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台東市建和里社區發展協會

發問:

請問一下 要如何才能拿到社區發展協會的會員資料?! 以及社區發協會所做的社區發展事項?!

最佳解答:

板大安安! 要如何才能拿到社區發展協會的會員資料?! 地址：台東市建和里建和二街七巷 22 號 電話：（ 089 ） 511-649 ； 0935-970159 傳真：（ 089 ） 510-738 E-mail： a511649a@yahoo.com.tw 台東市 建和社區發展協會 潘榮明 男 台東市建和三街1巷11號 0938-516607 打電話去問問看 以及社區發協會所做的社區發展事項?! 三、社區環境保護推動經過及執行成果 民國81年，建和社區獲選為全國十大環境保護模範社區。87年經「行政院文化建設委員會」核定為推展地方文化產業振興計畫示範社區。在文建會社區總體營造及地方文化產業振興計畫的支持下，建和社區積極投入文化保存和產業再造的工作，以發揮「文化產業化、產業文化化」的永續發展目標。 自87年起，建和社區配合文建會文化振興計畫，設立了「建和木雕藝術村」，以漂流木為主要的雕刻材料。兩年來，已成立十個原住民傳統藝術工作室，分別傳承、創作原住民木雕和傳統編織技藝，以及教授母語、詩歌和唱謠。同時完成了木雕藝術村入口意象及街道造景美化，更舉辦木雕與編織成果展示會。這不但保留卑南族的傳統木雕、編織技藝，更藉由木雕藝術搭起傳統文化和現代教育之間的橋樑，同時讓居民瞭解自己族群文化之美，進而由心興起發揚固有文化之氣度。 (一)成立守望相助巡邏隊暨民間緊急救援隊，每天巡邏維護社區環境及治安 臺東市建和里主要經濟農產物—釋迦（盛產期為每年8月至次年3月）與荖葉花（主要採收期為全年），每逢採收期容易遭竊，造成農民損失，另山上所種植之樹木遭不法分子違法盜伐、濫墾，嚴重破壞森林原有風貌，於颱風季節時易造成大量滾滾土石沖刷而下，嚴重威脅、危害居民生命及財產安全，於是由熱心民眾古金全、林榮富等人與社區發展協會理事長施建一、總幹事洪建魁共同發起，經與溫泉派出所及里民連繫、溝通，多方協調後，獲里民一致贊同，而於90年10月份成立社區巡守隊。 成立至今已四年餘，成立之初里民眾反應熱烈並且大力協助，故進而擴編，廣邀設籍於建和里並有參加意願之會員充實人力，設有隊長乙人，副隊長乙人，執行長乙人，隊員21人，共計24人，並區分為巡守、減災及家暴防治等分組，執行巡邏、守望、通報關懷等勤務(平時任務以民眾患難、疾病相扶持，巡邏協助維護地方治安為任務，遇有緊急事故，立即召集所屬巡守人員成立緊急救援隊伍)。 (二)街角木雕與居家的綠美化 社區無公共空間可執行綠美化，故於街角木雕周圍執行綠美化，由街角居民照顧，另社區每戶大多有綠美化家園。 環境的綠美化，這幾年來ㄧ直是社區在環境方面的重點，除了植樹栽花以綠化環境外，對於環境的整潔與美化也一直持續進行中。 建和社區本來的綠色環境就十分普遍，較欠缺的是環境的整潔與美化，而其實環境的美化，具體而言是指整體性的設計與整潔。整體性的設計需要較長時間的規劃與執行，而整潔則是可以立刻去做的。所以就期程的排序上，一直是以整潔為優先考量，在整潔的前提上，再去做美化的工作。 (三)定期辦理社區大掃除 定期辦理社區大掃除，動員整個社區的居民，清掃自家周圍之環境；社區環境整潔就大體而言是乾淨的，唯一較讓人苦惱的是「狗屎」和小學生隨手丟棄的垃圾，目前社區定每月的第二個星期六為整潔日，除了督促各戶利用這一天固定打掃外，也成立少年隊，於清潔日動員打掃。 (四)執行垃圾分類、資源回收 社區執行垃圾分類、資源回收，將回收物賣給回收廠，或交由媽媽教室、慈濟義工做慈善事業。垃圾分類與資源回收是今年度社區的環保重點。社區目前已有固定二輛資源回收車，一個垃圾回收處理場作資源回收的處理。目前尚未成立環保基金，而是直接捐贈給慈善團體。 (五)營造社區特色 1.街角木雕 社區中有多位木雕藝術工作者，街角木雕均由藝術工作者雕刻而成，相當具有原住民特色。建和社區對於木雕藝術的著力已久，成效也深，目前建和社區的木雕已是遠近馳名。部落頭目『哈古』的作品更是打入了國際。 目前建和社區街角均以木雕裝飾，木雕作品均由建和社區木雕藝術工作者完成，極具原住民特色與美感。 2.漂流木製作原住民語路牌 配合街角木雕藝術，建和社區的路牌指標，均由在地木雕藝術工作者以漂流木為質材，以原住民與羅馬拼音去製作，也形成了社區的特色之ㄧ。 3.成立部落教室，供社區上環保及其他課程、活動使用 部落教室的設立，提供居民舉辦活動、集會、會議甚至上課，都有一個環境優美且極具卑南族風格的場所。 四、未來推動環保工作計畫 本社區將朝「資源完全回收再利用」零垃圾社區的方向努力。預計以二年的時間執行。第ㄧ年將應有的基礎建立起來，以為全面實施的準備。以六個月的時間蒐集資料與方法學習，完整的將資源完全回收再利用應學習的知識，諸如詳細分類方法、廚餘掩埋方法…等甚至堆肥的作法，均有效的學習與吸收。再以六個月的時間宣傳、教導與試行。

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