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強國的教育基礎思想之一 : 因 -- 果 ( iv -dv ) ! 如果每個人都清楚事務的來龍去脈與其中的 KSF，則國家在各方面必然強盛!
2012/03/30 01:47
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  • 因果論即可強國

  • 強國的教育基礎思想之一 : 因 -- 果 ( iv -dv ) !  如果每個人都清楚事務的來龍去脈及其中的關鍵要素 ( KSF )，則國家在各方面必然強盛!

  • 應該從幼兒園開始教起，用小孩子的語言引導小朋友思辨與獨立思考 ! 越早教起，國家越快超越 !

  • Chapter 2

    由薪資報酬變成傭金制度（IV），將導致每位員工的銷售生產力（DV）增加，尤其對較
    年輕的員工（MV）而言，更是如此。 喪失了採礦工作（IV），導致接受高風險以賺取家計 ...
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  • 變數的種類

    IV. 教師工作投入. 學生成績. DV. MV. 8. 中介變數的影響可分成. 部分中介與完全 ...
    對IV與DV間的關係會產生影響的變數; MV對DV會有影響，且MV與IV對DV會有 ...
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  • 產業關鍵成功要素分析

    KSF(CSF)定義 ... 有之(KSF)則成功 少之則不成功(Aaker,1984); 成功的公司 通常
    掌握KSF的優勢並發揚(大前研一,1987); KSF ... 總體環境因素變動 將影響公司的
    KSF ...
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  • 關鍵成功因素分析法- MBA智库百科
    關鍵成功因素分析法（Key Successful Factors [KSF]，Critical Success Factors ...
    關鍵成功因素(key success factors， KSF)，關鍵成功因素是在探討產業特性與企業 ...
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  • 教育部(經建會等)不妨 編一個各行業及各種經營的 KSF.
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