科學方法（英文：scientific method）指的是檢查自然現象、獲取新知識或修正與整合先前已得的知識，所使用的一整套技術^[1]^[2]。為了合乎科學精神，這方法必須建立於收集可觀察、可經驗（empirical）、可量度的證據，並且合乎明確的推理原則^[3]。梅里亞姆-韋伯斯特辭典如此定義^[4]：

科學方法是一種有系統地尋求知識的程序，涉及了以下三個步驟：1.問題的認知與表述、2.(實驗)數據的收集、3.假說的構成與測試。

科學研究方法與其它獲得知識的方法之間有一個不同的主要特徵：科學家設法讓事實自己說清楚、講明白，當理論的預測被確定時支持這理論，當理論的預測被否定時質疑這理論。雖然從一種學術領域到另外一種學術領域，程序或許會有所改變，科學研究擁有可辨認的特徵，能夠明顯地跟其它種學術研究做區分切割。科學研究者提出假說來解釋自然現象，然後設計實驗來檢驗這些假說，核對從這些假說所推導出的預言是否正確無誤。為了要防範在做實驗時發生錯誤或誤解，這些步驟必須具有可重複性。一個假說在被學術界廣泛接受之前，必須先通過科學方法的嚴格驗證，以有條有理的方式來將理論結果與實驗數據互相比較。只有當理論結果和實驗數據互相吻合時，這假說才能被學術界接受。涉及比較廣泛學術領域的理論，可能會融合許多獨立推出的假說在一起，配搭一致、相輔相成。通過嚴格檢驗的理論，又可以觸類旁通，幫助形成新假說，或者設定其它假說的上下文^[5]^:265-266。

為了減少獲得偏差結果的機會，科學研究通常是要越客觀越好。所有測量數據與實驗程序都必須詳細紀錄，存檔於安全的資料庫，並且可供適當學者共享。這樣，適當學者可以仔細檢查，通過複製實驗來核對結果。這種行為方式，稱為「充分公開」（full disclosure），容許建立這些數據在統計學的信度。

即使科學領域涉及廣泛，任何研究方法要被視為科學方法，則必須是客觀的。科學家們不能對於科學方法下產生的單一結果有不同的解釋或不能去改變結果的發生。另一項基本期待，則是必須有完整的資料文件以供佐證，以及研究方法必須由第三者小心檢視，並且確認該方法可以重製。如此也才能進行統計上的可信度分析。科學方法也包含了意圖去掌控或質問在科學研究中，因人為操縱因素所導致的後果。

要素[編輯]

科學方法包括以下步驟的疊代和遞歸：

觀察 - 用感應器官去注意自然現象或實驗中的種種轉變，並記錄下來。涉及的活動包括：眼看、鼻嗅、耳聞和手的觸摸。
解說 - 將從觀察得的事實，加以解釋。
預測 - 根據假說引申出可能的現象
確認 - 透過進一步的觀察和實驗去證實預測的結果
評估 - 根據經驗和結果主觀地評比或下結論。
發表 - 公布成果。發表有很多形式，像是投稿或是發表會。

實踐類型包括：理想實驗、控制變量、分析歸納。

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邏輯

台大開放式課程共同教育中心傅皓政

本課程是以學習初階邏輯 (First-order Logic) 為目標。

http://ocw.aca.ntu.edu.tw/ntu-ocw/index.php/ocw/cou/100S105

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變數的種類.ppt

tx.liberal.ntu.edu.tw/~purplewoo/Literature/.../變數的種類.ppt

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又稱解釋變數、預測變數; 扮演因果關係的「因」; 也可以由IV推DV; 一個研究可以有數
個IV. 主管領導能力？ IV. 5. 最簡單的研究架構：一個IV對一個DV. 麻辣教師.

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如果一位自稱是林派的學生, 然而, 他卻無法理解, IV - DV , KSF; 或無法舉例說明, 那, 肯定他/她不是林派的學生 ! (因為上課一定會講, 期中期末一定會考 !)

IV - DV

EX. 1. 健康長壽

(1) IV --DV.

史丹佛教授說 : 女人有女朋友 -- 會使女人更長壽！

IV (獨立變數/ 因)女人有女朋友時, 會交流情感 ,<心情不會鬱悶>.=>造成DV.(依變數/果)使女人更長壽！

(2) 女人比男人長壽的 KSF.

classic-blog.udn.com/darrenlin123/25593760

EX.2 因果論薪資報酬變成傭金制度 IV =>年輕的員工MV=>銷售生產力（DV）增加

因果論即可強國
強國的教育基礎思想之一 : 因 -- 果 ( iv -dv ) ! 如果每個人都清楚事務的來龍去脈及其中的關鍵要素 ( KSF )，則國家在各方面必然強盛!
應該從幼兒園開始教起，用小孩子的語言引導小朋友思辨與獨立思考 ! 越早教起，國家越快超越 !
Chapter 2

由薪資報酬變成傭金制度（IV），將導致每位員工的銷售生產力（DV）增加，尤其對較
年輕的員工（MV）而言，更是如此。喪失了採礦工作（IV），導致接受高風險以賺取家計 ...

w3.cyu.edu.tw/wsh/download/企業研究PPT/Ch02.ppt - 頁庫存檔 - 類似內容
變數的種類

IV. 教師工作投入. 學生成績. DV. MV. 8. 中介變數的影響可分成. 部分中介與完全 ...
對IV與DV間的關係會產生影響的變數; MV對DV會有影響，且MV與IV對DV會有 ...

tx.liberal.ntu.edu.tw/~purplewoo/Literature/!DataAnalysis/變數的種類.ppt - 頁庫存檔 - 類似內容
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產業關鍵成功要素分析

KSF(CSF)定義 ... 有之(KSF)則成功少之則不成功(Aaker,1984); 成功的公司通常
掌握KSF的優勢並發揚(大前研一,1987); KSF ... 總體環境因素變動將影響公司的
KSF ...

el.mdu.edu.tw/datacos/09423012023B/產業關鍵成功要素分析(12).ppt - 頁庫存檔 - 類似內容
關鍵成功因素分析法- MBA智库百科
關鍵成功因素分析法（Key Successful Factors [KSF]，Critical Success Factors ...
關鍵成功因素(key success factors， KSF)，關鍵成功因素是在探討產業特性與企業 ...

wiki.mbalib.com/zh-tw/关键成功因素分析法 - 頁庫存檔 - 類似內容
教育部(經建會等)不妨編一個各行業及各種經營的 KSF.
EX. 讀書有效率的 8 大法門 ! 夫妻常常久久經營術 ! 各部會達到目標的基本綱領...口號也是一種提綱挈領, 不要僵化即可.