積木玩具如何幫助感統訓練？

1. 促進手部觸覺與精細動作協調

積木需要孩子用手指抓握、壓扣、旋轉、堆疊，這些動作可以：

• 提升觸覺分辨能力（如分辨積木材質、形狀、邊角）

• 訓練小肌肉與手指靈活度

• 增強「手眼協調」與「雙手協作」的能力

這對日後的書寫、剪紙、穿衣等自理動作有直接幫助。

2. 穩定前庭覺與本體覺輸入

孩子在地上坐著堆積木、趴著搭建，會自然調整姿勢、身體重心與方向感，過程中包含了：

• 前庭覺（平衡與空間方向）

• 本體覺（關節與肌肉的回饋）

這些感官刺激有助於大腦整合運動資訊，提升整體身體控制能力。

3. 加強視覺追蹤與空間概念

透過觀察積木的位置、顏色、結構與排列方式，孩子會逐漸建立：

• 左右上下的空間感

• 視覺分辨與追蹤能力

• 圖像記憶與組合能力

這些能力不僅對動作發展重要，也是日後閱讀、數學學習的基礎。

適合感統訓練使用的積木玩具類型

不同積木設計提供不同層次的感官刺激，家長可依孩子目前狀況挑選適合的素材與玩法。

如何運用積木玩具進行感統遊戲活動？

活動一：分類與配對遊戲

讓孩子依顏色、形狀、大小分類積木，有助於提升視覺辨識與組織能力。

活動二：創造性建構挑戰

例如「我們今天要蓋一座橋」或「用10塊積木疊最高」，可引導孩子思考、計畫與控制動作。

活動三：加入動態元素

讓孩子邊移動、邊撿積木、邊搭建，不僅增加活動量，也提升前庭覺與空間感的實際應用能力。

結語：積木玩具，是感統訓練的自然輔助工具

比起專業教具，積木玩具更容易被孩子接受與長期使用，能自然融入家庭遊戲日常。在過程中，不只是玩樂，更是對大腦與身體協調系統的全面訓練。如果你在意孩子的專注力、動作協調或情緒穩定，不妨從「一起玩積木」開始，用最輕鬆的方式，打下感統發展的好基礎。