教球的心情點滴﹣溝通
2009/02/05 17:28
瀏覽876
迴響5
推薦13
引用1
為什麼在剎那間可以做下的決定與動作必須花幾小時，甚至幾天，幾個月，幾年來解釋？
你可能會有興趣的文章：
迴響（5） ：
5樓. 修者了緣2009/03/01 13:18鑰匙
如果
您的心得
不是對方想學的
花多少時間 都不算多
(就如這段話)
教的若只是心得，那的確不配當教練。
教，不是在於心中想什麼，而是對方要什麼，然後如何讓他達到他想達到的境界。
教的祕訣就是讓對方在專注中無意間達到彼此共同期待的結果。 稻柏臨 於 2009/03/02 08:10回覆
4樓. 李四2009/02/06 20:47經驗
你剎那間可以做的決定，是幾年甚至十幾年、幾十年的「經驗」累積出來的，這其中層層疊疊的細節要訴諸語言文字，若能用幾分鐘或幾小時說明，讓對方領悟甚至學會，當然你很厲害，但是，你的教授對象就更是厲害了！你覺得幾十年的心血，用幾小時來教會，算很慢嗎？如果對象是小朋友，我覺得算是快得不得了了咧！的確，這就是教學有趣的地方。
訓練，包括教學跟練習兩部份。在每一個階段需要教給對方的都不一樣。簡單說，一個動作從腦袋收到訊號，下達命令，經過神經，肌肉才會做出動作。
這些機制都必須一再反覆練習才能夠在適當時機表現出期待中，甚至比期待中更好的表現，突破極限其實就是在這些反覆之間醞釀出來的。
至於我的學生厲不厲害，這看每個人追求的目標是什麼，而且可不可以穩定的表現出他的能力，但是，至少我希望他們的運動觀念跟能夠享受運動上樂趣的是超過我的。 稻柏臨 於 2009/02/07 00:35回覆
3樓. Rosy2009/02/06 13:53足球和橄欖球。
雖然明白你教的球不會是這兩種，但我個人認為，調兵遣將的複雜度，和當下立即反應的藝術同樣很可觀。
調兵遣將又更加複雜，甚至該從組球隊，選球員開始談起。
個人動作很難教，至於調度，有時更接近取捨，是一種機率的學問。
藝術，下筆之後做什麼決定都太慢了，一切必須先有譜，最後在一念之間決定是否要急性改變，那可是成就與敗筆之間的差異呢。 稻柏臨 於 2009/02/06 15:32回覆
2樓. 燕(休息中)2009/02/06 11:23
1樓. DrComposting2009/02/06 09:00猜一猜
小弟姑且猜一猜…若是棒球，必須在「剎那」間協調幾百個肌肉神經呢！
厲害！ 稻柏臨 於 2009/02/06 15:28回覆
