學生作品
子歸圖
是我們在念佛？
還是佛在念我們？
這位學員表示
以前曾見過這張子歸圖
聽一法師言：我們在念佛~佛在念我們
這句話讓她感動落淚
因此
她曾發願
若有機會學佛畫
一定要畫一幅〝子歸圖〞
掛於家中時時警惕自己〝老實念佛〞
記得這位學員初來找我學佛畫之時
就像一個未斷奶的娃兒
時時巴著奶媽不放
沒自信又深怕畫不好
每次上課幾乎都賴著我給她建議
整節課都是一大堆問題
從描線條到上顏色都要問過我才敢下筆
要我的建議直到作品完成才干休
我心想：這樣怎麼行
畫一階段問一階段
我就像打電腦的人
她則像電腦
我給一指令她作一動作
這整張圖不就是成了我的作品了
所以我改變作風〝不理她〞
盡管她怎麼問
我的回答就是：妳說呢？
這是妳的圖~又不是我的圖~自己想！
學員又問：那如果畫錯呢 ？
我回答：那是妳的事！
沒有畫錯哪來的問題呢ㄏㄏㄏ…
於是她只好無奈的自己想自己畫
我則在一旁偷瞄
終於
她開始試著不問我而自己想自己畫了
這時我偷偷走到她背後看她畫圖
我突然說：阿ㄏㄜˋ〈ㄚ好~台語發音〉
ㄚ好~字意〝好〞但卻是反辭意有意味著〝糟糕〞〝毀了〞的意思
她聽到我說〝阿ㄏㄜˋ〞
趕緊拿起乾淨的筆沾上清水
不問青紅皂白的往她已完成上色的部份拼命洗
試圖洗掉她所畫的部份
我在她背後看到她這個舉動
不語~只是心理一頭霧水
感到又氣又有趣
等她清洗動作停著後
我問：妳為何要把上好的顏色洗掉呢？
學員：因為你說〝阿ㄏㄜˋ〞！
我：妳為何不先問明原因後再洗呢？
學員：喔！那…..什麼原因？我畫錯了嗎？
我：阿ㄏㄜˋ！很好！沒事啦！緊張什麼嗎……ㄏㄏㄏ
學員：...老師真是...裝肖耶…※X◎X§……
被我整了這次後
她就開始有自信了
後來幾幅畫都是自己完成的
恭喜她
歡迎下載廣結善緣
http://tw.myblog.yahoo.com/peggy-espousal/article?mid=2927&prev=-1&next=2914
ㄚㄏㄜˋ！….. ㄏㄏㄏ
提醒各位
老師是有練過的
才能具妙觀察智因材施教
請不要任意模仿我的教法
以免被學員蓋布袋修理
供勉之
5樓. rose billing2010/03/31 19:47畫得真好ㄋ
謝謝 府城古意廣衡藝術郭老師 於 2011/05/06 19:16回覆謝謝 府城古意廣衡藝術郭老師 於 2011/05/06 19:16回覆
4樓. 靈婆心語 人生待續2009/10/16 15:35佛子心相連
佛子本一體
此感彼即應
只因迷妄境
以為佛已遠謝謝師姊開釋 府城古意廣衡藝術郭老師 於 2009/10/18 00:31回覆
3樓. Lydia-惠貞2009/10/11 22:14真妙,高招!
您可真是一位''用心''的老師唷!!
這招''自由心證法" 的運用,還真要對有點慧根的學生才管用,否則真會被蓋布袋修理的哪!!
除了您這招之外,喵喵的好友~紙雕達人陳老師(您或許也認識?!)...
他教學生也有另一高招....
他說他對學生的提問,常都用"嗯!"."好!"."很好!"."這樣很好!"的''肯定句推定法'',讓學生快速建立信心,學習效果加倍唷!!
您二位都是極有智慧的好老師,喵喵要多向您們二位學習唷!!
-★☆★ - ★☆★ - ★☆★ - ★☆★ - ★☆★ - ★☆★-"嗯!"."好!"."很好!"."這樣很好!"
謝謝建議哦
您建議的這個方法我也用過
不過對於比較會撒嬌的學生
我以前用過這些話的經驗
他們會說
老師每次只會說："嗯!"."好!"."很好!"."這樣很好!"
難道沒有別的建議嗎
所以ㄚ
老師難當阿....ㄏㄏㄏ
府城古意廣衡藝術郭老師 於 2009/10/16 00:27回覆
2樓. 鄉下老翁2009/10/09 07:11功德無量。加油！
【子歸圖】—我們在念佛~佛在念我們：「老實念佛」
老師請告知小朋友：我珍藏了此圖，功德無量。加油！
1樓. 老查居士新書4-明月依然在心底2009/10/09 01:30晚安
吉祥
這句 阿好
還真管用
不愧妙觀察智
祝如意
