美德原來有一個永恒的敵人，
更甚於暴力和欺詐，
那便是陳舊的習慣。
                                             ～天才預言家，英國詩人 雪萊
                                                  【小心! 看法、想法的習慣也是習慣】

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《琵琶行》/白居易詞、徒有琴曲                                          
               曲目:   1.古詩今唱/奇然、沈謐仁     2.經典詠流傳/任嘉倫     3.琵琶獨奏/柳青瑶
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【大陸同胞洞察】                                                                    
                 兩個文革，二個六四（本篇續自上一篇六四是一場誤會）
評註【文內紫色字句為reaizuguo*的評註】海外華人六四之日話六四 的其二
                                  （引用的主題文發表於 2018.6.13 聯網城邦中國論壇）
     

兩個文革，是學術界公認的，人民的造反，反對走資派，是一個。
另外一個，正好相反，是走資派的搗亂，對造反派的鎮壓。
前一個失敗，後一個成功。
【如果單以文革期間論，可以說前一個成功，後一個失敗；只是遇上...，也算是一種人亡政息。】

【我們看到聽到的文革中荒誕、愚蠢的事，基本上是走資派蓄意搗亂（事後又栽贓給造反派）。
譬如，我們被誤導，認為愚蠢的“忠字舞”是江青搞的，事實上當時出來制止的才是江青。
電視劇《歷史轉折中的鄧小平》頻頻被爆料背離史實。
舉例，劇中演述，知名數學家陳景潤因文革一直受困，被復出的鄧小平救助。
實情呢? 當搗亂派造成陳景潤的困境時，救援他的是江青，後來再由周恩來推舉他為人大常委。
另外，一位大陸網友評論: 很慶幸屠呦呦是在《鄧劇》後獲得的諾貝爾醫學獎
（1967年毛澤東親自立項的研究項目，1972年屠呦呦取得成果），否則也會被編成是“D大人”的功勞。
其它違反史實的可參考《历史转折中的邓小平》伤害最大的是中央文献研究室。】

同樣六四也是兩個，看你反對的是啥。
看到游行隊伍中很多人手持標語︰中國共產黨萬歲!
讓人就很困惑，甚至氣憤...你丫不是想打倒...嗎，如何自相矛盾，甚至自滅威風呢？
但問題是，當時有人的思想，是極右，是希望推翻政府，來一場徹底西化。
 而這正是不少人現在的想法，通過六四，否定政權的合法性，達到詆毀否定中國革命的歷史。
所以，儘管左派右派都在吵吵嚷嚷要平反，他們的著眼點完全不同，甚至正好相反。
因為左派是正好為了肯定中國革命，否定走資派。

這樣，在共產黨看來，你丫一個左一個右，哪個偶都沒有活路，偶不幹!
而如果平反，哪個都會揪住偶揍，偶傻啊？

說了半天，走資派現在就是矛盾了，
不能左，不能右，只能走鋼絲，你丫來搗亂，打死沒商量! 火大了。
但是相對說來，如果當局是毛左，當然從左的方面來平反是有可能，但問題是只是形左實右。
當然，反過來，如果台上是公知極右，那從右平反也是可能的，但那樣共產黨等於自殺，
那除了極端右派（嚴格說，是反共，反毛，反革命分子），但他們在中國只有在公知中有市場。

這樣，對六四的四分五裂解讀大家都是各取所需。
反共反華! 天賜良機，如何錯過? 所以牛鬼蛇神，紛紛出籠。
但比較嚴格的說起來，當時那樣右的人不是多數。

就像文革造反，造的不是共產黨的反，而是走資派的反。
六四同樣如此。這就是頭號走資派鄧小平那樣咬牙切齒的原因了。
89六四，是76的反動，是文革的回潮，
也是人民對公正平等的再次覺醒，是毛澤東思想的完全體現，
是一場成功的文革【成功了嗎？】，是對四人幫無產階級革命家的悲情輓歌。

• 文革的目標是整飭走資本主義道路的當權派（參閱表象與真相。提醒: 從50年代中後期起，主動退居二線的毛澤東已非當權派）。學而優則仕是中國的傳統，所以高官或高幹裡少不了的是知識分子。走資派幹部狡詐的把眾多的知識分子跟自己綁在一起，其方法之一就是放任搗亂派的紅衛兵（即當權派的官二代）無所不用其極地整知識分子。 
• 這招還真管用! 使一些知識分子自我認同與被整飭的走資高幹同是文革受害者，進而連成一氣；一舉的第二得是，同時也污名化了真正意義的紅衛兵（即造反派）。（“改開”後，許多搗亂派的紅衛兵，在走資父兄的庇蔭下，搖身一變成為鄧小平口中“先富起來的少數”；自然，鄧二代、鄧三代為其中"翹楚"。）
• 鄧小平復出掌權後，上述的“右派”知識分子就成了被鄧縱放出的鷹犬，把文革咬得個面目全非。曾經熱門的“傷痕文學”就是成果之一；但是太超過，連鄧小平也看不下去，曾就傷痕文學撂下過一句名言：『哭哭啼啼的，沒出息！』
• 談文革，不得不提及也被污名化了的知青上山下鄉。很少人注意到或刻意不提，文革十年裡，全大陸的中學急劇增加，每年的中學畢業生從1965年的900萬增加到1976年的6700萬。文革中後期一時過剩的中學畢業生響應毛澤東上山下鄉的號召，把知識帶到農村，帶來了一場無聲息的農業革命，促進了農村和整個中國的現代化（參閱你所不知道的文革）。～高智商的高瞻遠矚豈是右派和公知的管窺所能同日而語。
• 上山下鄉也淬煉出習近平、王岐山、王毅、...這些幹才。親身體驗過基層的民情，知曉地方的運作 ...，不然，如何罩得住由舊日搗亂派化身為“改開”後精於貪腐的“牛鬼蛇神”？
  

                                              知青上山下鄉在農村、邊疆作出了歷史性的貢獻。
                                        多年後，習近平說：『上山下鄉的經歷，使我增進了對基層群眾的感情。』
                        『我人生第一步所學到的都是在梁家河。』 ～出自採訪實錄《习近平的七年知青岁月》2017
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