這次每位小朋友都有四個作品 :
第一首是用Reason中 Dr.Rex創作的 :先讓他們知道Loop的種類有Main Loop Sub Loop Shadpw Misic Loop ,並且透過聽覺與動覺讓他們感覺彼此間的差異,接下來要自由創作,將這些做個組合以及變化,每位小朋友都創作出動感十足、各異其趣的作品。
第二首是兒歌配樂 :每位選一首最喜歡的兒歌,用自己獨特的方式配樂,然後再加上特殊音效。他們選小星星、捕魚歌、小蜜蜂、兩隻老虎、萬眾歡騰、、、等,所用的特效都不同,小星星有亮光一閃一閃的感覺;捕魚歌可以加上海浪、海鷗、水鳥、馬達的聲音;小蜜蜂有飛翔的感覺,兩隻老虎可以加上吼聲。在主旋律上有的選鋼琴,有的選長笛或小提琴、小號等,讓不同樂曲呈現各自的特色。
第三首是先閱讀一本詩集,用好聽的聲音配合詩的意境、表情,朗誦喜歡的詩,然後為這首詩創作音樂,再配合節拍朗誦,我們還到錄音室讓每位小朋友都錄下自己的詩,他們都既興奮又緊張,戴著耳機配合自己創作的音樂,加上抑揚頓挫的語調朗誦,真是有趣,當他們都錄完後還要用小畫像的軟體把整首詩畫下來,每一位都很又創意,構圖與色彩都運用得很好,他們選的詩有螢火蟲、臭老貓、汽水、一個老頭穿靴頭、、、都是很特別的。
第四首是音樂故事畫 :也就是說找到一首歌曲後,要編成一個故事,把故事情情節用小畫家的軟體畫下來,接著要創作音樂,在這裡我們看到孩子們豐富想像力與創作潛能,真令人嘆為觀止 !
像就讀國小二年級的國凱選的是小蜜蜂他說 :
在一個晴朗的好天氣,蜜蜂爸爸媽媽帶著小蜜蜂兄弟姊妹,以及爺爺奶奶一起去採花蜜,爸爸因為要工作就先飛走了,媽媽突然肚子痛,奶奶就立刻送她去醫院,蜜蜂弟弟不小心跌倒了,爺爺幫牠擦藥,他們繼續玩耍,大家都玩得好開心。
另一位小女生的小蜜蜂又是不同的故事 :
從前從前在一個森林裡面,有好多蜜蜂窩,住了許多蜜蜂,有一天,一隻蜜蜂自己去採蜜,牠飛來飛去看到五彩繽紛的花,牠採了很多花蜜給牠的朋友吃,但是那些都是有毒的花,所以牠們吃了以後就死掉了。
同樣用聖誕老人的歌曲
峰賓說 :
聖誕老人以非常快樂的心情,帶著他的馴鹿和要送給乖小孩的禮物,去小朋友家送禮物。麋鹿也很高興幫主人拖雪橇,而且他的雪橇上有很多鈴鐺,所以遠遠的,小朋友只要聽到鈴鐺聲,就會興高采烈的歡迎聖誕老人的到來。
燿廷則說 :
從前城市裡有一群小朋友,每天都一起玩耍,有一天夜晚他們突然聽到鈴鐺的聲音,就跑出來看,有一位穿紅衣的人說 :「 我是聖誕老公公來給你們送禮物,只要告訴我你們想要什麼禮物,我就會送給你們。」 小朋友很高興的排了一個長長的隊伍,一一向聖誕老人說自己想要的禮物,從此以後,小朋友只要一聽到鈴聲,就會飛奔出來迎接聖誕老公公。
子瑜的小星星非常特別,她把星星與中秋節聯想在一起。她說
一個晴朗的夜晚,有一個小女孩和媽媽一起來到一個寧靜的地方野餐,正好那天就是中秋節,月亮又圓又大,當他們擺好食物,正要坐下來欣賞月亮時,小女孩突然看到原本只有月亮的天空,出現了許多小星星,於是她趕快叫媽媽看天上的星星,那些小星星既活潑又可愛,它們在天空中嬉戲和跳舞,一會兒在這邊,一會兒又跑到那邊,好有趣啊 !而且還把天空點綴得好漂亮。
哇 !這真是一個特別的中秋節呢 !
你們是否覺得他們真的都非常有創意呢 ?
上了十週的課有什麼感想呢 ?
燿廷說
我覺得我在這學到很多東西,而且我很喜歡
我創造了很多音樂有LOOP、聖誕老公公、螢火蟲、兒歌的配樂、、、等,還用小畫家創作了聖誕老公公、螢火蟲等,並且進錄音室錄螢火蟲,我最喜歡的作品就是螢火蟲了。
我很感
在此祝大家身體健康 !萬事如意 !
子瑜說
自從我開始上數位音樂後,我發現原來音樂也能這麼有趣,當我剛開始學數位音樂時,我本來以為很難,甚至想放棄,但是當我學會以後,覺得它並沒有那麼難,反而喜歡上數位音樂。
我也在學習的過程中體驗到玩音樂的樂趣,我們還到錄音室錄音並配樂,我還做了許多作品有小星星和自己另外的創作等,我很希望讓爸爸媽媽聽到我自己做的作品,更希望讓爸爸媽媽知道學數位音樂真的非常有趣。
紫妤說
我覺得這個課很好玩,第一次上課
國凱說
我一開始不會數位音樂,我上了
峰賓說
我覺得上這個課很好玩又很有趣,而且又可以玩遊戲,課程也不會太困難,我對電腦有興趣也比較會使用電腦,所以不會難倒我。
我們還進錄音室錄音,當時真正很緊張;我創作許多作品,其中『汽水』是我最得意的作品。
謝謝大家 !我覺得這個課真的很有趣。
很高興每週都能和這些聰明又可愛的小朋友共同悠遊於快樂的數位音樂中,看到他們的進步和創意的作品,就是當老師的最大成就。

- 7樓.2007/01/11 18:57leon
孩子的創造力往往比大人還豐富
因為他們了無包袱 天地是無垠的自由
- 6樓. 5656亦是麵線糊2006/12/28 08:33
- 5樓. 巾幗2006/12/28 08:15真是厲害
第一次見到這樣的名詞
〝數位音樂〞
跟數位相機是一樣的原理嗎
真是太神奇了
- 4樓.2006/12/28 07:57小朋友
看起來都好快樂喔!
- 3樓. ☆耀星☆2006/12/28 06:02Loop
不知道Main Loop Sub﹐ Loop Shadpw 和 Misic Loop 都是些什麼樣的 Loop﹖我只知寫電腦程式的 Outer Loop, Inner Loop, while Loop, do Loop 和 for Loop之
類的 Loop 耶。
- 2樓.2006/12/28 03:45Enjoy it!
So cute. thanks for sharing! - 1樓. 溫彰貴2006/12/27 22:46可貴的多元原創作品
讓小朋友自由發揮想像力,創作故事、音樂、配樂、畫畫、朗誦詩歌、現場錄音等,多元訓練,確實能啟發小朋友多元智慧。
JohnWen / Mutual Share, Double Win
















