開始教書之後，面對不同的學生，除了聆聽學生的需求，調整自己上課的方法，也常感到自信心不足，因為我總是因為學生的一句話，就調整自己的課程內容與教學方法。在反反覆覆的調整過程中，職業倦怠症已經浮上檯面，好像這是工作中的一部分！

        一個星期有兩天在高雄，兩天在嘉義，一天在臺北，如此南北奔波的教學日子，是開始教書之後的生活寫照。雖然旅途疲憊，卻是自己選擇的，只能努力適應，體力上與心情上，再出發。

        經常在高鐵或台鐵上，昏睡、發呆或備課，就這樣，莫名其妙變成一個通勤的上班族，這也是當初始料未及的事。

        這是份差事或志業，端看自己如何面對。總之，得繼續走下去，才知道這條路會通往哪裡去。