如果台灣社會真存有 "罪不及三代"

外省族群怎會成為民進黨批鬥對象

把重罪犯陳進興的小孩送養國外

不就是外國收容者認為台灣容不下陳進興的小孩嗎

不歡迎趙翊安 --- 批判這言論前,先去幫助愛滋寶寶吧

或聲援我也很好

親愛的涼涼：

初初看到新聞，身為教育工作者，我一樣很反感；

不過回頭一想，我並不相信會有老師假冒家長、孩子在網路上發言，

不歡迎翊安就讀博愛國小。

在網路上，怎麼樣偏激的言論都有；百花齊放的媒體，腥羶不計的新聞，早已經

讓我們的胃口變得其大無比。

使得這些媒體更是唯恐天下不亂，不斷的放大細節，不管是翊安、幸妤，都是

這樣的網路十倍速時代的受害者。

批評變成「言論自由」；發言可以不必負任何責任；

匿名、隱身成為保護傘...

我們其實不必在意這些少數；

又，我們如何知道，在網路上發言不歡迎翊安的人，不是有人計畫的？

如果我們隨之起舞，豈不是正中下懷？

藍說天是藍的，

綠說地是綠的。

媒體的解讀，肯定也有其主觀的意識存在，

但是我們可以相信還有其他的可能性嗎？相信我，一定可以！

重要的是要有一個觀念正確的教育工作者，去陪著孩子，讓他融入，

而不要讓他感到特別。

大三教育實習的時候，我曾經帶過李登輝先生的外孫；

兩個星期的觀察不能涵蓋他；但是至少我並不覺得因為他的身份，而使得同學

、老師對他有異樣的眼光或看法。

當然，名人之後，必須承擔，他無法選擇；

但是我們要讓其他孩子明白的是，大家其實都一樣。

去除那個「虛名」，孩子，就只是一個孩子，不是嗎？

我們也不必因為媒體的解讀，而跟著媒體的在意而在意，不是嗎？

個人淺見，野人獻曝、貽笑大方，還望您見諒。

祈祝  頌安

教主

20090706問候涼涼

其實更應好好的接納教育他

歹竹也會出好筍

學校教育及社會教育更該教導正確的人格發展與價值觀