下午一點過後，這個時間客人比較少，老闆娘正用吹風機幫最後一

　個客人的髮型做最後的修飾，惠美俐落的拿著掃帚把地上的頭髮掃

　乾淨，邊趁著空檔到廚房簡單熱幾樣菜。送走客人，兩人來到後頭

　的廚房，邊用餐邊看著新聞，新聞上正報導著大學的錄取率又創新

　高，惠美不覺放下手邊的碗筷看的失神。

　「有登記就可以讀大學喔？時代真不一樣了？以後大家都可以去讀

　大學…」老闆娘邊看著電視說

　「聽說私立的學費很貴，哪有可能大家都能讀啊…」惠美搭話，這

　時店門上的鈴鐺搖晃響起，有客人進來，惠美趕緊放下手邊碗筷到

　前方招呼…飯菜，還沒吃上幾口呢。惠美知道，大學，那是跟自己

　是兩個世界的事情。別說大學，他連高中高職也不敢奢望。爸爸失

　業很久了，兩個哥哥去台北工作，久久才回來一次。稀少的薪水光

　養活自己都不夠，根本沒有多餘的錢可以貼補家用，還常跟家裡伸

　手要錢。惠美還有好幾個弟弟妹妹，全靠媽媽一人打零工，國中一

　畢業的她只能趕緊到花蓮市區，找到家髮廊擔任洗頭妹妹，賺取一

　點微薄的薪水幫忙補貼家用…

　在花蓮，有很多像惠美這樣的國中畢業，甚至未畢業就已經投入就

　業市場的原住民孩子。有些幸運的找到了一份正當的工作，開始努

　力開創屬於自己的另一條道路，而有更多孩子，就這樣在人海中載

　浮載沈，不知去向。阿盛幾年前往北部工作，一般人普遍認為原住

　民體力好，在當時能找到的幾乎都是略帶危險性的勞力工作。而一

　次公安意外中，阿盛不幸失去了雙手，不得已回到家鄉休養，家裡

　生計立即受到嚴重影響，只能仰賴社服機構的協助勉強度日。走在

　花蓮幾個較為偏遠的原住民部落裡，不難發現在下午兩三點，就會

　有些部落裡的失業青年聚在一起，或許是坐在門前閒聊喝酒，或許

　是開著卡拉ＯＫ引吭高歌。一首首略帶江湖味又帶點滄桑的歌曲，

　就這樣不太協調的迴盪在寧靜的部落裡，用另一種方式披露當地的

　失業現象。

　連續幾年的相關調查報告亦顯示：原住民族群的失業率以及貧窮比

　率相對於全民平均值高出許多，許多原住民家庭受限於經濟不佳的

　影響，子女升學的狀況普遍偏低。教育部調查顯示，91學年度原住

　民學生中輟人數為例總計為1,794人，比90學年度的984人暴增了

　810人，內政部統計處(2000) 曾根據教育部訓育委員會所提供的八

　十五至八十七學年度中輟學生通報資料分析亦發現，國中、小學輟

　學率以原住民人口較密集之花蓮、臺東縣最高，約0.9%。

　在花蓮地區服務弱勢原住民已屆六十年的門諾醫院，在歷年來的社

　區巡迴服務中發現：隨著社會型態移轉，當勞力需求的產業遞減，

　人力需求偏向技術性與知識性導向時，不少原住民家庭無法跟隨轉

　型而淪為貧窮階級。再加上東部地區資源與機會原本就較為缺乏，

　原住民失業情形更如雪上加霜，並引發其他相關家庭問題，造成子

　女無力繼續升學，第二、三代只好再度投向原本已經趨向萎縮的勞

　力工作市場，因而形成原住民家庭無力脫貧的窘境。

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