常常在網路可見網友互相轉寄、流傳的小學生造句

我總是置身事外 以一名閱讀者的身分 邊讀邊笑 

然後說：唉唷！小朋友真逗，真可愛

然而改到高中學生的作文

發現字裡行間居然出現不可思議的錯字 

目睹家暴或是天災人禍的當事人   因為受到太大的驚嚇與打擊

會有PTSD〈創傷後壓力症候群〉的狀況

身為一名高中國文老師

孩子們的錯別字也讓我有了創傷

以下試舉數例證明我並非神經脆弱，而是高二高三的孩子給我的刺激太大…….

1.      因該-----正解：應該

2.      吉翔-----正解：吉祥

3.      你事什麼意思-------正解：妳是什麼意思

4.      幫住-----正解：幫助

5.      考厭-----正解：考驗

6.      不可能的是----正解：不可能的事

7.      對讀書沒有性趣----正解：對讀書沒有興趣

8.      一斷日子----正解：一段日子

9.      天下沒有白痴的午餐----正解：天下沒有白吃的午餐

10.  錯折---正解：挫折

11.  記然---正解：既然

12.  塵年往事---正解：陳年往事

13.  上嬌子---正解：上轎子

14.  重事---正解：重視

15.  一想不到---正解：意想不到

16.  成受不了---正解：承受不了

17.  而以---正解：而已

18.  幸服---正解：幸福

19.  分想---正解：分享

20.  喜觀---正解：喜歡

會讓我那麼驚訝和憂心的原因在於：

這些字全都是「學生真心認為是這樣寫」而非不小心將字形相似字搞混

看來 老師的角色 還是得從「句讀之不知」開始打基礎囉！