堂。
一開始被吸引,是因為他不像其他講師只強調「拍得酷」、「剪得快」,而是強調內容邏輯、帳號定位、以及商業應用的整體策略。
同時他是全臺唯一聚焦在小班制的課程,強度極高,一整天只休息不到20分鐘,好幾次的一對一,非常有感。
對我這種不想只是玩影片、而是希望經營品牌的學員來說,簡直是剛好切中痛點。
📚老獅說課程規劃:從定位→內容→實拍→演算法,一環扣一環
老獅說的課不是單次講座,而是一套有結構的教學流程。我報名的是【短影音起手式】主題課程,內容大致分為以下幾個核心模組:
- 1. 短影音時代的內容邏輯:從平臺演算法演進談到用戶習慣,讓我理解為什麼有些影片明明不炫技卻特別有感。
- 2. 品牌定位與帳號規劃:老師會帶你釐清「你是誰、要講什麼、為誰而拍」,這對一開始還搞不清楚方向的我超重要。
- 3. 腳本設計與內容公式:教我如何拆解熱門影片的節奏、開場、CTA,還給了一套「5秒吸睛、10秒鋪陳、20秒轉折」的結構公式。
- 4. 實際拍攝與剪輯演練:手機就能操作,還搭配剪映示範,即使完全沒剪片經驗也能跟上。
- 5. 演算法理解與上片建議:這段我學到最多,包含標題撰寫、Hashtag邏輯、貼文時機等超實用技巧。
老獅說課後評比:最適合想走長期經營路線的人
老獅說的課,不是用華麗技巧吸睛,而是從底層邏輯幫你建立穩定產出能力。上完課我最大的感覺是:「原來短影音不是一場炫技秀,而是一場邏輯清楚的內容工程」。
✅ 老獅說推薦給什麼類型的學員呢?
● 想經營個人品牌或小生意的人
● 希望學會企劃+拍攝+轉換的一條龍內容策略者
● 已經知道自己不能只靠剪影片,而要學會說故事的人
❌ 老獅說不太適合什麼學員呢?
● 想短期爆紅、期待上完課就變KOL的人
● 完全不想思考,只想套模版做內容的人
📊短影音課程評比結論:9/10(10分最高)
老獅說是我整體評分最高的一位講師。對我來說,這堂課就像是打通短影音內容經營的「任督二脈」。
課程連結:https://www.facebook.com/Lionchung920/

短影音老師推薦02:蟬師|當內容不只是內容,而是「思考後的內容」
如果說其他講師比較像是在教你「怎麼做」,那蟬師的課,則更像是在教你「怎麼想」。
在一場約莫20多人的教室裡,他從沒有放什麼炫目的簡報,也幾乎沒有操作教學,但就是能在短短幾小時內,把你原本以為自己會的東西,徹底拆解、重構,甚至讓你開始懷疑自己到底懂不懂內容這件事。
這堂課對我來說,不輕鬆,但很值得。
📖蟬師課程規劃:從思維、結構到創作意圖,讓你重新理解「內容是什麼」
蟬師的課程形式是小班制討論+案例分析,有點像內容哲學課+創作實驗室,沒有SOP公式,但每一句話都值得反覆咀嚼。課程大致分為幾個核心:
- 1. 內容本質的定義與再認識:透過九宮格分析自我優勢,並且發展出什麼是有價值的內容?誰在乎?為什麼?
- 2. 信息設計與敘事結構:怎麼鋪排一段話,讓觀眾不是「看過」,而是「聽懂」?
- 3. 切題 vs 切身:主題如何轉換為觀眾的感受
- 4. 反直覺式內容策略:有時候,不說你想說的,而是說對方還沒意識到的
- 5. 內容創作實作與互評:每個人都要現場提出1段內容架構,並彼此點評
🧭 蟬師課後評比:最適合想要升級內容邏輯與深度的創作者
蟬師的課不是給初學者的入門磚,而是給創作者的「轉型轉念」之課。他不會教你怎麼拍、怎麼剪,但他會讓你在下一次寫腳本、下主題、挑敘事角度時,做出更有思考過、更能打動人的選擇。
✅ 蟬師推薦給什麼類型的學員呢?
● 已有短影音創作經驗,但內容總覺得「沒力道」的人
● 希望在內容上建立獨特思維與深度的創作者
● 媒體人、寫作人、講師、個人品牌經營者
❌ 蟬師不太適合什麼學員呢?
● 技術導向學習者(例如想學剪映、拍攝技巧的)
● 完全新手,希望直接套模組的人
📊短影音課程評比結論:9/10(10分最高)
蟬師不是讓我拍出最多影片的那一位,但卻是讓我「改變內容思維」最深的一位老師。
課程連結:https://www.facebook.com/profile.php?id=61569673449919

短影音老師推薦03:安達老師|從零到會拍會剪,這堂課讓我真正動手做出第一支影片
如果說其他老師偏向策略、邏輯與說服,那安達老師的課程,則是短影音「技術面」的終極入門。
我參加的是他的實體操作課,一進場就是一排腳架、一堆燈光、還有手機支架,每位學員都要從設定畫面、調整光源、設置角度開始自己動手做。對我這種對器材和拍攝流程完全沒概念的純新手來說,這堂課真的非常實用,也意外地很有成就感。
🔧安達課程規劃:一整天密集實作,帶你拍出屬於自己的短影音
安達老師的課程主打「學了就能拍、拍了就能剪」,課堂流程很清楚,而且節奏抓得剛好,不會讓新手有太強的壓力。課程內容大致包含:
- 1. 腳本設計簡化法:用簡單的方式寫出「開場-內容-收尾」的拍攝腳本
- 2. 上片與排程建議:簡單實用的發片流程,降低拖延與卡關機率
✅ 安達老師課後評比:最適合完全新手,尤其是商家、個體創業者
這堂課沒有太多理論,也沒有演算法分析,但卻幫助我實實在在地跨出技術門檻,讓我開始能「自己拍、自己剪」。如果你是商家老闆、講師、工作者,想要自產影片、卻又對工具陌生,這堂課真的很適合你。
✅ 安達老師推薦給什麼類型的學員呢?
● 完全沒有拍攝經驗,但想自己製作影片的人
● 商家/講師/顧問等需要內容自產的個體創業者
● 希望當天就能學會拍剪流程並完成作品的新手
❌ 安達老師不太適合什麼學員呢?
● 已有拍攝/剪輯經驗,希望進一步學習策略者
● 對單純實作課程不感興趣的人
📊短影音課程評比結論:8/10(10分最高)
安達老師的課,讓我從「完全不會拍片」到「自己拍得出影片」,對於剛起步的我來說,這是一個紮實的開始。
課程連結:https://drich01.com/anda/shortvideo/

短影音老師推薦04:酷炫|從百萬網紅的角度看短影音:不是教你怎麼拍,是讓你想清楚「為什麼拍」
如果你在 YouTube 或 TikTok 上混過一陣子,肯定聽過酷炫這個名字。作為百萬等級的網紅,他的影音風格誇張、直白、有記憶點,也因此吸引了一大票年輕粉絲。
參加他的課,說真的不像在上課,更像在聽一場「創作人的現場告白」。
我報名的是他開的分享講座+簡易操作班,現場人數眾多,氣氛熱烈,很有「網紅本人就在眼前講心路歷程」的感覺。
🔥 酷炫課程規劃:風格經營+創作觀念+平臺玩法分享為主
酷炫的課不太像一般系統性教學,比較偏向經驗分享型,主要圍繞以下幾個重點:
- 1. 創作者生涯的實戰故事:他如何從素人轉型成全職創作者,當中遇過的流量高潮與低谷
- 2. 爆款影片的共通元素:標題取法、節奏控制、情緒鋪陳的實例講解
- 3. 平臺玩法解析(特別是TikTok與YouTube Shorts):演算法觀察、熱門題材分析
- 4. 個人風格塑造與人設打造:如何讓觀眾一看就記住你
- 5. 如何維持產能與創作熱情:給長期經營者的心法建議
雖然課程中有簡單帶到腳本與拍攝流程,但更多時間是放在激發創作觀念、建立風格意識這件事上。
🎯 酷炫課後評比:適合正在迷失方向或追求突破的創作者
酷炫不是那種一步步教你做影片的講師,但他會讓你理解:「成功的短影音創作者,靠的不是技術,而是選對了角色與表達方式。」如果你正卡在創作動力低落,或是迷惘於個人風格定位,這堂課會是很強的補血劑。
✅ 酷炫推薦給什麼類型的學員呢?
● 想靠短影音打造個人影響力、成為創作者的人
● 對創作流程與網紅思維好奇、正在卡關者
● 想經營 TikTok、YouTube Shorts 等娛樂導向內容者
❌ 酷炫不太適合什麼學員呢?
● 完全技術導向的新手
● 商業品牌方、企業用戶希望建立內容SOP者
📊 短影音課程評比結論:8.5/10(10分最高)
酷炫的課更像一場「創作燃料補給站」,適合想找回創作熱情的人。
課程連結:https://startingedu.com/product/practical-guide-to-popular-short-videos/

短影音老師推薦05:穿透|比你更懂「品牌該怎麼說話」的短影音顧問型講師
穿透的課,是我這次八堂課裡資訊量最密集、筆記寫最多的一堂。
他不是創作者型的老師,也不像其他講師會有很多現場互動或創作演練,但他是少數能把品牌思維、行銷策略與短影音結合得很有邏輯的一位講師。
簡單說,他就是一位「懂行銷+懂品牌+懂影音操作」的顧問型導師,如果你是公司行銷人員、負責社群內容的主管或品牌創辦人,他的課幾乎是必修。
🧩 穿透課程規劃:邏輯導向、系統整合,不講流量,只談策略與轉換
穿透的課分成三大塊:品牌定位、影音策略、商業應用。我參加的是實體授課+分組討論形式,課程重點如下:
1. 品牌價值轉譯為影音內容的公式:怎麼把「我們很專業」拍成觀眾會想看的一段影片?
2. 顧客認知路徑與內容策略設計:如何讓影片成為「預約/詢問/成交」的引導工具
3. 平臺內容分發與佈局策略:一支影片如何延伸到 IG Reels、YT Shorts、LINE社群、部落格
📌 穿透課後評比:適合行銷人、品牌主、正在用影片帶營收的你
穿透的課程不炫技也不娛樂,但非常「扎實」像一本短影音策略白皮書。如果你是自媒體、品牌行銷、企業老闆,已經不只是想「有東西上架」,而是想打造有效率的影音營銷模式,穿透的課是你該上的那一場。
✅ 穿透推薦給什麼類型的學員呢?
● 中小企業行銷主管/品牌經營者/內容策略規劃師
● 想讓影片「變現、導流、養粉」的人
● 已經會拍片但卡在成效不明、無法衡量轉換的人
❌ 穿透不太適合什麼學員呢?
● 剛入門、連帳號定位都還沒想清楚的新手
● 想要學剪輯、腳本操作、拍攝技巧的技術學習者
📊 短影音課程評比結論:8/10(10分最高)
穿透是那種你上完之後,會回頭重聽錄音檔好幾遍的老師。資訊濃度高,建議有一定創作經驗或品牌背景的人來上更有效。
課程連結:https://xway.com.tw/

短影音老師推薦06:617行銷筆記 劉易蓁|最接地氣的創作者同行,教你用真實走進觀眾心裡
在這一輪八堂課程中,617行銷筆記的劉易蓁老師,給我的感覺就像是「創作者圈的老大哥」-親切、真實、務實。
他沒有過度包裝,也不是靠炫技來教學,而是用自己一路經營、接案、帶社群、轉換的經驗,很誠實地分享「創作這條路的真實模樣」。
這堂課我收穫的,不只是資訊,還有很多「被理解」的感覺。
📘 劉易蓁老師課程規劃:從自媒體經營出發,給內容創作者最實用的提醒
劉易蓁老師的課,是以他自己品牌帳號的經營歷程作為主軸,搭配觀察數據、實戰案例,提供許多「內容創作路上容易忽略卻最關鍵的盲點」。大致課程內容包含:
- 1. 如何從0開始經營一個有靈魂的帳號(不只是發文,而是建立角色感)
- 2. 內容產製節奏與創作瓶頸突破法(產能管理+現實壓力平衡)
- 3. IG、Threads、Reels等平臺特性解析(以生活型、知識型帳號為主)
- 4. 如何從內容中「慢慢培養信任→形成轉換」
- 5. 個人創作者如何累積自信與永續經營能量
🧡 劉易蓁老師課後評比:適合想「慢慢把內容做出來」的創作者與接案者
如果你不是想當網紅、也不期待三週爆粉一萬人,而是想慢慢建立個人風格、說出真實故事,617行銷筆記劉易蓁老師的課就是你該去坐一坐的地方。
他就像一位創作者心理教練,不教你怎麼搶熱點,但會告訴你:「熱點燒完後,你還剩下什麼?」
✅ 劉易蓁老師推薦給什麼類型的學員呢?
● IG經營者、自媒體初學者、個體創作者
● 正在面對創作焦慮、產能壓力、缺乏方向的人
● 想把生活經驗轉化為社群內容的人
❌ 劉易蓁老師不太適合什麼學員呢?
● 尋求技術教學/剪輯操作課程的學員
● 商業品牌方希望獲得影音轉換工具的企業代表
📊 短影音課程評比結論:8/10(10分最高)
劉易蓁老師不是短影音的技術教練,而是內容創作者心靈上的同行者。這堂課幫我重拾了創作的初心。
課程連結:https://www.facebook.com/617bee/

短影音老師推薦07:串串李川|創意不是學來的,是被點燃的-風格型創作者的靈感加油站
串串李川這位講師的課,是這8堂中最跳Tone的一堂。
大量用案例、腦洞、現場發想互動,帶你進入「創作自由意識」的世界。如果你習慣邏輯式教學,這堂課會讓你靈感爆棚。
他本身就是一位用極具個人風格短影音內容在社群上引發話題的創作者,從生活細節、語言節奏到構圖風格,都讓人一看就知道是他。
🎨 串串李川課程規劃:內容破框訓練+靈感挖掘工作坊
這堂課的教學風格非常特別,內容不是線性安排,而是類似一場創意腦內風暴:
- 1. 案例分析:那些爆紅不是巧合,而是設計
- 2. 題材腦力激盪:透過「反差題材」、「角色反轉」、「無厘頭敘事」激發創意
- 3. 語感與視覺節奏的實驗訓練:如何剪出「看不懂但停不下來」的吸睛效果
- 4. 風格測驗+反饋討論:讓你更清楚自己適合什麼類型的創作風格
🚀 串串李川課後評比:適合喜歡創意、風格強烈的創作者
這堂課幫我找回了創作初期的那份「自由感」。不是為了演算法、不是為了爆紅,而是為了讓我自己先覺得:這支影片我做得很爽、很真誠。
✅ 串串李川推薦給什麼類型的學員呢?
● 想打造獨特風格的短影音創作者
● 喜歡創意題材、情境設計、實驗型敘事的人
● 走非主流、不想迎合市場的內容創作者
❌串串李川不太適合什麼學員呢?
● 尋求教科書式課程、新手需要基本工具教學者
● 商業品牌希望直接導流或轉單的實戰應用需求者
📊 短影音課程評比結論:8/10(10分最高)
李川老師不是來教你「怎麼做內容」,他是來問你「你想讓觀眾感受到什麼」。這堂課適合腦袋想跳一跳的人。
課程連結:https://hahow.in/courses/6221a5a8b82e9300073a24df
我的Top 3推薦講師與理由:根據不同需求,推薦給不同的你
上完這7位老師的課之後,我最大的心得就是:沒有最好的課,只有最適合你現在階段的那一堂課。
所以我不單純選「誰講得最好」,而是從「誰最能解決我當下卡關問題」的角度,挑出我最推薦的3位講師,並依照需求分類如下,排名不分先後:
🎯 1. 想建立內容節奏與商業邏輯的人:老獅說
如果你是零經驗,但很明確知道自己是為了經營品牌、推廣服務、建立信任感才進來做短影音,那你絕對該先上老獅說的課。
他不會只教你「拍什麼」,而是一步步建立你的內容邏輯、平臺操作節奏與影片的角色功能。從定位、腳本到實作,全流程一次打通,非常適合經營者、創作者、接案者的起點課。
✅ 適合誰:想打造個人品牌、商業應用導向創作者、想穩定輸出內容者
⭐ 推薦指數:9/10(10分最高)
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🗣️ 2. 想提升鏡頭表達力與舞臺感的人:酷炫
如果你已經會拍、會剪,但始終在鏡頭前「放不開」、找不到屬於自己的角色感與節奏,那酷炫的課會給你很大刺激。
他本身就是百萬網紅,課程內容偏向經驗分享+創作者心法,特別著重在「如何在鏡頭前自然地展現自己、創造記憶點與娛樂張力」。即使是講一樣的內容,他能教你怎麼「講得有感、有力、讓人記得住」。
✅ 適合誰:想打造個人特色、自帶風格的創作者/自媒體經營者
⭐ 推薦指數:8.5/10(10分最高)
________________________________________
🧠 3. 想升級內容深度、強化敘事邏輯的人:蟬師
如果你覺得自己拍得還行、剪得也會了,但影片始終缺乏穿透力、打動不了人,那你很可能卡在「內容邏輯」與「敘事設計」的階段,這時候,蟬師的課就會是你突破瓶頸的重要推手。
他會帶你深入探討內容的本質、觀點的選擇與資訊的設計方式,幫助你說出有重量、有思考、有情感厚度的內容。這不只是內容技巧,更是思維養成。
✅ 適合誰:創作一段時間、想突破內容深度的創作者/講師/顧問
⭐ 推薦指數:9/10(10分最高)
7位短影音講師特色彙整總表
|
講師名稱 |
教學風格 |
適合對象 |
推薦指數 |
|
老獅說 |
實戰派、邏輯清晰 |
想從0開始建立內容策略者 |
9/10(10分最高) |
|
蟬師 |
哲學派、內容有深度 |
已有基礎者 |
9/10(10分最高) |
|
安達老師 |
節奏明快、重實拍 |
新手~進階剪輯 |
8/10(10分最高) |
|
酷炫 |
網紅型、娛樂感強 |
想紅/想破圈者 |
8.5/10(10分最高) |
|
穿透 |
論述深入、策略導向 |
品牌或商業經營者 |
8/10(10分最高) |
|
617 |
經驗談豐富、接地氣 |
IG小編、自營商 |
8/10(10分最高) |
|
串串李川 |
創意取勝、風格強烈 |
喜歡玩風格、破框創作者 |
8/10(10分最高) |
你現在的短影音學習階段,誰最能幫你跨過去?
報名課程不是為了學得最多,而是為了「解決當下最困難的問題」。
這8堂課帶給我不同角度的刺激,有些讓我馬上實作,有些則在幾天後才回味無窮。
最後送你一句我在課程中最有感的話:
「你不是要變成最厲害的創作者,你只是想要被看見、被理解,然後說出你真的想說的話。」
希望這篇心得,能幫你選對你的第一堂課,或下一堂該上的課。
酷炫短影音課程哪個縣市有開課?
看完這篇完整的7位短影音課程老師評比,不知道你心中是不是也開始浮現出「我適合哪一位老師?」的念頭?
我知道,現在學短影音已經不只是跟風,而是每一位想建立影響力、經營個人品牌、甚至推廣事業內容的人,幾乎都必經的關卡。
這7位老師當中,有的擅長邏輯清晰的架構教學,有的主打超接地氣的實作訓練;有人像朋友陪伴你一步步拍出第一支作品,有人則直接給你商業變現的完整藍圖。每堂課我都親自體驗過,也從一個完全不會剪影片的門外漢,一步步找到自己適合的風格與節奏。
如果你也跟我一樣,曾經在網路上看過一堆廣告、但遲遲不敢下手報名,或者上了一堂課後仍覺得無法真正產出內容,那我真心希望這篇文章能幫你少走一些冤枉路。
每一位老師都有其獨到之處,沒有所謂絕對「最好」,只有「最適合你當下階段」的課程。
與其猶豫觀望,不如開始行動。
如果你還在猶豫怎麼選、或想知道更多實戰學員的真實心得,歡迎留言或私訊我,我會真誠分享我的上課筆記與推薦順序,幫助你做出更適合的決定。
走進短影音世界的第一步,其實沒有那麼難。
你只需要找到一位讓你「願意開始、敢於嘗試、持續產出」的老師。
影片剪不好可以重拍,腳本不順可以重寫,但行動,不能一直等。
下一個「被看見的你」,可能就從選對老師的這一刻開始。
席慕容:暮色及賞析 在一個年輕的夜里 聽過一首歌 清洌纏綿 如山風拂過百合 再渴望時卻聲息寂滅 不見蹤跡 亦無來處 空留那月光沁人肌膚 而在二十年后的一個黃昏里 有什么是與那夜相似 竟爾使那旋律翩然來臨 山鳴谷應 直逼我心 回顧所來徑啊 蒼蒼橫著的翠微 這半生的坎坷啊 在暮色中竟化為甜蜜的熱淚 賞析: 這是一首精致感人的美麗小詩,飽含真摯熱切的愛戀之情。當我們走過繽紛的花叢,怡人的小徑,亦或經過一株獨開的花,一片殘留的綠時,我們是否會想到在我們的身邊的莽莽生靈中有那么一些正守望著我們,祝福著我們,深深地愛著我們,因我們的存在而美麗,幸福? 愛是一種痛苦,也是一種幸福;悲哀是一種幸福,也是一種痛苦。是否真有輪回的造化成就著情感的延續與傳遞?亦或身邊的美好本身就透漏著愛的信息? 讓我們共同祈禱! 席慕容作品_席慕容詩集_席慕容散文集 席慕容:白色山茶花及賞析 席慕容:青春及賞析 席慕容:窗前的青春及賞析分頁:123
女性職場成功之六大法則 一直說女人要獨立,一直說男女要平等,事實和男性比較而言,女性在職場有先天的性格優勢,也有劣勢。作為一個渴望成功的職業女性,看了很多前輩的經驗之談,總結來去,我認為有以下六大法則,應當遵守,值得深思。 法則之一:大方得體 女人在職場,美麗者是奇葩,是錦上添花,當大多數的我們不具備美貌時,我認為大方的氣度和得體的舉止非常重要。 大方的女人在職場,無論走在哪里,遇到什么人,什么事,都能處變不驚,安然對待,而不是做小鳥受驚狀,或者喋喋不休,或者花容失色;大方的女人,心境開闊,懂得寬容,樂于理解。 得體的女人在職場,不會刻意去抹殺自己的女性特質,非要裝得跟男人一樣強勢硬朗;得體的女人知道區分什么是贊美,什么是誘惑,什么時候該假以辭色,什么時候該嚴辭拒絕。 西班牙有一句古諺語:“不要在你要喝的水里洗腳”,身在職場的女人,要學會與上司、同事、客戶、供應商等等保持合適的距離,把握合適的情感尺度。 法則之二:健康自信 中國人說:“身體是革命的本錢”,的確,同樣面對高強度的工作,需要女人同男人一樣具有健康的體魄。即便你不是體力工作者,你也應該經常健身,注意飲食,少一些熬夜、酗酒等不良習慣,以保證自己身心的健康,才有充足的精力和體力在職場上拼殺。 外國人說 “人們都喜歡喜愛自己的人”,的確,自信是為人的根本,一個不自信的女人永遠都不可能在職場有任何建樹。要注意自己的外在形象,要培養自己的主見,要敢于表達自己,只有自信的人才容易讓別人信服,容易走向成功。 法則之三:專業專注 專業是一個人對于他所從事的行業,產品的熟悉程度,專注則是他對于這份工作的投入度。女人在職場,容易浮于表面,大多數的女人缺乏理性思維,對于產品的細節、性能、數據化的指標了解的不是很清楚。從事一個行業必須沉下心來,認真學習專業知識,不斷提高專業素養,才能在客戶心目中樹立專業權威的形象,從而為工作鋪平道路。 女人在職場,相對而言,更容易心有旁羈,容易心猿意馬。要堅持頂住壓力,克服沉悶,持之以恒做好自己職業的規劃并完善其中的細節;堅持在一個行業縱深發展,而不是輕易跳槽。職業的基礎是不斷疊加上來的,成為資深人士是成功的前提。 法則之四:富有激情 女性天生是善于溝通,富有親和力的,但通常缺乏感染力和號召力。 首先,學會做一個快樂的人,學會微笑著去面對工作,熱愛自己的工作;然后,讓自己激情四射,在團隊中成為閃光點;最后,學會去爭取項目,爭取資源,再率領和鼓舞團隊突破目標,勇創佳績。 職場上的成績是要有多方面條件為基礎的,光做茉莉花飄著暗香是不夠的,女人也要學會自己跳出來,吆喝自己,讓別人關注自己。(勵志故事 勵志文章 www.lz13.cn)實質上來說,我們每個人都是一個大銷售員,或者向顧客銷售你的產品,或者向別人推銷你的主意,或者向同事銷售你的項目,銷售的成功與否有時就決定于你的激情是否飽滿,你是否有足夠的說服力。 法則之五:誠信客觀 誠信,即誠實守信。現代企業都在講求“誠信”,女人身在職場,做人也要要講求誠信。只有內心誠實,做事才能講信用。 “言必信,行必果”,在為人處世中我們將誠信視為根本原則,才能得到老板的信賴,客戶的支持,并收獲很多良朋益友。 女人相對比較感性,容易主觀。在職場,男人往往可以做到對事不對人,女人卻常常將別人對事情的評價聯想為對自己的指責,并因此情緒化,從而影響到事物朝積極的方向發展。無論如何,要經常提醒自己:客觀,一定要客觀的去判斷和對待工作,才可能正確。 法則之六:善于平衡 人生的藝術,也可以說是平衡的藝術。職場中的女性,不僅要學會平衡諸多社會關系,還要學會平衡職業與家庭,和諧的家庭永遠都是職業女性堅強的后盾。 社會賦予女性的使命是非常復雜的,一個職業女性,同樣必須是一個好妻子,好母親,才有可能體會到成功的喜悅和生活的幸福。每個人的時間和精力都有限,我們要學會平衡,學會利用團隊的力量來做事,而不是處處靠自己。(勵志書籍)假設家庭也是一個團隊吧,父母、丈夫、孩子、保姆,讓他們有序的相互合作著,分擔你應當分擔的一些責任。營造出一個融洽的家庭氛圍,你身在職場才可以滿懷斗志,而沒有后顧之憂。 我一直覺得很慶幸,我們生在一個充滿了夢想和挑戰時代,這個時代給予女人與男人一樣的平臺,你可以充分展示自我的才華。我一直相信勤于思想,勤于耕耘的女人一定可以像男人一樣成就事業。沖破樊籠,鳥兒定可高飛;沖破烏云,明月將更加奪目! 改變女性命運的10個關鍵詞 女性勵志故事 職場女性保持富有8種素質 女性勵志文章 女性必讀勵志書籍 女性經典語錄 成功女性處世10大秘訣 女性勵志:高情商女人容易贏得成功 女性勵志名言 女性勵志:做一個精致的女人分頁:123
人生五性:德性、悟性、韌性、血性、記性 第一個是德性。 德性也可以叫德行。但是我覺得用德性可能和后邊的詞語相勾連得更密切一點。 為什么把德性德行放在第一位?有一句老話,《菜根譚》里面的一句話,叫“修身建德,事業之基”。修身建德,古人非常重視,認為是事業的基礎,那么這個事業呢并不是我們現在所說的事業,而是處事和為業。司馬光曾以此標準來評判人:德才兼備是圣人,德大于才是君子,德才皆無是庸人,才大于德是小人。還感慨:傳位授業,若不圣人君子,寧與庸人不與小人。可見,無論做人做事,德字為先,這個是不需要我再綴述的。這是德性,人生首要。 第二個是悟性。 中國有句老話:師傅領進門,修行在個人。在18歲之前,我們的知識,很多都是字面上的東西,但是字面之后的意義,也許真的非得等到我們十八歲,開始進入社會之后,才能夠理解。書法上有一句話講:力透紙背,講的是書者的功力。我們生活的閱歷將告訴我們,我們除了要讀懂字面的意義之外,字后的意義可能更加意味深長。因為一旦我們步入社會,我們接受的社會規則,除了有字面上的規則之外,還有字面下的規則。這些是我們在中學讀書、乃至大學學習都可能學不到的,是我們老師講不到,我們家長講不到,別人無法講,必須靠自己去領悟的。這個悟性強,悟性弱,在我們真正成人步入社會之后,會對我們在人生坐標的確定,和人生價值觀的樹立以及把握上,起著至關重要的作用。領悟人生的功力,這是第二性,悟性。 第三個是韌性。 大千世界蕓蕓眾生,每個人都追逐自己的夢想。剛才我聽我們同學在講,七歲就有了夢想,八歲已經開始試圖把握和實現自己的夢想,十七歲的時候就已經開始感受到:無為的憂慮,會像紛紛細雨那樣打擾著自己的心房。但是每個人的夢想能不能最后實現,關鍵在韌性。(勵志電影 www.lz13.cn)因為社會的運轉,并非像我們每個人設定的夢想的軌道一樣,那么嚴絲合縫。總有磕磕碰碰,總有風風雨雨。在風雨面前,在發展的軌跡和我們自身的理想不相協調的時候,甚至發生沖突的時候,我們是悲觀、是抱怨、是失望、是放棄,還是要鍥而不舍、堅韌不拔呢?沒有韌性,我們無法達到我們理想的彼岸。沒有任性,也許我們會在最后關頭,與成功擦肩而過。而能堅持的人,則掌握了世間制勝的法寶:在忍中等待,在等待中奮進。記住啊,朋友們,第三性,韌性。 第四個是血性。 第四性也很重要,尤其是到了四十這個年齡,或是更大一點,才能真正認識到這兩個字的重要,那就是血性。 血氣方剛,個性張揚,在年輕的時候,不成問題,但是,真的像我剛才所講的那樣,這個大千世界并不是按照我們的所想、自己的所愿發展的。有那么多的磨難,有那么多的磕磕絆絆,有那么多的摩擦紛爭,有那么多的事與愿違,等我們真正不再年輕,甚至在青春逝去之后,我們還能不能繼續葆有我們自己堅持的個性,有我們為自己的理想而一直追逐的方剛之氣呢?特別是在某個關鍵的時候,我們優柔寡斷了,我們自己瞻前顧后了,我們自己徘徊不定了,我們自己無可奈何了,或是我們自己所謂的榮辱不驚了,那個時候,也許真的就與成功——與你七歲就樹立的夢想,失之交臂了。血性也不能沒有啊,朋友們。 第五個是記性。 如果前四性為道——道,很重要,道是我們人生的哲學,是我們認識世界、分析世界、把握問題、解決問題的最根本的指導性原則——那么下一性為之術,術也不能少。這一性是什么呢?就是記性。記性也很重要,我們千萬不能小看記性。 心理學上講,一個動作要重復七回,才能有所記憶。我們的腦細胞,都是這么一點一點記憶起來的,盡管我們現在開發的不到10%,已經夠我們成為一個合格的在社會上安身立命之人了。但是,如果在腦細胞當中,我們記憶有更多的知識,不但有更多的知識,還有更多的教訓,當然這個教訓最好是前人的教訓,而不是我們自身用我們的青春、用我們的生命或者其他而換來的教訓,那樣我們就真的能夠事半功倍。善于從歷史經驗當中找教訓,善于從別人的教訓當中找經驗,鍛煉提高自己的記性,是我們少走彎路的一個捷徑。分頁:123
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