徜徉在唐詩宋詞裡的冬天，感受冬天的婉約與曠達、豪放與淡遠。喜歡冬天，可以去詠雪、詠梅、詠霜，但我更喜歡唐詩宋詞裡的冬天，從小開始背誦唐詩宋詞，也記不清背會多少首，唯讓我不忘的是那些歌頌冬天的唐詩宋詞，讓我記憶猶新，詠物寄情，樸實自然。冬天不但是我的熱愛，也是唐詩宋詞大家的歌詠、抒發情愫的凄美，寄寓高遠的情懷。唐詩宋詞裡的冬天，讓我感悟風花雪月的渾成。

徜徉在唐詩宋詞裡的冬天，領會寒風邀約花香，清月映山河的韻味。“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”隨著唐代詩人柳宗元的《江雪》一詩，眼前出現了江上孤舟，漁翁披蓑戴笠。獨自垂釣，不怕冰雪肆襲。盡管漁翁冒嚴寒獨自垂的背影看似可憐，但漁翁沒把冰天雪地放在心上。柳宗元借詩言志，貶官潦倒的窘境擊不垮詩人，雖胸中萬慮俱息之感，仍野趣逸興，卻有如此的豁達之心。

詠雪，我嘆唐代詩人岑參寫得好。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”一首詠雪送人詩《白雪歌送武判歸京》，以浪漫奔放的筆調，看到奇麗的雪景和感受到的突如其來的奇寒，塞外苦寒，大雪紛飛，未及白雪而先傳風聲。“去時雪滿天山路”，“雪上空留馬行處”。文思開闊，結構縝密，雪花飄散進入珠簾，大雪鋪滿了天山的道路，雪地上只留下馬走過的蹄印。

詠梅，我嘆唐代詩人黃檗禪師寫得好。“不是一番寒徹骨，怎得梅花赴鼻香。”詩人黃蘗《上堂開示頌》一詩借梅花傲雪迎霜，凌寒獨放的性格，面對一切困難所適用的正確態度，寄寓一層深度的哲理，勉勵後人克服困難、立志成才，用梅花像征一種精神。這是一首勵志類詩句，是一種信念、一種堅守，勸誡艱苦磨練，努力拼搏，方能有所成就。

詠冬愁，我嘆唐代詩人韓愈寫得好。“雲橫秦嶺家何在，雪擁藍關馬不前。”詩人韓愈一詩《左遷至藍關示侄孫湘》描寫了陰雲籠罩著秦嶺家鄉可在何處？大雪擁塞藍關馬兒也不肯前行。“藍關”意旨關山險惡，歸途渺渺，前途茫茫，“雪擁藍關”語意雙關，明寫天氣寒冷，暗寫當時政治氣候之惡劣。彰顯了詩人對親人、對家國的眷顧與依戀。這句借景語言情思，詩人忠而獲罪，遠貶潮陽，拋妻別子而南行，心中是極其傷痛的。詩中語雖悲酸，卻悲中有壯，露出英雄失路之悲。全詩大氣磅礡且卷洪波巨瀾於方寸之間，並產生撼動人心的力量。

詠冬恨，我嘆宋代詩人陸游寫得好。“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”出自陸游的《十一月四日風雨大作二首》一詩。陸游生逢北宋滅亡之際，詩人借大風大雨之景，觸景生情，由自然界的風雨，並想到當時國家的風雨飄搖。表達了陸游愛國的英雄氣概和報效祖國、憂國憂民的思想境界，向後人展示了一片忠心赤膽。可嘆，陸游詩篇的大氣磅礡，風格之豪邁悲壯。不妨學學陸游積極向上的人生態度和雖不留名千古亦無憾的心情。

徜徉在唐詩宋詞裡的冬天，感悟到盈盈的詩意和高尚的情懷。熟讀唐詩宋詞，可以讓我們領略大自然之美與小人生之理。我們徜徉在冬天的原野，彷佛走進了唐詩宋詞所贊美過的世界。從唐詩宋詞裡的冬天感受溫暖，見證戰勝困難的力量。在唐詩宋詞裡獲得學識和氣質。我不但熱愛唐詩宋詞裡的冬天，更加熱愛今天轟轟烈烈的生活。