~~~放風箏的男孩~~~

戀愛的感覺就像放風箏，





抓得太緊又怕線刮傷了自己的手，





又怕風箏飛不高，





握得太鬆又怕風箏飛跑了回不來。





看著風箏越飛越高，





又是興奮又是擔心。





放風箏最怕的就是斷了線，





飛走的風箏不一定撿得回來，





就算撿回來也都是傷痕累累，





就算可修補，





也難恢復原來的樣子。





放風箏的孩子一定還記得當拿到新風箏時候的心情，





不管是貴是便宜，





孩子一定小心翼翼地捧著，





想放上去，





又怕它摔下來刮花了，





放上去了，





又不知到該放多高、該收多低，





唯一牽繫著雙方的是一絲細細的棉線。





放風箏，





拉太重容易拉斷線，





拉太鬆風箏又容易瞬間墜地；





風太強，





孩子不能硬拉，





風太弱，





孩子也不能讓線鬆掉，





最重要的是力的平衡，





不可操之過急，





也不可什麼都不做、什麼都不變；





孩子知道，





放風箏的知道風箏高飛是為了會雲，





因此不能讓風箏飛太高，





風箏到了雲那兒就不會回來了；





牽著線的手要穩穩的，





因為線終究是要收回來的；





如果斷了線，





丟掉風箏的孩子沒有不哭的。





孩子雖然有兩隻手，





再怎麼厲害還是無法長時間放兩隻風箏，





更不可能放兩隻以上的風箏；





如果同時放太多風箏，





一定會一隻一隻飛掉或墜地，





最後可能全部都失手，





運氣好的話，





還可以維持住最後一隻；





放風箏的一定知道不可以貪心，





再怎麼多隻手，





一個心思只能放一隻風箏。





 





戀愛就像一隻被放的風箏，





風箏愛自由，





一離開孩子的手就急著衝向天去，





是因為受到雲的誘惑，





是因為受到風的煽動，





但說穿了，





還是因為風箏有一顆不安定的心。





堅硬的風箏飛不上天，





風箏的材質一定是紙是布，





風箏會飛上天是因為風的催（吹）動，





孩子知道風箏愛雲勝過自己，





放風箏飛出去是不忍，





但放出去又不捨。





風箏愛高飛，





但又怕摔，





風箏想奔向雲又嫌雲太高，





想飛回孩子的手裡又嫌他太低；





若孩子的線拉太重了又會硬了線，





拉太輕又會亂了風箏的方寸。





風箏只是想飛，





但最後還是會飛回孩子的手上，





因為風箏只會在雲中迷失了方向，





風箏無法停在雲上，





不是因為雲花心，





是因為雲的心千變萬化、似虛似幻。





風箏若是斷了線，





只有孤單、寂寞、受傷害。





風箏一次也只能讓一個孩子放，





有的風箏比較大需要很多孩子一起將它放上去，





但放上去後是無法讓兩個孩子一起控制的；





飛揚的風箏只能讓一條線操縱，





就算牽了兩條線還是讓一個孩子的雙手操縱，





一隻風箏只能與一位孩子共舞。





就像歌詞裡講的，





貪玩的風箏不敢飛太遠，





因為怕孩子擔心，





風箏也怕萬一斷了線孩子會找不到它。





 





愛情就像愛遊戲的風箏和放風箏的小孩，





不論放與被放，





不論收與鬆，





彼此都輪流扮演著不同的角色，





愛自由的怕太自由，





離太近又怕飛不高。





戀愛就像放風箏，





彼此要了解彼此的心情，





重要的是線上雙方的力平衡。





然而放風箏鮮少有平衡，





平衡就飛不高也飛不低，





只有不平衡的力才能飛得高，





也才能飛得回來。





不要老是求戀愛雙方付出的平衡，





愛情的酸甜苦辣，





也就是這種種的不平衡不平等所造成。





愛的真諦沒有說愛要對等平衡，





但放風箏的知道，





線的材質夠好才是第一要件；





線就是關係，





不管你是孩子還是風箏，





只有大家都重視這條線，





重視這一線關係，





風箏才能繼續放下去，





風箏才能飛得高又收得回來。