79.
盤古大陸 蓬萊仙島 水雲澗
眾人又為新一天忙活著時，鑑於重建宇宙秩序的任務，盤古祖和老母娘希望覺天行要利用機會好好談談禮儀的事。
「昨天一整天的被附身做冥想咖啡，結果祂們在我身上，顯示一些狀況！我知道祂們生氣了，我只能默默承受這一切，當一個領導人一直被誤會時，就不該當領導人！身為神明代言者，常常被誤會，甚至不好的眼色看待，祂們真的會生氣！但我常常往自己肚子裏吞，祂們常說禮貌，但我教不來，我很愧對祂們，甚至更愧對自己元靈，我常和祂們道歉。」看到訊息的人都不好意思說話，覺天行繼續說明：
「我常活在人們誤解之中，活得很不快樂，但要告訴人們方向，只有所有苦痛自己承擔，只有盡力的日子才能讓我忘記苦痛，相信可以盡己棉薄之力，我持續的修正與改善，這陣子看到許多人的成長，我心裡很感動，也感謝蒼天。」
霽硯曦：「知道您的，不會誤解您。日久見人心。過去倔強的我，是您讓我有柔軟心的。看這社會很多好、也很多缺失，總有很多失望，是您讓我知道修養自己就可以改變社會；是您讓我知道我們有其他的路可以走；是您讓我知道感恩的力量。我雖不才，但總算慢慢體會您的用心，感謝您。」
程陽陽：「感恩老師，學生當隨時自我觀照，自我提醒，不能將方便當隨便，謝謝老師的言教與身教，謝謝您。」
頁見恭：「自相逢以來，言教、身教不斷。學生會更加努力！」
月悠然：「老師，對不起，之前以為是快樂的修行和上課，所以上課玩手機、或翹課、或遲到、或時而趴在桌上，未以恭敬心珍惜自在修行的模式；孰料，其實是要教導我對自省、覺醒更高的要求，而非僅以外在約束以達；感謝慈悲仙佛再三等待及給予機會，就為等待有緣人醒來；目前團體課即將告一段落，才正醒來想修正態度，課程就要結束，希望還能獲得原諒，有更佳的學習指導，謝謝您！」
覺老師：「沒關係，持續努力，等待下個緣份！」
月悠然：「好的，謝謝老師，記得您有說過，願意改變（態度）、修正（行為），就有機會。我自己覺得，心有更自在的快樂感！討厭陷入低潮的感覺，希望我在被打敗時，能快速爬起修正，調成對的頻率。持續努力，等待下個緣份！謝謝老師，不吝提攜！」
梅若澄：「我們知道其實最難改的是每個人自己的習性，我們常把習慣當理所當然，確不知惡習如惡魔般的一直讓我們沉淪，常將過錯都當成別人的錯，不知自我檢討。感恩經由老師您的引導，讓我們能觀照自己，修正自己，放下執著，希望盡己微薄之力，每日以行正、孝、善的意念傳遞，讓我們所有到之處能有祥和之氣，謝謝老師您的引導，學生銘感五內。」
覺老師：「未來都還是變數，我持續努力，希望能完成任務！」
歸蝶說：「一幅動人的畫，需要許多人的點綴，每個人生命，所舞動出來的生命畫作，集結起來，成為一幅曠世鉅作，而覺老師是畫作的主體，大家因他而豐富了生命……」
或許是這陣子大家的努力，讓仙佛與覺天行看到曙光，覺天行表明希望再努力引導大家，於是與神尊再度討論後，覺天行發了這樣的說明。
「同學們好：原定除夕回鳳來儀灣就此閉關，等待回家，因為有多人有所請求，特與主神們討論，經過討論之後決定，仙佛慈悲，讓我初一回來烘節氣咖啡，把節氣完成一輪，如果我在農曆十月前沒有進展，將在年底由老母娘帶回。
羊年是我本命年，看來會很精采，對我而言，是聖恩浩盪之年，回家路近了！
近日一直在反省自己的種種，一直是隨順因緣，我當年在月出灣區有信眾說，『隨緣之後，就隨便，隨便之後，就隨地大小便』，因為很多人這樣，甚至騎到頭上去了。十幾年的濟世這條路真的不好走，人真的很難教。
教育的問題越來越嚴重，人們常都是為了自己，其實真正的意義是甚麼呢？值得探索！
抽菸的人不管其他人是否喜歡，是否影響到他人，不管！我高興就好！喝酒喝醉之後胡言亂語，管他天皇老子！
這就是人生！
抱歉！打擾大家！大部分人看到這樣的內容，以為我在傳遞負面情緒，其實並非如此，我個人檢討自己的過程中，或許能激發出正面能量，重點是很多人無法接受我們提出的建議與批評，所以我更需要自我批評！人生需要很多的學習，除了經歷之外還得懂得體會，然後分享生活經驗。」
歸蝶：「每次的結束都是另一個開始，相信短暫的靠岸停歇，是為了再次正式啟航時的準備。若是過去有緣，今世相聚，莫大的任務會在整合於沉澱後再次啟航，艦長的宇宙巡航艦將是帶領大家回到『萊特伊斯』家鄉的引領者。」
自從上天認為從這群已經引導許久的先天靈身上，看不到想改變的心，就打算讓神的代言人撤離「回家」了，所以這一陣子覺天行正在等旨令。
因此，當看到覺天行的訊息，這消息像震撼彈一樣引爆了，各個感受殊異。
翌日，已是教育部高官的斅以恕及久未見的唐沁兒也高興得發聲，希望緩和氣氛，而覺天行遇到老朋友一下子感觸良深，真情流露。
唐沁兒：「如果您是萍，我們是那滾動的露珠兒；如果您是海，我們是那悠游的魚兒；如果您是天，我們是那翱翔的鳥兒，這是亙古不變的定律。希望乘著風兒去看您，鳳來儀灣正下著大雨，是上天的恩賜還是哭泣……」
覺天行：「好久不見啊！感謝蒼天啊！」
斅以恕：「老師好，這場雨真奇怪，隱約可見努力穿透的陽光，瞬間又轉化成小雨。」
覺天行：「颱風快來了嘛！不過雨後天晴之後將見彩虹，記得仰望天空，遇見彩虹，遇見幸福。」
斅以恕：「老師辛苦了！兩年沒見您，竟然發生不小的事啊？」
覺天行：「這一切是我不好啦！我無法引導身旁的同學，能力不足，被祂們處罰是正確的，這位子真的很難，要濟世救人，又要引導人，還要教育人，這真的太難了！尤其已成爲人父人母，甚至成為爺婆，還不知道修正！還不知道問題！
這幾年我終於發現，這是不可能的，我向祂們報告，請祂們放棄，因為真的不可能！
祂們說祂們當然知道，重點是要我知道！在這段對話裡，我發現真相！
有人覺得我不公平，我真的不公平，因為只有前來祂們面前的緣者，我才能協助；祂們說可以幫助，我才能幫助。
對於家人我很抱歉，與他們相處的時間真的很少，我常羨慕那些家人團聚在一起，能歡樂的氛圍，有次我帶家人去月出灣區時，家人之間的互動，讓我感動落淚。」
回想起生命中，因為辦事而忙碌而犧牲天倫之樂，讓覺天行感觸，忙了十多年，竟然效果不彰，想喚醒靈性去完成天命，竟然這麼不容易，真是萬分沮喪，也愧對家人。
唐沁兒：「聚和離，是過程，是體驗，是緣份，是生命的必經，您的大愛光芒已然照亮一切，無須憂傷，一切自有安排吧！」
頁見恭：「球的外相，雖然隨著溫度多變，但學生知道老師的內在不會跟著變化。您的用心和身教言教，連愚癡、偏執如頑石的從前的我，都能受到您和大我各種循循善誘，終使頑石點頭，學生心悅誠服、感激涕零。」
覺天行：「這是我該做的，謝謝！在我的『畢業典禮』前，我在想要給大家什麼禮物？好友們當我離開時，不要悲傷！我將悲傷帶走！」
一說到這個話題，一些隱藏著閱讀的人就開始出聲了。
霽硯曦：「老師，拜託不要，我還沒辦法消化這些。」
顧念君很有感觸地說：「上星期開始，看到老師發的文，就一直止不住的哭，我不知怎麼表達我的心情？」
覺天行：「昨日的夕陽，此時的大雨，前天的狂風，這就是世界。風在哪？雨在哪？陽光在哪？就在自然，我與天地同在！」
顧念君此時眼角泛淚：「就讓淚水洗亮我的眼，我的心吧！」
覺天行：「我常獨自一人如此洗滌身心靈，藉由自我反省，發現真我！前天我再次把《與神對話》（Ｃonversations with God）的影片拿出來播放，邊挑咖啡豆邊流淚，告訴自己，我這樣子的人，如何繼續留在人間呢？」
顧念君擦乾淚：「哭過之後，的確可以洗滌心靈。『與神對話』真的有用嗎？」
覺天行仍不斷引導意識：「有啊！《與神對話》裡面就是一個走投無路後，向上天呼喊求救的人，當他大喊完後才發現腦裡出現一些回應，然後開始自己提出問題，於聆聽聲音之後，把他經歷寫出來。」
許珩：「這樣的人不多，所以他算是有此天命的嗎？」開始有人加入對話，氣氛就沒有那麼凝重了。
覺天行：「其實每個人都可以，那是因為大家都不出聲啊！很多人到廟裡去求助，也不出聲求救啊！只是燒香拜佛，有困難不說出來誰知道？既然不出聲求救代表還可以忍受嘛！那這樣你自己再去闖闖看啊！」
梅若澄：「所以要向上天說出自己求助的事情，祂們才會出手相助？」
覺天行：「對啊！你又沒說要幫忙呀！祂們給人極大的自由，你覺得你還可以撐就撐啊！來到仙佛這裡也是一樣，你不說，祂們也不會干涉你的自由，你想怎麼體驗就怎麼體驗啊！」
江書旅發言：「在心裡想著問題，希望祂們協助這樣也沒用？」
覺天行：「就像你想向人借錢好了，你在心裡想就可以借到了？」
江書旅：「不行啊！得開口啊！」
覺天行：「所以啊！為什麼來到神面前不說出來卻希望神明可以自動協助咧？」
江書旅：「啊！祂是神不是可以知道我心裡想甚麼？」
開朗個性的言珞夏直性子地回答：「就已經說了神明尊重你的自由啦！要出口求救才出手嘛！老師有在說有沒有在聽？你『飛』出去了喔？」說得好朋友江書旅感到羞赧。
覺天行看到，微笑說：「其實這個『與神對話』的這個『神』啊！有時候可以跟自己的元靈對話，練習和大我對話，讓你們靈體合一、創造成就。」
楚瀾：「所以《與神對話》這是他跟自己的元靈對話？」
覺天行：「對！先天靈都是這樣的，但是要去練習溝通，一起去完成生命的課題。」
唐沁兒很感性地說：「大家能走到這一天是多麼的美好，今天在球場看到美麗的風景，是因為有後天人為的雕琢，此刻多看幾眼，便不在乎那小白球要往哪裡去，它總會在適當的時候停在適合的地點。」一番言論引起大家共鳴。
覺天行：「偶爾之間，抬頭望著窗外，映在眼前的綠樹，隨風飄舞，那風兒，突然變溫柔；十數載的歲月，彷彿在眼前，歷歷在目，心跳聲似乎特別明顯，眼睛多了淚水滋潤，不再乾澀。
那景象逐漸清明，『回家』的路近了，常常有彩虹出現在我的夢裡，耳畔裡常有『家鄉』的音樂聲。花開花謝，自然循環！我的離去也是自然，或許我將不告而別！」
一陣靜默……
