撰文/安康高中  朱晉杰、王幸鵑老師

智慧鐵人？這是什麼玩意兒？小時候聽過亞洲鐵人楊傳廣，也聽過鐵人三項運動，就是沒聽過這個名詞；以上或許是很多人的共同疑問與想法，而這樣子的活動為何在安康生根發芽呢？這邊來說個分明。

智慧鐵人創意競賽最初是由教育部舉辦的，主要推手為臺灣大學土木工程學系的劉格非教授，今年已經堂堂進入第八屆，這個競賽如何進行呢？玩過線上遊戲吧？你可以說整個比賽就是網路虛擬遊戲的真實版，讓學生充分應用各項專長，團隊合作完成主軸題目及各個關卡！它不僅重視人文也重視科技，更注意其他成功者特質的培養：活用學校與生活知識(智慧)、利用體能與技巧(鐵人)、發揮創意以面對未知的挑戰(創意)，是一個兼具創意性、競爭性、持續性、體力性、耐力性、技術性、戲劇性與趣味性之全方位教育性競賽活動。

後來，因為臺北縣希望能將創造力相關的活動納入教育發展中，於是在臺北縣的縣立高中職體制內舉行縣版的智慧鐵人創意競賽，這樣子的競賽一推出，受到了非常多的支持與歡迎，進而在北縣陸續推出了國中智慧鐵人創意競賽，國小的「小小鐵人」創意競賽，這樣子的活動儼然成為臺北縣的教育特色之一，而其他縣市也陸續在跟進中，成為全國中小學的全面性活動應指日可待。

本校在臺北縣歷屆的高中職智慧鐵人創意競賽也拿下許多亮眼的成績，如第一屆（民國94年）拿到第二名、第二屆拿到第三名，第三屆得到第四名（這一屆開始加入建中、北一女、板中及武陵高中等知名學校），第四屆加入五個外國學校團隊，最後創下「亞太第四、縣中第二、完中第一」的輝煌歷史！

然而我們衷心地期盼好還要更好，甚至拿下盟主旗（這是智慧鐵人第一名的榮耀象徵，大會會將盟主旗頒給優勝的隊伍，將盟主旗放置於學校一整年）！本校利用98學年度申請到的優質化經費成立社團加以培訓，希望由學校扎根，激發學生的創造力與潛能並由社團的訓練與培訓挑選出黃金隊伍以代表我們學校參加比賽。

於是，一個名叫「智慧鐵人創意研究社」的怪社團因此誕生，積極努力開啟安康多元創意、多元智慧課外活動區塊，進而培訓出更多的優秀學生參加北縣與教育部的競賽。

說到社團，我們的社課究竟都在做什麼呢？像上學期一開始，我們請參加過的學長姐來分享心得，並安排各個領域的老師來為社員做培訓，像是美工、趣味數學、物理科學DIY實做，並積極參與學校安排的菁英計畫研習課程，目的就是希望社員多接觸不同領域的學科以觸類旁通；也讓他們擔任學校各項活動的工作人員---如國中部的校內鐵人初賽，擔任關主與小天使，以培養他們的服務精神；當然，主軸創造與發表也是一項重點，以考驗他們的團隊合作與默契。至於下學期的社課發展，我們將把主導權還給學生，以研發闖關技巧和設計關卡為目標，並學習自己聯絡講師等事宜，加強傳承的特色！至於更詳細的社課記錄歡迎到我們的社團部落格參觀。（https://city.udn.com/13424）

「智慧鐵人創意研究社」在我們師生的共同努力之下，必定能一年比一年成長、茁壯！相信社團就是成就英雄夢的真實樂園，希望安康的智慧鐵人將變成本校的強項，而且是永遠的傳統，讓參加過社團或比賽的同學都能有滿滿的回憶與收穫。也希望將智慧鐵人的創造力與團隊執行力在安康不斷地擴散與呈現，我們希望不斷地為這個社團注入更多元的創意課程，更能為安康培育出更多的創意人才，祝福這個社團能夠「永保『安康』」。

末記：本文未來將刊登於安康的校刊中，感謝圖書館的熱情邀稿。