〔叛逆，不是叛逆〕

叛逆，即是指一般對某些事情表達出或呈現出拒絕、反對、抗拒的情緒和表現。叛逆的行為常發生在青少年時期的孩子們身上，而一般青少年時期，常被稱為叛逆期。而青少年時期的孩子常表現出叛逆行為，並非全然是壞事，也是有好的一面。
叛逆，雖然常表現出抗拒、拒絶、反對的行為，但其實也是另一種意見的表達和呈現，同時也是一種自己的主觀意見或主觀想法的表達或呈現，也是一種『自我』的培養。所以，青少年時期的孩子，雖然會有叛逆的行為，但也是表達出自己的主觀想法或意見的作為。
孩子在許多時候都是需要被教導或被指點的，因為孩子在成長的時期，都會有許多的不知道、不瞭解、不懂事，因此孩子容易犯錯，大人就必須時常的教導或指點孩子，以避免孩子犯錯或再犯錯。每當孩子受教時，若孩子會有叛逆行為的表現時，很多時候，表示孩子有自己的想法、意見、感受在表達和呈現。
當一位成年人，對某件事情覺得有不妥或有意見或有想法時，免不了會持反對、拒绝、抗拒的表達或呈現，以維護對該事情的立場或想法。孩子也不例外，就像成年人一樣，對某件事情也是會有立場或想法的，因而會有抗拒、拒絕、反對的表達或呈現，以維護該事情的立場或想法。所以，孩子的叛逆行為，就像成年人一樣，對該事情有意見或想法，而有的反對、抗拒、拒絕的表達或呈現；而孩子也會像成年人一樣，表達出自己的意見或想法。
然而、即使是成年人或老年人，難免也會對某些事情不知道、不瞭解、不懂，因而會需要去知道、去瞭解、去學習某些事情，才能使自己有經驗和成長，以避免自己犯錯或再犯錯。那麼，孩子也一樣，對許多的事情，會有許多的不知道、不瞭解、不懂事，因此會需要許多的時間，時常的教導和指點，以使孩子可以去知道、去瞭解、去學習一些事情，使孩子能有經驗和成長，以避免孩子犯錯或再犯錯。所以，孩子就和成年人一樣，對某些事情都會有許多的不知道、不瞭解、不懂，都是需要去知道、去瞭解、去學習一些事情，而有經驗和成長。
孩子的叛逆行為，單純的來說，就只是想表達自己的意見和想法而已，並沒有什麼不對。當一位孩子受教時，會表現出叛逆的行為時，都呈到呈現出孩子有想法和意見，雖然孩子對事情有許多的不知道、不瞭解、不懂事，但是大人對孩子也是會有一些事情是有許多的不知道、不瞭解、不明白，因此大人與孩子之間是互相的，所以是需要時間彼此互相多加『溝通』的。
一般的來說，孩子會有叛逆行為是很正常的，對孩子也是一個學習和成長的機會，因為那都只是孩子在學習及表達自己的想法和意見的時候；因此，很多時候，孩子的叛逆並不是叛逆，而是一種『自我』的學習與成長。另外，有叛逆經驗的孩子，在人際關係與互動上，會比較多元也豐富。



2025年09月14日撰畢