「反對獨尊SSCI SCI等指標 找回大學求是精神」連署 (歡迎轉寄）

http://memo.cgu.edu.tw/yun-ju/CGUWeb/NCCUEdu2010/HomeAgainstSSCI.htm

ps
連署資料中所建議的評鑑方式
羅列更多的評鑑項目
只會讓掌權者增加更多的要求，抓到更多的鞭條
只會讓學者們更加疲於奔命去應付更多的要求
想要以「評鑑」制度來衡量教學研究的高低
根本就是一種迷思
根本就不適用於包含許多無法評量內涵的研究教學工作
「評鑑」制度只能設計做為一種最低水準的汰除不適任教師的工具

以創意與傳道授業為主的學術工作若要優良發展
必須建立在自由之上 某個程度是一種良心的事業 是一種需要熱忱的事業
絕對不是建立在一一符合被要求條目之上

不過
我雖然不同意網羅更加密織的評鑑項目（最好把那個評鑑制度建議去掉）
但是目前這種以評鑑為尊用來箝制學術界的制度
也應該是到了必須改革的時候了！
大家一起來重新建立一個比較合適的制度！