三月18日 星期二上午9:30 - 12:30

大家按照Ben老師指示帶舊報紙、紙箱、雞蛋盒剪刀和膠帶，大家玩弄了半天，雞蛋盒是再造紙經不起揉捏，原想剪開來做造型卻破掉，報紙也是糟糕，做花不好看，幾乎一敗塗地，最後都丟入了垃圾桶，我做了幾隻小風車黏在雞蛋盒上，幼稚得像幼稚園做手工（對不起、、那就不獻醜啦）。

最後Ben拿出一個以前學生做的佳作，一組白色荷葉和蓮蓬立在一張白色紙台上，更櫬托出蓮的潔白出泥不染。老師說下週再繼續做紙的藝術，不限定材料。這才對啊！（忘了拍照，下課後蓮花被鎖在櫃子中）

下午1:30 - 4:30 炭筆靜物

Toby的炭筆繪畫課，他今天擺了兩組骷髏頭，一個是人類，一個是牛的，牛角卻被鋸掉，看起來更像鱷魚頭，我選了後者。我站的位置在頭側後方，看到的都是洞，真是很難表現那個洞深淺，尤其當教室熄了燈，老師只在標的物兩旁各點了一隻小蠟燭，畫到一半蠟燭都快盡了，和原先的光的角度都不一樣。所以燭光隨著時間推移陰影也逐漸變動。這張炭筆畫直到下課，老師走了，我們還留在教室繼續奮鬥。站到腳跟痛，只好拉張椅子坐下休息一下，記得第一週上課因右臂需舉直作畫，畫不到半小時痠痛到溜到廁所去休息，回家後早晚練外丹功，加強上臂像打排球般雙手往上推彈動作。

三月19日 上午是去圖書館找資料，不過我和少數幾位同學還是來教室修改圖畫，感覺永遠畫不完。

下午是 Chris老師教油畫靜物，今天還是談對比色，但是要我們調和教柔性的色調，老師要我用淡色做背景，所以用毛巾擦去油彩，上薄薄一層暗色背景。

 三月20日星期四 上午是印刷課，我正煩惱自己對印刷作畫毫無進展時，老師 Jo女士好像長了順風耳，一進教室就宣稱今天介紹Drypoint 又叫我們去找如：G.morand，Rembranot, Baroce KJAR, Marco wccio, Kim Westacott 等畫家作品參考。迷航了兩星期終於看到曙光。

Jo 老師要大家到講台（工做台），她親手指導如何用木柄針筆在透明膠片上繪圖，一個是直線、斜線、打點和用砂紙磨粗等製版畫技巧。我們可以選用教室裏舊房屋廣告和雜誌做參考，我找到一個在郊外快樂大步走的女孩。（正像我此刻的心情）

膠片底稿已完成，老師說下週再教如何上色印製。

下午是Ben老師的美術史，他要帶我們去維多利亞州立圖書館和墨爾本大學圖書館，參觀十七世紀古羅馬印刷之美。我們從學校沿著Swanston Street走過三個電車站，很靜，我先去看影音介紹，再看圖片，自從十五世紀馬可波羅東遊中國將造紙、印刷術等技術介少到西方，古羅馬的印刷技術則大大改變了保存歷史文明。因為可將資料圖片刻在木版、銅版再印刷成書籍，革除在羊皮製畫的不便，更易傳播學術文明，中國人功勞在此卻無記載。老師要我們畫兩幅印刷畫當上課學習。