ESG對企業的經營管理、市場競爭力以及長期可持續發展具有重要意義。以下列舉了一些具體的原因:
1.提升員工滿意度與留任率:對社會責任的重視,包括確保良好的勞動條件、保障員工福利與權益,有助於提高員工滿意度和留任率,從而降低招聘成本、維持企業穩定的人力資源。
2.增強企業創新能力:重視環保和社會責任有助於企業在生產過程中尋求創新,以降低能源消耗、減少污染排放,提高資源利用效率。這些創新在短期內可能增加成本,但從長遠來看,將有助於企業實現綠色增長和節能降耗。
3.擴大市場份額:在市場競爭日益激烈的今天,企業的ESG表現成為消費者選擇產品與服務的一個重要考慮因素。通過關注環境、社會和治理因素,企業可以吸引更多的消費者,擴大市場份額。
4.建立良好的企業形象:積極參與環保、社會公益事業以及保持良好的公司治理,有助於塑造企業的正面形象,增加企業的品牌價值,並在競爭激烈的市場中脫穎而出。
5.降低營運風險:企業在環境保護、社會責任和公司治理方面的投入,有助於降低營運風險。例如,良好的環保措施可以降低污染事故的風險,優秀的社會責任表現有助於避免勞資糾紛,而健全的公司治理機制則有助於防範財務舞弊等風險。
總之,對ESG的重視對企業自身的發展以及整個社會經濟體系的可持續發展都具有重大意義。企業應將ESG因素融入其戰略規劃與日常營運中,以實現綜合性的價值創造。同時,投資者也可以通過關注企業的ESG表現,選擇具有長期投資價值的目標,以達到財富增值與社會責任兼顧的目的。
對於投資者而言,從ESG評價中可以觀測企業ESG績效,評估其投資行為和企業(投資對象)在促進經濟可持續發展、履行社會責任等方面的貢獻。還可以更全面地瞭解企業的潛力,注重當下,注重未來。
如今,ESG也不再是主觀評斷道德價值,更是基於數據的客觀評比,它真正的核心不在於做好事,而是企業永續的超前管理,看的是避險抗壓的「韌性」。
因此,ESG投資與發展理念越來越受到國內外金融機構與企業的追捧,獲得較快發展。
ESG永續行動學堂,舉辦過多場ESG相關課程,在相關授課單位中,我們有著四大優勢:
1.最專業的講師群:提供企業所有ESG訓練與證照培訓計畫
2.課後專屬LINE群:提供學員課後詢問的私密社團
3.證照考試最專業:讓您符合企業ESG證照需求
4.開課資歷最豐富:ESG課程逐年變化,我們皆能掌握企業需求
課程結訓剪影




為什麼臺灣企業日益重視ESG永續議題?
重視ESG(環境、社會與公司治理)的原因有很多,以下列舉了幾個主要方面:
1.提升抗風險能力:具有良好ESG表現的企業通常能夠更好地應對經濟衰退、突發事件和潛在危機。這是因為這些企業在環境保護、社會責任和公司治理方面投入更多資源,有助於建立更為穩健的營運體系,降低營運風險。
2.跨界合作與多元利益共享:在全球經濟一體化的大背景下,企業與政府、非政府組織和其他利益相關方的合作越來越密切。重視ESG有助於企業擴大與各方的合作空間,實現多元利益共享,提升企業的整體競爭力。
3.促進綠色金融發展:隨著全球綠色金融市場的蓬勃發展,越來越多的資本流向具有良好ESG表現的企業。對ESG的重視有助於企業更容易吸引綠色投資,為可持續發展提供資金支持。
4.實現全球可持續發展目標:企業將ESG因素融入營運策略,有助於實現聯合國制定的全球可持續發展目標(SDGs),為全球環境保護和社會福祉作出貢獻。
5.拓展國際市場:具有良好ESG表現的企業在國際市場上往往具有更高的競爭力。關注環境、社會和治理因素,有助於企業符合國際市場的標準,提升其在全球市場的競爭地位。
我們的ESG永續學堂是透過最生動的授課方式,讓您快速掌握其中精隨,可立即納入企業的經營環節。
ESG的概念培育是一門跨部門合作的領域,許多企業都還在探索期,此時需要一套實證有效的系列課程從旁協助,ESG永續行動學堂作為系列課程的專業顧問團隊
因為永續議題的重要性攀升,數據與分析是公司ESG致勝關鍵,幫您建構一套可行的行動準則,導入國際認證的評估工具,以更健康、更長久的目光,不急功近利,而專注在永續發展的策略上前進。
對於我們多年的授課生涯中,我們不僅收穫了各企業學員的肯定,多元化的課程也讓企業有更豐富的ESG知識資本;當雇主品牌價值和消費者品牌可信度得到提升,消費者及合作夥伴對企業的認可也一定會日益提昇。
我們期許能以國際六大永續準則,協助臺灣企業達到永續經營,一起打ESG供應鏈國際盃,這也是成立ESG永續行動學堂的初心。
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板橋溫室氣體盤查顧問環境保護課程證照班滿足監管和政策要求:越來越多的國家和地區將ESG因素納入法規和政策要求,要求企業在披露財務信息的同時,也需披露環境、社會和公司治理方面的信息。重視ESG有助於企業滿足監管要求,避免潛在的違規風險。
提升供應鏈可持續性:在全球化經濟體系中,企業需要關注其供應鏈的可持續性。通過要求供應商遵循環境保護、社會責任和公司治理的相關規定,企業可以提升整個供應鏈的可持續性,降低供應鏈風險,並滿足客戶和消費者對可持續產品的需求。
增強企業間的合作:在全球經濟一體化的背景下,企業與企業之間的合作日益密切。具有良好ESG表現的企業更容易贏得其他企業的信任,建立起戰略合作關係,共同實現可持續發展目標。臺南溫室氣體盤查顧問永續規劃師認證班報名
滿足社會期望:企業在經濟利益之外,還需要關注社會和環境效益。隨著人們對企業社會責任的期望不斷提高,企業需要積極回應這些期望,以維護其良好的社會形象。桃園溫室氣體盤查顧問職業健康與安全課程證照班
綜上所述,重視ESG對企業和投資者具有多重意義,有助於實現經濟、環境和社會的可持續發展。2023高雄基礎sdgs證書課程
板橋csr永續發展經營課程證照班未來,隨著ESG投資理念的普及和深入,企業將更加重視環境、社會和治理因素,為創造共享價值和可持續發展作出積極努力。同時,投資者也將更加注重企業的ESG表現,以實現更高的投資回報和社會影響。
誰在教育誰 文/蒙佳 回家路上,母親和兒子談論的話題是,人和人之間應該互相尊重。 拐彎角是一個垃圾中轉站,兩個環衛工在奮力地揮舞著鐵鏟。 兒子腿長,三步并做兩步走到前頭等待母親。母親快步跟上,空氣中污濁的惡臭使他下意識地捂了捂鼻子。 母親并肩繼續前行。兒子轉過身。正色道:“媽媽,您剛才不應該捂鼻子。”“為什么?”母親不解。“這對環衛工不尊重。您連屏息一分鐘都做不到嗎?” 母親汗顏。 很多時候,我們在孩子面前以家長自居,事實上,我們常常分不清,是我們在教育孩子,還是孩子在教育我們。 “賞識教育”講技巧 文/蘇賢 楊國蘭 培養孩子是一門很深的學問,它值得我們不斷去學習、體悟。對孩子要多鼓勵、多表揚這是流行已久的“賞識教育”方法,但表揚要講究技巧。 表揚的語句要具體到位,注重細節,讓幼兒一下就能聽出自己究竟好在哪里。例如:“你真棒!”“你簡直就是一個天使!”這種籠統的鼓勵沒有多大意義,處于幼兒期的孩子聽后根本不明白他的哪些行為是棒的。那么表揚應該越具體越好,比如:“你每天睡覺都會將衣服疊得整整齊齊的,真不錯!”“今天你能把飯菜全部吃光,有進步!”低調而具體的鼓勵聽上去一語中的、自然而親切。 表揚要堅持實事求是,不要過度。如今有相當一部分家長將孩子的所作所為最大化地進行表揚,即使有些地方做得不夠好,也要盡量說成是好的,總是夸大孩子本該做事的能力,這也是當下教育孩子的一大誤區。因為超乎尋常的夸獎會給孩子造成一種錯覺,覺得自己做的事都是對的,慢慢地就養成一種凡事要獎勵,驕傲自大、目中無人的習慣。 表揚需要與批評相結合。經常受到表揚而沒有批評的孩子,就像生長在溫室中的鮮花。有首歌唱得好“不經過風雨,怎能見彩虹”。這也就是我們說的要對孩子進行適當的挫折教育,讓孩子有承受批評的能力。當孩子做錯事后,應該直截了當地指出他的不對,讓孩子知道錯在什么地方,這種錯誤行為會帶來哪些不好的后果。批評過后,及時添加一兩句期待性的表揚。例如:“只要你努力,相信你下次一定不會這樣的。”“我知道你一定會有好的表現。”有了后續的表揚鼓勵,孩子的自尊心不會受到損傷。 愛的教育 文/陳夢琳 敬愛的老師: 還清楚地記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學校的憧憬以及對您的景仰走進校園,您和藹可親地帶著我們走進教室,教我們讀書、寫字。時間如白駒過隙,一晃六年過去了,在這六年中,您真正做到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,為此,您那一頭烏黑的秀發中增添了幾絲銀發,而這幾絲銀發,正是您六年來含辛茹苦教育我們的見證! 老師,您很嚴厲,抓我們的學習抓得很緊,有一些同學也難免心生抱怨,可是,包括那些經常被您批評的同學,我們都知道,您是為了我們好。老師,您還記得嗎?那一次運動會,您在跑步的時候摔了兩次,您知道嗎,在您摔下去的那一刻,我們都心痛了,一些女生的眼眶甚至紅了。事后,您還是不顧腿上傷口的疼痛,來給我們上課。老師,您痛嗎? 那些表面看上去沒心沒肺又淘氣的男生,雖然經常惹您生氣,不會體諒您,但其實,他們還是很關心您的。幾個月前,不知出了什么事,您突然請了2天假,我們知道,沒有很嚴重的事您是不會隨意請假的,所以,大家都很擔心,2天后,同學們看見您來上班了,都舒了一口氣。 老師,您每天要上兩三節課,隔三差五,您的嗓子就會啞,上課時,您為了保證課堂的質量,堅持不喝水,即使您再渴。老師,您渴嗎? 魚兒依靠大海,鳥兒依靠藍天,花兒依靠陽光,老師,感謝您,我們依靠您愛的教育! 此致 敬禮! 您的學生:陳夢琳 無聲的教育 文/尤江波 相傳古代有位老禪師,一日在禪院里散步,發現一個小和尚違反寺規翻墻出去了,小和尚以為師傅會責備和處罰。出乎小和尚意料的是,師傅并沒有厲聲責備他,只是以很平靜的語調說:“夜深天涼,快去多穿一件衣服。”雖說是無聲的教育,卻是有心的事,教育往往如此。 游戲熱火朝天地開始了,佳佳今天是小吃店的“服務員”。一進小吃店,他就迫不及待地穿上了圍裙。客人來了,佳佳很熱情,忙著招呼,問要吃什么,客人說要吃“餛飩”、“蘿卜”,然后就把這些東西一股腦地拿到了桌上,對客人說:“吃吧,這是剛煮的,味道很好的。”客人茜茜說:“怎么‘菜’沒放到盤子里啊?”佳佳說:“沒關系的,這桌子是干凈的。”聽他這么一說,茜茜也不再說什么了。 見到這樣的情況,我并沒有馬上阻止,因為佳佳的自尊心比較強,一味制止他可能會因為教師的權威而暫停此行為,但不一定能讓他心服口服,與其去限制倒不如讓孩子體驗到不遵守小吃店規則的消極后果。于是我以“小客人”的身份來到了小吃店,佳佳連忙招待我,上“菜”的時候,他繼續把“菜”倒在桌上,我皺著眉頭說:“東西怎么不裝在盤子里,很臟的。”佳佳說:“這桌子干凈的啊。”我說:“可是桌子是桌子,又不是盤子,再說‘菜’放在桌上怎么吃?”其他小朋友聽我這么說,也七嘴八舌地議論著:“煮好的‘菜’不放到盤子里真的很臟,我不想吃了!”……于是客人們準備離開,佳佳見狀連忙拉著我們的手說:“我馬上改,一定讓你們吃得干凈、吃得放心。”說完就請我們坐下,沒過多久,他端上了一盤盤“菜”,盤子里的“菜”擺得整整齊齊的。 大象無形,大音希聲,好的教育一定是在不知不覺中,滋潤著孩子的心田。 >>>更多美文:好文章
我的小妹妹非常可愛。 她現在有一歲半了,一頭烏黑的頭發,雙眼皮,一雙烏黑的大眼睛像兩塊黑寶石一樣閃著智慧的光芒,臉上還有個大酒窩。嘴唇紅紅的,非常可愛。 每當我放學回到家時,妹妹都會擺動著雙手,跺著腳,對著我嘻嘻地笑;接著又跑到廚房,一邊對著爸爸大聲喊叫,一邊跺著腳。然后再跑出來跟在我身后,像個小尾巴一樣,我到哪,妹妹就跟到哪。有時她還會跑到我房間去彈鋼琴。由于還不夠高,夠不到琴鍵,就踮起腳尖去彈,一邊彈還一邊笑著、唱著、跳著,很是高興。 每天中午當我練琴的時候,妹妹都會過來搗亂,跑到我身邊和我一起彈琴。有時,我會把房間的門關上,妹妹就在門外面拍打著門,并大聲喊。這時媽媽會過來把妹妹抱走的。 還有的時候,妹妹也會在我寫作業的時候過來搗亂。打我一下就跑,邊跑邊回頭看我有沒有看她,沒看就返回來再打我一下,如果我看她了,就呵呵地笑著跑了。 我妹妹既調皮,又可愛,我們就把“開心果”這個名字送給了她。 >>>更多美文:快樂
侖山湖早晨一定很美:碧波萬頃,靜水如練,漁船撒網,垂釣晨光,詩意滿滿,如果不親身體驗一下,豈不終身遺憾?帶著這般虔誠的心情,我們來到侖山水庫,在大壩上選好位置,靜候紅日噴薄而出。 我們從五點鐘一直等到六點十二分,才看到太陽,原來太陽給小茅山遮住了臉。唉!太失望了!一會兒天又陰了下去,真是遺憾! 正當我心情不爽,若有所失時,卻看到了另外的一幅風景:約50米以外的壩上立著一頂潔白的陽傘,折疊椅置放在鋁合金支架支撐的淺淺的壩底水面上,垂釣者戴著高爾夫球帽,著一身運動裝,墨鏡中映著一汪清水,旁邊擺著八種釣魚食,不用說,專業的釣魚愛好者。近一點的地方停著一輛黑色的凱美瑞轎車,壩底部下面折疊式的衣桿上還晾著昨晚的換洗衣裳,它告訴我,他已經在這住了一晚,垂釣了暮色又開始垂釣晨光。垂釣人笑瞇瞇地介紹,他每年光花在釣魚行頭上的費用近二萬多元,其他開銷不談,他說:“就圖個快活。釣勝于魚,歡樂就是生活的發條,它使永恒的自然循環不息;在世界的大鐘里,歡樂是推動生活齒輪的動力!” 記得蘇東坡說過:江山風月,本無常主,閑著便是主人。此話入理、入禪、更入我心。湖面的晨光朝霞暫時看不到,現在看到的不也是另一番美景嗎?失望的情緒一掃而光。 加把勁越上大壩,“佴池”兩個字映入眼簾,向遠眺望,大壩盡頭是蘆塘村,“水美鄉村”“民族村”的招牌吸引了我。快步來到村莊,“佴池”兩個字著實讓我琢磨了半天,只得向當地老人請教,86歲的退休老師丁老師在鋤草,得知來意,他讓座到家,向我娓娓道來:“佴池現為行政村,由佴池、蘆塘2個行政村合并組成。”他一邊說,一邊喝水。佴池行政村是少數民族居住相對集中的村,有回族、苗族、彝族、黎族等8個民族,其中以回族居多。說著說著就拿出資料給我看,“佴池”是個古村落。元代名“佴墅”,清中后期,佴姓家庭修院鑿池,后名“佴池”。近代“佴池”拓展成“東佴池”與“西佴池”二村。佴為姓氏,據說起源很早,源于黃帝后裔商湯,佴氏奉東漢光武帝左相佴茂為始祖,江浦、揚州都有分布。因年代久遠,佴池村的佴姓,也確定不了他們是漢族還是其他民族,村人介紹可能是源于彝族,云南古滇國就是佴姓郡望,至今昆明還有條街道叫“佴家灣”。 東佴池與西佴池相距不遠,但佴姓則集中于東佴池,東佴池村東曾經立有一座高大的石碑,村民回憶為分水碑,記有古代農業灌溉的官方公文。碑通高有4.5米,座高1.5米,碑身3米,碑頭1米,雕有二龍戲珠圖案。村民院墻邊有一段殘碑,上有“佴墅之東南”等文字,字徑有8厘米,可見當年石碑制作的規制極高。從碑文上可以看出,古佴墅指的是東佴池。西佴池以張姓為主,并無世代居住的佴姓,不是佴氏分遷而得名,之所以叫西佴池,是因村位于佴墅之西得名。西佴池村前有散落的幾家,當地人叫廟上。廟上地名與六朝時期的侖山大泉寺有關。 侖山最早叫龍岡,因山體高聳挺拔,雄壯如昆侖改名侖山。《弘治句容縣志》載:“侖山在縣東北五十里移風鄉,周回一十五,高一十七丈,東連駒驪山(今高驪山),四十二福地也。”古代句容有三沸:沸井、沸潭、沸泉。沸泉在侖山之巔。南朝宋文學家山謙之著《丹陽記》曰:“句容縣東三十五里有龍岡,岡頂有沸潭,周回十三丈,聞人聲水便沸動,不聞不涌也。”南朝時因泉得寺,名大泉寺。后大泉寺移至泉南五里之遙,即今天的西佴池村,這就有了廟上的村名。佴池的自然村蘆塘是回族民族特色村,江蘇36個少數民族聚居村、鎮江市三個少數民族村之一。2008年,佴池被確定為省級民族聚居村。 蘆塘,原村周圍、塘內都生長蘆竹,故名“蘆塘”。村以塘取名。蘆塘回族人居住最多,有七八十戶,200多人口,是回族人集中居住的地方。蘆塘村回族是明末清初為躲避戰亂和災荒,從安徽遷徙到此地。原址在蘆塘水庫(現名侖山湖)里頭,現在的村子是建侖山湖時遷出來的。村中的小樓房錯落有致,豆綠色的拱形門樓、S形拱穿檐、白墻烏瓦,墻上古色古香的裝飾圖案,建筑清新典雅,極具伊斯蘭風情。村中散落有過去的石鼓磴、石磨盤等。 村上回族人與漢族人長期交往,都講漢語,使用漢字,但還保留一些阿拉伯的詞匯。傳統節日中,如“開齋節”“古爾邦節”和“圣紀節”都還舉行慶祝活動。教徒除做禮拜時,著回族服飾,平常的著裝和漢人基本相同。謝謝丁老師!給了我這么多的知識和意想不到的收獲。 聽完介紹,看完資料,告別了丁老師,我們決定再到鄉間的道路上走一走,碰到好幾位八十幾歲的老人在種菜,還有七十七歲的老奶奶在挑糞澆菜,這里的長壽老者這么多,我琢磨著,一定跟這里的山水、空氣有關。我跟老人們打招呼,老人們個個精神矍鑠滿面笑容,讓人心情格外舒爽。行走之中,一只只白鷺在田野中款款飛起,自由、輕靈,我感覺這些老人像白鷺一樣那么輕盈,那么樸素,那么可愛,有詩云:白鷺中飛蘆葦叢,碧波覓食仍從容;清風一陣樹影動,蘆塘村隱晨光中。 侖山湖的早晨,不一樣的早晨,陽光將湖水映照得流光溢彩。我知道我雖然來過了,但卻遠遠抵達不了這湖的深奧,我只能記住這些人和這些讓人眷戀的時光。 >>>更多美文:寫景美文
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2022台北esg企業永續管理師證照培訓班 2022桃園esg永續長(儲備主管) 企業永續投資ESG在服務業經營管理制度之運用台南溫室氣體盤查顧問企業管理課程培訓班 板橋esg永續長(儲備主管) 報名 企業永續投資ESG在服務業經營管理制度之運用
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