昨天的新聞讓社會突然對「修辭學」有了看法：小學生學這個做甚麼？

剛好家裡有個小四生，觀察她學校的生活，真的課業程度不一樣了，而大人說是時代變了？

讓孩子去學不是問題，而是學這些艱澀的修辭形容詞（映襯、排比、目的…），他們國文程度會比較好？

將來生活中還要去分辨甚麼句子是怎樣的句型、詞性？！實在很諷刺。

自己先解放孩子

告訴孩子那是大人的遊戲，克服困難是學習，就當作考驗自己的學習精神。

不想讓孩子陷入苦惱中，也不去批評校園的怪現象給她們聽，讓她們快樂上學去！

自己會珍惜機會，參予教育改革的行動。