我跟女兒常為了要不要穿外套僵持不下，很有主見的她，對於要穿什麼有自己的想法。遇到季節交替，我們總要來個幾回衣著拉鋸戰，我說：「外面很冷要穿外套，不然會感冒。」她往往回答：「我真的不冷，我不想穿。」外頭涼颼颼，她還堅持要穿短袖。

從小就刻意培養孩子有主見的我，每到這種時候，常有拿磚頭砸腳的感覺。小孩太有主見，大人很難「控制」，雙方僵持不下，親子關係變得緊張甚至火爆，最後往往以「父母下達權威指令、孩子隱忍遵從」收場智慧齒。

衣著大戰演個幾回，就在一個接女兒放學的下午，我決定停止這場戰鬥。

那天下著毛毛細雨，氣溫攝氏十五度，風吹得我的臉冷冰冰。一進教室，對照室外的陰雨，室內熱得我必需脫下外套。我要穿著薄長袖的女兒加件外套，她堅持：「我不冷，我不要穿外套！」眼看拉鋸戰又要開始，我突然意識到教室的溫度不會讓她覺得冷，當然不想穿外套。

我突然明瞭，生物最基本的感知能力是餓了找食物吃、冷了想辦法禦寒。而我們卻拚命要孩子吃，寧願跟孩子吵架也要把衣服往她身上套，我們忽略孩子應該學習照顧自己，而不是由大人幫她決定一切。於是，我決定不再與她爭辯。「好，那就不要穿。但是外面很冷喔！」我說低敏奶粉。

細雨紛飛，突然，一陣涼風襲來，我握握她的手：「會冷嗎？要不要穿外套？」女兒不假思索的說：「要！」現在她覺得冷了，穿上外套成為她的需求，與其在學校跟她爭辯到底要不要穿外套，不如直接走出門讓她感覺外面的溫差，穿不穿外套，她的身體會告訴她。

從那次起，「該穿什麼」我完全放手讓她決定。我會給她建議，但不替她決定。

如果她堅持穿不合時宜的衣服，我也不勉強她，畢竟，衣服是穿在她身上而不是我身上，會熱或會冷的人是她而不是我。如果親子關係要在冷、熱間強出頭，未來還能期待孩子有什麼自主能力呢？

身為大人，我有義務傳遞經驗，讓她知道可能發生的狀況。但是，大人碎唸一百句，比不上她自己承受後果一次來的有效。?經過一星期的高溫，今早天氣又轉涼（約莫攝氏十七度）。早餐後，女兒問我：「馬麻，今天是熱還是冷？」我要她自己到陽台去感受溫度。女兒從陽台進門說：「今天要穿長袖喔！ 」我點點頭笑了。她飛奔到房間，選了件有點厚度的長袖與薄長褲自己穿上。