很多人會認為，跟小學生講未來職業的事還太早，其實不然。小學畢業之後，國高中的生活只有六年。而且升上高中二年級之前，就必須決定自己大學科系的走向，甚至有的私立中學在國三的時候就會要求學生做出選擇。仔細想想，孩子能靜下心來好好思考自己未來的發展方向，好像就只有國中時期而已。有思考過自己未來的孩子，與從來沒想過的孩子相較之下，前者對於讀書的未來目標以及所傾注的熱情可說是非常地好。

        如果問孩子未來選定某種職業的原因，他們一定會回答：「看起來好酷啊！」「可以賺好多錢！」這種未經過深思的答案。幾乎很少孩子對社會上的各種工作有深入的了解，所以只看工作表面就產生很多不實際的幻想。但等到他們長大之後，發現事情並不是那麼一回事，幻想就會破滅，夢想也就隨之動搖了。到後來孩子很可能不是按照自己的性向，而是按照成績來選擇出路。這就是很多年輕人在青春期之後的第二徬徨期。

        最近許多孩子都想當明星，這是電視等媒體造成的效應。他們無法輕鬆得知父母或其他大人的職業世界一窺究竟，而最常接觸的明星又具有強烈的吸引力，自然而然就立下明星志向。

         學者多出自學者之家，是因為孩子從小就看到學者的生活模式，這種生活賦予他們動機造成的結果。所以在父母強逼孩子選擇職業之前，首先要讓他們多接觸從事各種職業的人，給他們機會清楚知道各種職業的內情，是有必要的。之後孩子會根據見聞的多寡進行思考。

世界上的工作種類實在太多種，不可能每一種都讓孩子清楚理解，所以要跟孩子一起讀對於各種工作簡單說明的書，讓孩子自己思考他適合哪一個領域。如果孩子對某種職業有點興趣，就要更仔細地讓他了解該職業是否適合自己個性，未來前景是否看好，父母要多跟孩子談這類的話題，表現出自已的關心。而且雙方要一起找出該職業需要什麼樣的能力，要具備該項能力需要學習哪些東西。如果孩子想成為國際律師，那麼最需要的就是法律知識以及英語實力，這樣一來他們自己就會知道讀書的重要性與目標了。

本文摘自<小學4年級定終生>一書