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字裡行間

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找不到三三兩兩的心情
而天真獨坐在筆紙的交界處
化身成零零散散的完整
又瀟灑地
斟了一盃濃濃的溫柔
放流在
草原的綠波裡

於是
蝶兒開始踩著醉斜著的舞步
舞步啊
搗不碎一個夏天的蟬鳴
也拼不成去年冬雨裡的泥濘味
只能向白日裡看不見的月亮
兌換
睡著了的思念和醒著的夢

思念和夢
又被文字捕牢
灑落在白色的信箋上
被天真數算著
在筆與紙的邊界
不規則地
排列成行

2005.4.3 于 台北.指南山

風雲吐於行間,珠玉生於字裡。--南朝梁˙簡文帝˙答新渝侯和詩書

文章數:1263
很勇的男人
創作散文 2010/02/04 22:22:33

很勇的男人 

常覺得,人生是一本被一連串善意引導的故事書,一個看起來也許微小、不經意的善意,往往可以帶給故事關鍵性的改變。我的高中導師黃老師,對我來說,就是這麼一個關鍵性的人。 

叛逆高中生迷上橋牌 

有讀高四的心理準備 

七月的夏天,那種無處可躲的炎熱,讓人受不了。尤其對處於「生死關頭」的大學聯考考生而言更是如此,當然也包括那些陪「烤」的家長們。 

「別緊張!你的兒子一定考得上的,我教的這一班全靠他了。」黃老師安撫比我還緊張的老爸,老爸聽了笑得合不攏嘴。 

小學的我成績算不錯,但黃金時期並不長久,國中成績一落千丈,上高中後迷上橋牌,每天下課就和同學溜到新開館的文化中心打橋牌,以這種打牌精神,功課當然好不到哪裡去,父母束手無策,還在叛逆期的我,說不得也罵不得。 

高二時,我被分進社會組第二實驗班,美其名是「第二實驗班」,但當時學校的第二實驗班,每年平均只有一到二個學生可以應屆考上私立大學,班上段考成績大約二十幾名的我,已有畢業後到台北南陽街去讀「高四」的心理準備。 

「阿光,四十二分?」高二下學期第一次模擬考,地理成績先發了下來,我看到阿光的地理考卷,我的分數是牌搭子阿光的兩倍。雖然阿光的成績本就不太好,也不至於差到兩倍吧,我心裡疑惑著。 

大多科目都贏同學 

心裡卻充滿了疑惑 

模擬考的正常時程原本是安排在高三才開始的,但黃老師希望我們早點適應大學聯考的命題格式,高二下學期開始,就定期拿模擬考試卷給同學們練習。 

面對首次模擬考,我的心態很「平常」,考得好大概十幾名,差一點大概二十幾名,這差不多就是我的水準了。 

「咦?六十六分?」死黨裡蜥蜴算是成績比較好的,成績也輸我不少。 

「你地理考幾分啊?」我大著膽子跑到班上成績最好的阿華面前問道。 

「什麼?」阿華大概沒想到我會問他成績。 

我有點心虛的說:「我想看看你的答案是怎麼寫的。」 

「答案老師不是有公布嗎?」阿華雖然納悶,但還是把考卷拿給我看,他大概覺得奇怪,我何時開始關心成績。 

結果,阿華的地理成績還輸我二分。雖然頗愉快,但仍覺得大概是這科運氣特別好吧。接著各科考卷一一發下,除了英文和數學以外,大多科目我都贏同學不少,我的心裡充滿疑惑。 

「喂!你從昨天開始就變得怪怪的,考得很爛嗎?」阿光問道。 

「沒事啦!別亂說!」 

「什麼沒事!考卷拿來!」阿光不待我答應,伸手到我抽屜裡搜。 

「你不會是作弊吧?我有沒有看錯?」阿光一臉驚訝。 

「你知道我不作弊的,何況模考又不計入學期成績,我哪有那麼無聊?」我解釋道。 

「這倒也是,而且你要作弊應該也不會忘了找我。真有你的,分數這麼高。」 

最後一科三民主義也發了下來,統計總成績,我是班上模擬考第一名。 

蜥蜴:「嘻嘻!狗屎運哦,考這麼好!」 

「我也覺得是狗屎運!」我打哈哈的回答,心裡卻有了一些不一樣的變化,好像覺得,我可以做得更好。 

忽然考了好成績 

老師沒懷疑作弊 

「你模考的分數很高,繼續保持哦!」黃老師把我約到辦公室。 

「老師,平常月考我都考得一塌糊塗,我也不知道為什麼這次會考得那麼好。」我心虛的向黃老師坦白。 

黃老師笑著說:「有些人準備小範圍的科目很厲害,有些人卻很能在大範圍裡抓重點,也許你是那種比較擅長大範圍考試的人吧!只要對自己有信心,你會表現得很好的。」 

功課不好的同學忽然考了好成績,有時會被懷疑是作弊的,黃老師不但沒有懷疑我,他的「大、小範圍考試能力的差別論」,這有說服力的一段話更是激勵了我。我因此覺得,我是個擅長考大範圍的人。 

「你們班導剛在我們班上課時提到你耶。」隔壁班同學在福利社遇到我時說。 

「哦!黃老師說什麼?」我一邊喝養樂多一邊問。 

「他說,他的班上有一個『很勇的男人』,就是你啦!」 

一旁也在喝養樂多的阿光聽到,差點笑到嗆到。 

不希望成績很快就被打回原形,自己也開始用功起來,想證明不靠運氣也會有好成績。 

高中畢業後,我應屆考上一所國立大學,雖然比起那些考上第一志願的學生,好像沒什麼了不起,但對當時的我來說,卻是一個重要的生命轉折。 

「很勇的男人……」黃老師的話語又在耳際響起。 

發表於【2010/02/04 聯合報】 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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