形狀遊戲（The Shape Game）
文．圖╱安東尼．布朗（Anthony Browne）

譯╱宋珮

原文出版日期／2003年

中文出版日期／2005年1月

臺灣麥克股份有限公司出版

　　故事帶著自傳性質，以第一人稱敘述將讀者帶往作者童年時頭一次與美術接觸的經驗。

　　母親以邀請全家人前往博物館來慶祝自己的生日。作者以平常人參觀藝術品的角度來呈現一家人參觀博物館的過程，並穿插父親的冷笑話，最後以母親教孩子們玩的畫圖遊戲終結，帶出這趟博物館之旅及畫圖遊戲對作者的啟發：「也許可以這麼說，從那時候開始，我就一直玩著形狀遊戲……」

所謂的「形狀遊戲」可以視為一種視覺的聯想。

作者逐步帶領讀者從一家人所參觀的藝術品做聯想。

以上是第五個跨頁的畫面，該圖是奧古斯特．艾格的畫作《過去和現在　作品一》

上頁為第五個跨頁右圖，標示出奧古斯特．艾格的畫作《過去和現在　作品一》畫面上的象徵意義，令人印象深刻。

上為第六個跨頁左頁的圖畫，與右頁圖畫的旨趣相同，同為引導讀者注意到構圖要件的差異，從「找出不同點」的趣味性吸引讀者的興趣。

第七個跨頁圖作者更藉由主角們的聯想力，讓他們「親臨」約翰．辛格頓．柯普利的《皮爾森少校之死》一畫的畫境，想像著戰爭發生在他們住的那條街，情況會怎樣。

第八個跨頁圖，把約翰．艾佛特．米雷爵士的《羅萊的童年》一畫的父子三人海灘景色，化作主角兄弟和父親在海灘烤肉的畫面。同樣的手法也運在第九、第十個跨頁。第十二個跨頁，作者直接畫出線條，點出「形狀遊戲」的奧秘，也點出之前的構圖和情節其實也是一種「形狀遊戲」。