有次去接國三的哥哥補習班下課，他上車就說：「我國文考70。」「喔~聽起來還可以啊！」我回應。「補習班老師說這樣不好，他給我的標準是80。」從他語氣裡，我聽出沮喪。

有次去接國三的哥哥補習班下課，他上車就說：「我國文考70。」

「喔～聽起來還可以啊！」我回應。

「補習班老師說這樣不好，他給我的標準是80。」從他語氣裡，我聽出沮喪孕婦按摩。

幫助孩子看見自我價值

我心裡明白，兒子是需要被肯定跟鼓勵的人，不斷拉高目標，讓他有挫敗感，並不會讓他有戰鬥力，可能還會覺得自己總是達不到而放棄。我沒有辦法干涉老師對他的期待與要求，但我可以告訴他，我對他的認同，同時幫助他看到自己的價值以及老師對他的看重。

提升價值感Tip1

找到正向特質，具體的給予欣賞與肯定。簡單的說就是，我看到你做了甚麼，我覺得很棒，我很欣賞你的特質或做了甚麼事。

「喔～這樣啊！但是媽媽覺得你考這樣很不錯了耶！我感覺你很認真的努力念書了啊！」

「我也覺得還不錯，可是老師說不夠……」語氣中透透著失落BB轉奶粉。

「這樣啊？嗯～會不會是老師覺得你程度（不錯）應該可以拿到80分，他覺得你可以（有能力）做到。你覺得呢？」

提升價值感Tip2

提問跟傾聽對方的想法與看法。

問他：「我這麼說，那你怎麼看呢？」

這動作很重要，原本我的眼光，現在是你的眼光，看到的是什麼？我這麼說是希望引導他去看見，老師沒說出口的是，覺得他的程度很好，這對他來說是正向的肯定。只是老師表達出來的話，讓他覺得受挫、自己不夠好。

「嗯～老師也這麼說，他說他對我的要求是80分以上。」這時孩子的語氣開始略有不同奶粉 敏感。

「那你覺得呢？」我試探的問。

「我也覺得如果再細心一點，應該可以更高。」語氣透露出些許的肯定，不如先前的沮喪。