打造網路口碑起手式應該要怎麼做?
買讚買粉絲數還有效嗎?
新手粉絲頁上路,高粉絲人數有什麼幫助?
臉書粉絲專頁一直是社群經營重點項目,「按讚數」「粉絲數」一直是多數人評估經營成效與人氣的標準與第一印象;而新手電商經營者,在銷售上屢屢碰壁,是投放廣告出了問題,還是客戶對你的粉絲專頁沒有信心呢?
舉個例子來說,對一些消費者來說,「讚」比較多的店家也許比較有可信度;或是「粉絲」越多的餐廳感覺就比較不容易踩到地雷。
「買讚」、「買追隨者」是一個很重要的行銷環節,尤其Facebook、Instagram的經營者要透過絕對安全的方式,持續累積粉絲人數,這樣未來進行行銷的時候,就可以留給訪客最佳的第一印象。
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QA問答
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Q2:保固是什麼?保固過期後就會掉光嗎?
A2:該類服務均有下降風險存在,下降是隨時可能發生的,因此保固是格外提供的保障,並不代表保固後就會掉光。如同您購買手機保固1年,1年內也是有壞的風險存在,但並不代表1年後就一定會壞。
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粉絲為什麼會選擇關注你的帳號,也是因為你所寫的內容對他而言有一定幫助,如果你寫的文章大部分都是陳舊的內容, 衝IG五星/推薦好評又或者是觀點根本不吸引人,相信粉絲也不願意持續的關注,除此之外一定要瞭解粉絲到底喜歡看什麼,什麼樣的內容才能夠抓住眼球,另外也一定要特別注重於主題和內容的符合,否則粉絲就會感覺自己完全被戲耍一般
保持和粉絲互動 衝影片瀏覽人次
。其實如果能夠和粉絲互動,那麼這就是拉近距離的一種方式,所以粉絲的消息必定要及時的回復,除了需要回復資訊之外,也可以通過遊戲獎勵的方式讓粉絲全部參與到其中,能夠有效增加粉絲的活躍度。
舉行投票活動。 買fb貼文/圖片/影片/讚/表情讚
在做自媒體時,其實也可以選擇一些帶有爭議性的話題,然後讓讀者進行投票,完事之後也可以按照這些投票的資料來做出分析,其實這一種投票的行為對於文章的閱讀量而言沒有任何的幫助,但是卻能夠快速的吸引用戶的參與。
借助節日祝福 買臉書粉絲團總讚數
其實我們也可以借助於節日的祝福來引發大家的關注,比如馬上就要迎來雙11,那麼也可以在自己的文章中分享,是否準備在雙11中買買買又或者有什麼樣的看法,在文章的最後也可以反問一下讀者,其實這就能夠引發讀者的回答。
尋找有話題性的文章。 衝臉書貼文/圖片/影片/讚/表情讚
其實在寫一篇自我媒體的時候,往往都需要找一些熱門的新聞,如此才會有更多的收益,因為一些熱門的新聞往往都會和觀點有聯繫, 增加fb粉絲團總讚數 那麼自媒體人首先就應該把自己的觀點闡述出來,如此就可以吸引其他人來評論,這就能夠有效提升粉絲的人數,當然如果你在尋找到話題性文章之後,根本不知道如何寫文章,不如考慮一下小發貓偽原創,你會發現寫一篇文章的速度更加的快。 衝IG影片瀏覽量
肖復興:吃東西有學問 “不時不食”,是一句老話,講的是我們中華民族悠久的民俗傳統:吃東西要應時令、按季節,到什么時候吃什么東西。最早說這句話的,是開業于明天順二年(1458年)老北京最老的一家叫聚慶齋的糕點鋪的掌柜的。那時,聚慶齋恪守這樣“不時不食”的規矩賣糕點,老百姓也照這樣的講究吃食物。 這樣說是沒有錯的,一招一式不能亂。比如,元旦要吃驢肉,謂之“嚼鬼”;立春要吃蘿卜,謂之“咬春”;三月要到天壇城根兒采龍須菜吃,圖的是沾沾仙氣兒;四月要吃京西的大櫻桃,謂之“嘗一歲百果之先”;五月不僅要吃粽子,還要吃新玉米,叫做“珍珠筍”。中秋節不僅要吃月餅,還要吃河里肥蟹和湖中蓮藕;重陽節吃花糕,過去的竹枝詞里說“中秋才過近重陽,又見花糕到處忙”,那是一種雙層三層乃至更多層的點心,中間夾著棗栗等果仁,意思是“層層登高步步高升”;到了春節,團圓的餃子之外,荔枝干、龍眼干、栗子、紅棗、柿餅等雜伴兒,是不能夠不吃的,意思是“百事大吉”……一個民族所有心里的祈禱與祝福,都蘊涵在那隨節氣變化而變化的吃食之中了。 再說吃之中的點心,在我們的傳統中更是什么時令吃什么,不能亂了套的。比如正月要吃元宵,二月要吃太陽糕,三月開春要吃榆錢糕,四月要吃藤蘿糕和玫瑰餅,五月要吃五毒餅,六月入夏要吃綠豆糕、山楂糕、豌豆黃,七月要吃茯苓夾餅,八月要吃月餅,九月十月要吃麒麟酥、蜜麻花,臘月要喝臘八粥,要準備過年吃的“年年高升”的年糕和為先人和佛祖供奉的蜜供…… 這可不是窮講究,不是物質不豐富時節品種的單調。那確實是講究,每一種食物里都可以講出一個動人的故事和傳說,是和季節聯系在一起的風俗與民風,是漫長農業時代的一種文化的積淀,透著現在越發缺少的和泥土和自然相近的親切感覺;更是我們民族滲透進腸胃和血液里的隱性密碼,表達著我們的先輩對于大地的樸素的敬重情感,依此維系著代代相傳的胃的感覺和心的依托。無論我們走到這個世界的任何一個地方,這樣的飲食習慣和傳統,便讓我們可以找到我們自己的親人和伙伴,找到我(www.lz13.cn)們民族根性的東西,讓我們即使天各一方,彼此語言不同,卻因此而緊密地守候在一起。春季里,花繁事盛,盡遇知味之士;冬季里,白雪紅爐,暢飲懷鄉之情。 如今,物質的發展,科技的發達,我們想吃什么,就吃什么,想什么時候吃,就什么時候吃,手到擒來,隨心所欲,反季節的食物更是隨處可見,吃得是越發的花樣翻新。但是,我們還是應該講究一些我們民族“不時不食”的傳統,不應該亂了方寸,將那幾百年乃至上千年老繭一樣磨出來的講究和風俗一起漸漸失落。特別是在我們每一個傳統節日到來的時候,我們闔家團聚的時候,更應該講究這樣“不時不食”的傳統,讓我們的下一代知道這個傳統,由此喚回我們民族綿長久遠的回憶,讓我們離鄉土和大自然越來越近,讓我們心的距離越來越近,讓我們民族的情感越來越濃。即使遠隔千山萬水,中華民族是一個大家庭,民族情感的認同,來自于對民族文化的認同。“不時不食”,看似簡單,卻是聯系著我們每個華夏子孫日常生活的文化根系,由此生長的大樹才會隨時令不同而豐富多彩,四季繽紛。 肖復興作品_肖復興散文 肖復興:沉埋的歷史 肖復興:學會感恩分頁:123
我的教育感言(一) 人人都說教學苦,在古代有“家有五斗米,不做孩子王”的說法。確實,做一個老師挺苦挺累的,做一個好教師就更苦更累了,但這是我們選擇的職業,所以我們要做的只有默默工作。 大學畢業后,我毫無懸念的成為了一名教師,來到小學教書。還記得我第一次走進教室時學生們臉上那種松了口氣的表情,可能是老師嚴肅的表情看太多了吧,換了一個新來的老師他們都覺得很放松吧,但是一進學校就聽到許多諸如課堂混亂,學生不聽話,甚至故意與老師做對這種恐怖故事,心里便默念著,要給他們一個下馬威。于是,在我教書生涯的第一年,發怒成了我生活中出現得最多的動作。課堂上有人不專心,沒完成作業這些都會引起我的發怒。于是我會在課堂上大聲呵斥犯錯的學生,只因為覺得這樣做會在全班起到震懾作用,卻沒有去想這個學生會有怎樣的感受。也忽略了同樣坐在教室中其他的那些滿懷期待等老師講授下一課,他們很好奇的內容的學生。 其實,每一個孩子都是可愛的,雖然他們有的可能學習成績有些差強人意,但他是運動會上的冠軍,是勞動中的能手,是他主動送生病的同學回家,誰能說他不是個好孩子,又有誰是完美的呢? 無意中我讀到了一個故事,故事說古代有位老禪師,一日晚看見見墻角邊有一張椅子,是哪位出家人違犯寺規越墻出去遛達了。老禪師也不聲張,走到墻邊,移開椅子,就地而蹲。少頃,果真有一小和尚翻墻,黑暗中踩著老禪師的背脊跳進了院子。當他發覺剛才踏的不是椅子,而是自己的師傅時,驚慌失措,張口結舌。但師傅并沒有厲聲責備他,只是以平靜的語調說:“夜深天涼,快去多穿一件衣服。” 故事深深地打動了我,孩子們對老師是寬容的,只要你對他們付出過愛心,那么你曾經對他們的冷言冷語,暴跳如雷,他們都可以原諒。他們崇拜你、愛你。我又常常想,老師也應該對學生寬容再寬容一些,蕓蕓眾生,各有所長,各有所短,可能他們經常無法克制自己的言行,無法很好地完成學習任務,不一定有輝煌的未來,可是誰說一個平凡的人就比誰低人一等呢?像故事中的那個老和尚,就清楚地知道,寬容是一種無聲的教育。雖然書本知識的灌輸是很重要的,但是給學生營造一個寬容的學習環境,在鼓勵學生的人格力量的成長上,個性張揚的發展上,是有利得多的。整體的社會潮流、教育氛圍和工作生活壓力,有時候讓我們教師偏離了方向。 有人說過這樣的一句話:“老師不經意的一句話,可能會創造一個奇跡;老師不經意的一個眼神,也許會扼殺一個人才。”老師習以為常的行為,對學生終身的發展也許產生不可估量的影響,做一名老師應該經常回顧自己以往的教育歷程,反思一下:我造就了多少個遺憾,刺傷了多少顆童心,遺忘了多少個不該遺忘的角落!忽然想起當年看的那部張藝謀導演的一個都不能少,一個小小的代課老師魏敏芝,只因老師離去前交代過這些孩子一個也不能少這樣一句話就能如此堅定執著地尋回每一位輟學的孩子,這種精神是值得每一位老師學習的,我們不僅要保證學生的數量,更重要的是讓陽光遍撒每個被遺忘的角落。 做教師沒有能力點燃火種,但絕不能熄滅火種!面對眼前同樣充滿好奇和天真的孩子們,要珍惜,更要努力讓每一個孩子的心中充滿陽光,讓每一個孩子在愛的撫慰下快樂成長。每一位為人師者,放棄了一個學生,可能會減少你的工作壓力,可能會提高你的教育質量,可能會給你贏得榮譽,但你放棄的卻是一個孩子的美好前途,放棄的是一個家庭的希望,留給自己的也將是一個永遠的遺憾! 孩子的心靈是純潔而美麗的,如水晶;孩子的心靈是脆弱而易碎,如玻璃。我們做老師欣賞著他們水晶般的心靈;更要保護著他們玻璃一樣易碎的自尊。 每當要發火的時候,腦子里就不由自主地出現自己初為人師時的事情。有時我覺得愧疚,后悔當時嚇著了那些孩子;有時又覺得可笑,奇怪自己當時怎么會發那么大的火?現在回想起來,實在覺得自己做得不妥,當時可能為了維護那么一點尊嚴,可能是為了挽回那么一點面子,總而言之,只是為了證明我是一個老師,我是不可侵犯的。在與孩子一次次磨合的過程中,我慢慢學習著寬容,學習著理解。學生對我們教師的要求并不高,只要我們真心一點,平等一點,賞識一點,他們就會心滿意足,“言聽計從”。在以后的日子里我會努力地蹲下身子與學生對話,也努力著去用自身的行動,去影響他們。 快樂可以使人延年益壽,快樂可以使人青春永駐,在我們的工作中,在我們的生活中,一定會留下許多不盡人意的地方,但只要我們試著在不經意間揀拾快樂,我們的生命道路上將會灑滿陽光,我們的青春將不會流逝太快,所以,我們不要隨便扔掉他人的快樂,也不要輕易去掉自己的快樂,每天把笑臉送給每個人,我們的領導,我們的同事,我們的好學生,那么,展現在別人面前的將會是最美麗的你。 我的教育感言(二) 有段文字,最為我所愛,字里行間漫溢著為人師的自豪與期盼——有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風景最為雋永,那就是師魂;有一份感動源自自己的學生,它如蒙蒙細雨,濕漉漉地滋潤種子的夢境;它如融融春意,暖洋洋地慰藉著每個人的心靈。 我幸福——我是一名與孩子同行的人民教師! 擔任英語教學工作將近12年,12年以來,我熱愛本職工作,積極緊握每個學習和鍛煉的機會,不斷積累教育教學經驗,教學中力求做到扎實、有效,有效地糅合任務型教學途徑、TPR(全身反應法)、多元智能、交際法以及情景陶冶法等多種先進的教學理念,并靈活運用于英語教學實踐。 在教學實踐活動中,在計算機網絡迅猛占領教育教學陣地的新形勢下,計算機網絡為英語學科教學展現無限生機,在與信息技術整合的過程中,我積極參加多媒體輔助教學課程培訓,通過電腦網絡資源、結合教材、挖掘教材、制作課件,從多角度、多方位設計各種游戲、競賽、問題,發展學生橫向、類比聯想,使學生不但停留在理解和掌握所學內容上,而且還能就自己所學的各種知識,結合英語去創造、去探索,培養創造思維、增強創新能力,讓計算機網絡生動枯燥的學習情境,讓計算機網絡精彩教學過程、提高教學效率,讓計算機網絡提高學生的綜合素質,讓計算機網絡跨跳種種界限、拓寬學生學習思維。 此外,我注重反思,經常用反思的方法去解決存在問題、完善教學環節、完美教育藝術、記載成長歷程、沉淀教育精華、積累屬于自己的教育人生。 通過實踐,通過總結經驗,2004年,我撰寫了教學論文《淺談如何利用Internet英語資源》,并獲得“第二屆全國中小學教育特色主題網站展評活動”論文評選二等獎。同時,我還認真輔導學生參加課外比賽,其中陳偉健、江婉菊等同學分別榮獲2006、2008年全國小學生英語競賽五年級組二等獎。 一直以來,我堅持自己的理想信念、團結協作,創設讓學生愉悅成長的和諧天地,領動學生協調發展——讓尊重與信任、讓嚴格與堅持、讓鼓勵與賞識、讓發現與期待伴隨學生健康成長。2002年,我被評為區優秀教師;2005年,我撰寫的論文《和諧滿校園》獲建設和諧校園征文比賽街道一等獎、順德區二等獎;2005年,德育論文《用愛感動·讓欣賞創造不平凡》獲街道二等獎,2005年,(www.lz13.cn)我被評為順德區優秀教師,2006年被評為街道優秀班主任和優秀少先隊輔導員;2007學年,我加入了西山大家庭。 換一個新的環境,轉一個年級組。新的同事、新的拍檔、新的感覺,就這樣聚在一起,從教研到生活、從生活到工作,唇齒之間便擁有了許多共同的話題,資源共享、群策群力、優勢互補,友善的提醒、激情的互勉、理解的寬容——這就是西山人性的美麗、生命的感動! 一個會意的眼神、一個會心的微笑、一群群天真爛漫的孩子、一位位與時俱進的同事……2008年,我努力做好副班任工作,因此,被評為我校的優秀副班任。2008年,我當上二年(4)班的班主任,經過努力,我們班連續榮獲每個月的文明班稱號,在期末教學質量檢測中,我所任教的四年(1)班獲得了年級的第一名,撰寫的論文《淺談Internet英語資源的有效利用》獲得中國基礎教育英語研究資助金項目《多媒體與網絡技術應用于中小學英語教學的研究》順德課題組中期檢查論文評比一等獎。 我為教育事業而快樂、并為教育事業而堅定! 我的教育感言(三) 不要以為擁有一些書本知識就有了為師之本,理智和情感才一樣都不能少。 教育需要激情,激情催生智慧。小激情催生小智慧,大激情催生大智慧。 沒有教育本錢的人,沒有教育理想的人,對教育存滿私心雜念的人,要是從事了教育,那將是對教育的褻瀆,將是教育事業的不幸。 別讓今天的“對不起”變成永遠都“對不起”。隨意的傷害可能變成他人永遠的傷痛,和自己今后的愧悔。 今天善待學生,等于明天善待自己。要相信:孩子們都會長大,未來必將會屬于他們。 學生對老師的喜愛是需要理由的,因此,我們都需要準備下讓學生喜愛的理由。 我喜歡用這樣的標準評價我的學生:好成績不如好身體,好身體不如好性格。因此,我們要以培養陽光少年和健康少年為更大責任。 榮譽雖如金光燦燦的獎牌,但它們都有重量,背負太多,即便是鴻雁也將難以高翔。 學生們最會在記憶中放大老師的優點和對老師的喜愛,這些記憶也多是被他們帶著情感整理過的,都被賦予了溫度和色彩。但是,為師者一定要能提供可讓他們“加工”成溫暖記憶的素材。 誰要是把文化知識學習成績的好壞拿來和智商高低劃等號,那將是外行的教育人,或是偏執的教育人。 成功者必有成功的理由,失敗者定有失敗的原因。 獨霸課堂的老師一定患有獨裁病,不肯旁落一點點“話語權”;要不就是患有怯懦病,懼怕學生的發問和比自己高明的見解。 老師啊,你要是做不了孩子們學問路上的高標,干嘛還不選擇做他們的道德楷模? 校長在學生中的威信遠比不上老師,更遠遠不及班主任,而校長一定要為班主任和老師們的威信而自豪。但如果校長在老師當中沒有威信,這一定是校長的大悲哀。 校長啊,你不該讓老師們找理由來原諒你的智商低下。因為,你如果走近了老師們,就應該由他們的智商來決定你的智商高低。 教育改革,學校能做點什么?改大綱?教育權威主管部門已改過多次,收效甚微,估計還會改下去;改教材?已改得不厭其煩,基本無用;改社會輿論?理論界已煽動多次,教育批判成了全民性的話題。但是,這“三改”都最終在中考、高考中被否定得干干凈凈,顯得懦弱且無力。 學校能做點什么?改校長?校長們矛盾得痛苦不已。社會評價,教育良心,隨時都在煎熬著他們!于是,總是企圖尋找到一個平衡點,并不懈地為此努力。改教師?改改觀念,改改方法和行為,讓學生學得主動一些,學得不致痛苦之極!改自己的課堂,讓學生做努力學習的主人,有效消除點厭學情緒。此“三改”是學校所能做到的。 教考不可分離,“教”須服從于“考”,“考”大過“法”,“考”大過“理”。管管考吧,改改考吧,這不是學校所能做到的,但肯定有人能做到。 當下,“挽救男子漢”成了一個教育話題,歸因很明確,——我們的學校教育出了問題。我認為這有失偏頗。有人歸結為:“以靜坐和背誦為主要特征的中國中學教育,非常不適合男孩子的成長。”“我們的教育對男孩子研究和關注不夠。”從這個角度來談,是無可厚非的。但,這是不夠全面的歸因。因為,還有家庭的原因,一些家長總喜歡把男孩子當成女孩子來侍弄,讓小孩子自幼沒有清晰的性別概念,和性別關注、性別自豪,一些跨性別模仿會對他們產生不小的影響;再就是喜歡把女孩子作為男孩子的榜樣,作一律性的要求,打擊男孩子的自信,忽略他們的男子漢氣概培養。還有就是社會的一些畸形風氣影響,性別模糊,性別遺忘,第三性別橫空出現,這很可怕,長此以往,不但男子漢需要挽救,女孩子也將需要挽救。教育要關注,家長要關注,社會要關注;教育要改變,家長要改變,社會也要有所警惕,并做出一些正確倡導。 教育感言 創業感言 教學感言分頁:123
錢鐘書:上帝的夢 那時侯,我們的世界已經給科學家、哲學家和政治家訓練得服服貼貼,沿著創化論、進化論、層化論、優生學、新生運動的規律、日新月進。今天淘汰了昨天的生活方式,下午提高了上午的文化程度。生活和文明瞬息萬變,變化多得歷史不勝載,快到預言不及說。那時侯,人生歷程的單位是用“步”來計算;不說“過了一年”,而說又進了一步,不說“壽終”,說“行人止步”,不說“哀悼某人逝世”,說“五十步笑百步”——笑他沒有向前多進幾步。在男女結合的集會上。賓客只說“雙飛”,不說:“雙宿”;只有少數守舊的人還祝這對夫婦“保持五分鐘熱度”,這就等于我們現在說“白頭偕老”,明知是不可能的希冀。但是這種進步的世界,有一個美中不足。一切近百年史,五十年來之文化檢討,日記,年譜,自傳,“我的幾分之一生”,以及其它含有訃告性的作品,都失掉了它們的效用。虧得那時候的人壓根就沒工夫看書。至于寫這類讀物的作者呢?他們運氣好,早搶先在二十世紀初葉投了胎,生了,寫了,死了,有人讀了,沒人讀了,給人忘了。進化的定律是后來居上。時間空間演化出無機體,無機體進而為動植物,從固定的植物里變出了文靜,纏著人不放的女人,從活潑的動物里變出粗野,敢冒險的男人;男人女人創化出小孩子;小孩子推演出洋娃娃。所以,至高無上的上帝該是進化最后的產物。不過,要出產個上帝談何容易。哪個歷史上的偉人不在娘胎里住過十個月才肯出世的?象現在四萬萬互相殘害的子孫的黃帝,就累他母親懷了足足二十個月的孕;正位為太上道德真君的老子也在娘胎里住了八十年然后呱呱下地,真是名符其實的“老子”了。所以當天演的力量,經過數不清的年頭,創化出一位上帝時,人類已在這世界里絕跡了——也許就為“雙飛”而不“雙宿”的緣故。甚至進化論者也等不及了。因此,這個給物質塞滿的世界同時見的空洞,宛如一個放大了無數倍的愚人的頭腦。 正在深夜,古舊的黑暗溫厚地掩覆著衰老的世界,仿佛沉重的眼皮蓋在需要休息的眼睛上。上帝被天演的力量從虛無里直推出來,進了時空間,開始覺得自己的存在。到此刻,自古以來神學家和玄學家的證明,情人,戰士,農夫,跟孤兒寡婦的祈禱,才算有個主兒。但是,這許多虔誠的表示,好比家人寄給流浪者的信,父母生前對遺腹子的愿望,上帝絲毫沒有收到。他張開眼睛,什么都瞧不見。身子周圍的寂靜,無邊,無底。已逝去的人類的遺習,在上帝的本能里半醒過來,他象小孩子般害怕要啼(www.lz13.cn)哭,然而這寂靜久未被人聲打破,結成了膠,不容聲音在中間流動。上帝悟到這身外的寂靜和心里的恐怖都是黑暗孵庇的。他從此恨黑暗,要求他所未見過,不知名的光明。這要求一刻強于一刻,過了不知多少時間忽然黑暗薄了一層,夜減少了它的壓力,隱隱露出高山峽谷的輪廓,眼睛起了作用,視野有了收獲。這使上帝開始驚奇自己愿力的偉大。他想,他不要黑暗,黑暗就知趣讓步,這還不夠!本來望出去什么也沒有,現在他眼睛所到,黑暗就生出東西,龐大地迎合自己的目光。以前人類贊美萬能創世的歌聲,此時在上帝的意識層下似乎又顫動著遺音和回響。 上帝畢竟還保留人的脾氣,知道了有權力就喜歡濫使。他想索性把黑暗全部驅除,瞧它聽不聽命令。咦!果然一會兒東方從灰轉白,白里透紅,出了太陽。上帝十分快樂,他覺得這是他要求的,聽他的分附。他給日光射花的眼睛,自動地閉上,同時心里想:“好厲害的家伙,暫時不要它。”說也奇怪,果然眼前一切立即消滅,又自造成一團息息不停地泛出紅色的黑暗。到此地步。上帝對自己的本領和權力不能再懷疑了。既然閉上眼睛便能去掉光明,這光明定從他眼睛里產生的;不信,試張開眼睛,你瞧,這不是太陽?那不是山和水?都千依百順地自獻在眼里。從前公雞因為太陽非等他啼不敢露臉,對母雞昂然夸口,又對著太陽引吭高叫,自鳴得意。比公雞偉大無數倍的上帝,這時侯心理上也就跟他相去不遠,只恨天演的歷程沒化生出相當于母雞的東西來配他,聽他夸口。這可不是天演的缺陷,有他科學上的根據。正象一切優生學配合出來的動物(譬如騾),或者至高無上的獨裁元首(譬如希特勒),上帝是不傳種的,無須配偶。不過,公雞般的得意長鳴,還是免不了的。所以上帝不由自主的哈哈大笑,這笑在曠野空谷里起了回聲,使上帝佩服自己的聲音能變得這樣多,放得這樣大,散得這樣遠。 這位上帝真不愧進化出來的。他跟原始人絕然不同。他沒有野蠻人初發現宇宙時的迷信和敬畏。他還保持著文明人“唯我獨尊”的自信心。野蠻人隨地疑心有神道,向它屈服和崇拜。這種思想,在上帝心里,影子也無。他只發現了自己的偉大,覺得自己能指揮萬物,無須依賴任何人。世界隨他的視線蜿蜒地伸出去。腳走到那里,地會跟到那里,只有地平線向后退,這也表示它對自己的畏縮。一切都足以增進他的驕傲,培養他的虛榮。他忽然需要一個伴侶。這廣漠的世界,獨住了怪乏味的!要一個伴侶來崇拜,贊美自己,好打破現在的沉寂。上帝因此思索著這伴侶該具有的資格。他的結論雖沒有下面所說的那樣明白,大意是相同的。 第一,這伴侶要能對自己了解。不過,這種了解只好象批評家對天才的了解,能知而不能行。他的了解不會使他如法創造跟自己來比賽,只夠使他中肯地贊美,妙入心坎地拍馬;因為——第二,這個伴侶的作用就為滿足自己的的虛榮心。他該對自己無休歇地,不分皂白地頌贊,象富人家養的清客,被收買的政治家,受津貼的報紙編輯。不過,上帝并沒有賄賂他,這頌贊是出于他自動的感激悅服;所以——第三,這個伴侶該對自己忠實,虔誠,象——象什么呢?不但天真未鑿的上帝不會知道,就是我們飽經世故,看過父子,兄弟,男女,主仆,上司和下屬,領袖和愛戴的人民間種種關系,也還不知道象什么。 有些人,臨睡稍一思索,就會失眠。另有些人,清醒時若胡思亂想,便會沈沈睡著。上帝也許是后一種人演化出來的;他模糊地因想成夢。這馴服的世界也跟著他進了夢里。他夢中看見的依然是荒山野水,水里照有自己的像。他頓時有了靈感,向石骨棱棱的山身上,揀比較豐肥處挖一團泥,對自己的像,捏成人坯子,吹口氣,這坯子就活動起來,向腳邊俯伏叫著:“全知全能的主宰呀!我將無休息地歌頌你。”上帝這時侯又驚又喜的心情,簡直不可擬議。假使我們是小女孩子,忽聽得手里抱的洋娃娃趕著自己叫“媽媽”,或者是女大學生,忽見壁上貼的好萊塢男明星在照相里對自己做眼,低聲唱“妹妹,我愛你!”也許我們能揣度,想象他此時心情的萬分之一。只可惜我們都不是! 一切宗教的圣經寶典關于黃土搏人的記載,在此時上帝的夢里才算證實了是預言。上帝并不明白自己在作夢,或者夢在作弄自己。他不知道這團水泥分析起來壓根就是夢的質料。他捏一團夢作成人,仿佛有人會捏鼻子做夢。上帝以為真有一個湊趣助興的人,從此以后,贊美不必出自己的口,而能稱自己的心。因為對自己最好的贊頌,是好象心上要說的,而偏是耳朵聽來的,有自贊那樣的周到和中肯,而又出諸傍人的貢獻。這個理想,我們人人都有,也許都曾在夢里造個人來實現;不幸得很,醒時要憑空造這樣一個人,可沒那么容易,我們只能把現成的人料改造,至多將迎合自己的小人增修成大人物,總不象做夢時的隨心如意。 上帝在人類滅絕后才出世,不知不覺中占有許多便宜。譬如兩個民族相斗爭時,甲族人虔誠地要求懲罰乙族,乙族真摯地望他毀滅甲族,使聰明正直的他左右為難。這種困難,此時決不會發生。即如他的夢里造人,若世間還有文人,就是極好的筆戰題目。據他將爛泥捏人一點看來,上帝無疑有自然主義的寫實作風,因為他把人性看得這樣卑污,向下層覓取材料。同時,他當然充得古典派的作家,因為聽說“一切創造基于模仿”,試看萬能的他,也免不了模仿著水里的印象才能創造第一個人。不過,不知道是古典派的理論不準確呢,是上帝的手工粗劣呢,還是上帝的相貌丑陋呢,他照自己樣子造成的人,看來實在不中意。他想這怕由于泥坯太粗,也許初次動手,手段還沒純熟。于是他選取最細軟的泥——恰是無數年前林黛玉葬花的土壤,仔細揀去砂礫,和上在山谷陰處未干的朝露,對著先造的人型,精心觀察他的長處短處,然后用已有經驗的手指,捏塑新調的泥,減削去肢體上的盈余,來彌補美觀上的缺陷。他從流水的波紋里,采取了曲線來做這新模型的體態,從朝霞的嫩光里,挑選出綺紅來做它的臉色,向晴空里提煉了蔚藍,縮入它的眼睛,最后,他收住一陣輕飄浮動的風,灌注進這個泥型,代替自己吹氣。風的性子是膨脹而流動的,所以這模型活起來,第一椿事就是伸個軟軟的懶腰,打個長長的哈欠,為天下傷春的少女定下了榜樣。這第二個模型正是女人。他是上帝根據第一個模型而改良的制造品。男人只是上帝初次的嘗試,女人才是上帝最后的成功。這可以解釋為什么愛漂亮的男子都模仿女氣,逼得時髦的女子只好另出心裁,帶著妖氣。 從此,上帝有了事做。為這對男女,上帝費盡心思,造各種各樣家畜,家禽,果子,蔬菜,給他們享受,利用。每造一樣東西,他總沾沾自喜地問男人和女人道“我又為你們發明了新東西,你們看我的本領大不大?”于是那一對齊聲歌頌:“仁慈救世的上帝!”這樣好多次后,這一對看慣了他的奇跡,感謝得也有些厭了,反嫌他礙著兩口子間的體己。同時上帝也詫異,何以他倆的態度漸漸冷淡,不但頌贊的聲音確減少了高朗,而且俯伏時的膝蓋和背脊似乎不如以前彎得靈便。于是,上帝有個不快意的發現。自從制造人以來,他發明的東西是不少了,但是有發現還算是第一次。 這發現就是:每涉及到男女間關系的時侯,“三”是個少不了而又要不得的數目。假使你是新來湊上的第三者,你當然自以為少不了,那兩人中的一人也會覺得你少不了,還有余下的一人定以為你要不得,你更以為他或她要不得。假使你是原來的退作第三者,你依然覺得自己少不了,那兩人卻都以為你要不得,你也許對兩人中的一人還以為她或他少不了,對余下的一人當然以為她或他要不得。據數學家說,一只三角形里不能有兩只鈍角。不過,在男女三角形的關系里,總有一只鈍角。上帝發現這鈍角并不是那粗坯的男人,反而是自己,不識趣地監臨著他倆。這真是氣得死人——不,氣得死上帝!他最初造女人,并非要為男人添個伴侶。他只因為冷清清地無聊,制造個玩具來遣悶,而第一個坯子做得不滿意所以又造一個。誰知道他倆要好起來,反把他撇在一邊。他奇怪著,這女人何以對高高在上的自己老是敬而遠之,倒喜歡跟那下等的男人接近。于是,上帝又有一個不快意的發現。這一次的發現不是數學上的,而是物理學上的。 這發現就是:宇宙間有地心吸力那一回事。因為地心吸力的關系,一切東西都喜歡向下掉,包括牛頓所看見的蘋果。所以下等人這樣多,上等人那么希罕,并且上等人也常有向下層壓迫的趨勢。青年人那么容易墮落;世道人心那么每況愈下——這全是一個道理。上帝在造女人的時侯,又調露水,又仿波紋,無意中證實了“女人水性”那句古語,沒提防另有一句古語說:“水性就下”。假使樹上掉下的蘋果恰砸痛了牛頓的頭,或砸破了他的鼻子,那么牛頓雖因此而發現吸力的定律,準會覺得這吸力的例子未免咄咄逼人。同樣上帝雖參透了人情物理,心上老是不自在,還覺得女人的情感離奇不可解。他甚至恨自己的偉大是個障礙,不容他們來接近,造了這一對男女,反把自己的孤寂增進了;襯著他們的親密,自己愈覺被排斥的無聊。可氣的是,他們有不能滿足的需要時,又會來求來討好。譬如水果爛了,要結新的,家畜吃膩了,要換野味,他倆就會纏住上帝,又親又熱,哄到上帝答應。一到如愿以償他們又好一會要把上帝撇在腦后。上帝只變了他們的用人,這使他大大的生氣。原來要他們愛自己,非先使他們愛新果子或野味不可,自己不就身分降低,只等于果子或野味么?他們這樣存心,若還讓他們有求必遂,那么自己真算得果子中的傻瓜,野味里的呆鳥了!因此上帝下個決心,不再允許他們的吁請。但是,上帝是給他們罩上正直慈祥的頭銜的,怎好借小事跟他們為難?只能靜候機會,等他們提出無理的要求時,給他們一個干脆的拒絕,稍泄胸中的悶氣。妙在上帝是長生不死的,隨你多么長的時期,都熬得住等待。 錢鐘書一天,女人獨來向上帝請安。她坐在他腳邊,仰面看著他的臉,藍液體的眼睛,象兩汪地中海的水,嬌聲說:“真宰啊!你心最好,能力最大,我真不知怎樣來感謝你!” 上帝用全力抵抗住她眼睛的閃電戰術,猜疑地問:“你有什么要求?” 女人陪小心似的媚笑,這笑擴充到肩背腰腹,使她全身豐腴的曲線增添了波折,說的話仿佛被笑從心底下泛上來的,每個字都載沉載浮在笑聲里:“你真是全知全曉的造物主哪!什么事情都瞞不過你,我真怕你。其實我沒有什么要求;你待我們太好了,一切都已滿足。那個算不得要求。” “‘那個’是什么呢?快說。”上帝不耐煩地說,同時心給希冀逗得跳著,想也許是機會來了。 女人把后備著的嬌態全部動員,扭著身子說:“偉大的天公啊!我最佩服你的無所不能。你只無所容心的一舉手,已夠使我們贊美。我并不要新奇的東西,我只奉懇你”——說時,她將臉貼住上帝漠無所感的腿,懶洋洋地向遠遠在山谷里的男人做個手勢——“我只奉懇你再造一個象他樣子的人。不,不完全象他,比他坯子細膩些,面貌長的英俊些。慈悲的主啊!好不好?” 上帝聽了,直跳起來,險把腳邊膩著的女人踢出去,急忙問:“要我再造一個男人的理由呢?” 女人一手自拍著胸,一手撫摸著臉說:“嚇死我了!神奇的上帝啊!你的力氣真大,行動真急!你看,我的臉都給你碰痛了——那沒有關系。你不是問我理由么?我男人需要個朋友,他老跟我作伴,怪悶的。你再造一個男人,可以免得他整日守著我,對不對?” “也可以免得你整夜守著他,是不是?”上帝的怒聲,喚起了晴空隱隱的雷聲,“女人啊!你怎敢向我提這樣的要求呢?你對一切東西都貪多,浪費,甚至對于男人,在指定的配給以外,還要奢侈品。那還了得!快回去,我饒赦你初次,你若再抱非分的欲望,我會責罰你,把你現在有的男人都毀滅了他。” 最后一句話,大有效力。女人飛紅了臉,咕嘟著嘴,起身去了,一路上喃喃自語:“我不過說著玩兒,虧你就會拿腔作樣。老實說,我早看破你沒本領造一個比他好的男人!”這些話幸而上帝沒聽到。他這時因為如愿以償,出了心頭惡氣,樂的不得了;怕笑容給女人看見了,自己不好意思,所以將臉躲在黑云堆里。他嘻開嘴,白牙齒的磁光在黑云里露出來,女人恰回頭看見,她沒見過牙膏商標上畫的黑人,誤以為電光。上帝努力忍住的“哈哈”笑聲,在軀殼里一陣陣的掀動,女人遠聽著,以為就是打雷。她想上帝在施展恐怖手段,又氣又怕,三腳兩步,跑到男人那里。上帝才恐嚇過她,要剝奪她這個唯一的男人,所以她對他又恢復了占有的熱情。她坐在他頭邊,吻醒了他,擁抱住他,說話中每一個字上都印著吻,染著她嘴唇的潮潤:“我只有你,我只愛你。我沒有你不能活。我不許你給人奪去……”男人酣睡初醒,莫名其妙,聽到女人重申占領決心的宣言,愈感到局促不安,因為他剛做一個夢,心里有鬼。女人跑得累了,情感緊張得倦了,好容易才沈沈睡著。他偷偷地立起來,挑了兩塊吃剩的肥肉,去祭獻上帝。 錢鐘書“弘恩大量的主人翁啊!求你垂鑒我的虔誠接受這微末的孝敬。我們一切原是你賜予的,這東西也就是你的,我們所能貢獻在你腳下的,只是一片真心。”男人如是說。 上帝方才的高興此時更增加了。他想,人來獻祭,這還是第一次。準是那女人愧悔心萌,沒臉相見,所以差男人來求情的。不過,若讓自己的喜悅,在臉上流露,未免給他們小看了。于是默然不答,只向男人做出一種表情——法國和西班牙小說家用下面的記號來傳達的表情: “?” 男人見上帝臉色不難看,便鼓起勇氣說:“我向主人要求一椿小事。” 這使上帝恍然大悟那兩塊肥肉的作用,原來男人的禮物相當于女人的巧笑媚眼,都是有所請求時的賄賂。虧得沒把男人造得美麗,否則他也不必送禮了!同時吩咐男人說明他的要求。 “我求你為我另造一個女人——” “女人剛來向我作同樣的要求,”上帝截斷他的話。 上帝此時又失望又生氣。但是那昏頭的男人,聽了上帝的話,驚喜交集。他想:“女人真是鬼精靈兒!我做的夢,她怎會知道?怪不得她那一會兒抱了我說那些話,原來她甘心犧牲她自己的利益,已經代向上帝要求,但又有些舍不得我給新造的女人搶去。唉!她這樣大度,這樣體貼,我怎忍得完全拋棄她呢?”一面心上想,一面向上帝涎著臉道:“是呀,她也覺得生活單調,希望有個同性的人來伴她解悶。” “你錯了!她不是要求我造個同性的人,她是向我提出同性質的要求。她要求我另造個男人,要比你這蠢物長得好,你知道么?” 這時侯男人的失望不亞于那時的上帝,趕快問:“主呀!你允許她沒有?” 上帝覺得有一種怒氣發泄的痛快,厲聲罵說:“我懊悔沒允許了她。你們倆真沒配錯,好一對混蛋!快替我滾開。你不小心,看我把女人都毀了”——似乎這恐嚇的力量還不夠大,上帝又加上說:“并且把你吃的肉全都剝奪!”男人在這兩重威脅之下,抖作一團,戰栗地回去。上帝嘆口氣,感慨著何以造的人這樣不成器?但是轉念一想,這兩個人壞得這樣平衡,這樣對稱,這樣的象兩句駢文或一聯律詩,又不得不佩服自己藝術的精細。所以,上帝心安理得了。 男人和女人向上帝都泄露了個人的秘密,結果一無所得。同時男人怕上帝把自己的請求告訴女人,女人不知道上帝已經告訴了男人她的要求,所以雙方不約而同地對上帝怨恨之外,還加上猜忌和提防。男人說:“我們日用的東西也將就得過了,可以不必去找上帝。”女人說:“他本領怕也用盡了,就是求他也變不出什么新花樣來,倒去看他的臉!真討厭。”男女同聲說:“我們都遠著他,別理他,只當他沒有。”于是神人間的距離更遠;上帝要他們來親近的目的,依然不能達到。上帝因此想出一個旁敲側擊的妙法。他們生活太容易,要讓他們遭遇些困難和危險,那時侯他們“窮則呼天”,會知道自己不好得罪的。 這晚上,男人和女人在睡夢中驚醒,聽見一種洪大的吼聲。向來只有人吃葷腥,此外畜生象牛、羊、豬等都長齋持素,受了上帝的感化,抱著“寧人吃我,我只吃草”的偉大精神。現在人以外,添了吃葷的動物,不但要奪人的食,并且人肉也和它們的口味,全不知道人肉好比貓肉,狗肉以及其他吃大葷的畜生的肉,一概是不中吃的——唐僧的肉所以惹得山精水怪饞涎欲滴,無非因為他是十世不破葷的和尚!男女倆聽見的聲音,正是餓獅子覓食不耐煩的叫。他們本能地戰栗著,覺得這吼聲里含有敵性。兩人四周蜷伏的家畜,此時霍然聳立,豎起耳朵,屏住氣息,好象在注意什么。這愈增加兩人的不安。獅子叫幾聲后住了,它吼聲所裂開的夜又合攏來,好一會,家畜等仿佛明白危險暫時已過,都透了口氣,態度松懈下去。男人伸手撫摸身邊偃臥的羊,發現羊毛又濕又熱,象剛出過汗的。女人打個寒噤,低聲說:“定是上帝和我們搗亂,我想還是找個山洞去睡。我害怕在露天過夜。”兩人起來把牲口趕進山谷,然后躲入就近的洞里躺下。身和心漸漸地溶解,散開去,沉下去,正要消失在睡眠里,忽然勒住,兩人頓時清醒過來。一陣無名的恐怖冰冷地從心上散布到四肢,凍結住他倆的身體和喉舌。這恐怖的原因象在黑暗里窺伺著,估計著他們。兩人不敢動,不敢透大氣,一身冷汗直淋。時間也象給恐怖凝固住了,不復過去。突然間,恐怖不知到哪里去了,空氣也仿佛釋卻負擔,天明的曙光已向洞口試探。同時山洞左右,一頭豬狂叫,只叫了半聲,以下聲息全無,聲音收束得給快刀劃斷似的干脆。豬的叫聲徹底解除了洞里的緊張。男人伸胳臂給女人枕著,讓她睡在自己懷里;他們倆相處以來,從未象這樣的沒有欲望的需要彼此。到天大亮,兩人分頭出去。男人點家畜,少了一頭豬,其余的牛羊等也象經過大打擊的,無精打采。正在猜測著緣故,去打水的女人氣急敗壞地跑回哭訴。她過樹林時,看見一條大蟒蛇蟠著——吞了豬后,正作助消化的飯后睡覺。水邊沙灘上,橫著一條鱷魚,昂頭向天張著大口;她幸而跑回得快,沒給它瞧見。看來四處都有危險潛伏,兩人不能再無憂無慮地生活了。“一夜之間怎會添出這許多怕人的東西呢?”兩人討論道,“無疑是我們尊稱他為上帝的造來害我們的。這樣,他不是上帝,他只是魔鬼,萬惡的魔鬼。我們沒有眼睛,給他哄到如今。好了!好了!也有看破他真相這一天!”這幾句話無形中解決了自古以來最難解答的問題:“這世界既是全能至善的上帝造的,何以又有惡魔那般猖狂?”原來上帝只是發善心時的魔鬼,肯把旁的東西給我們吃,而魔鬼也就是沒好氣時的上帝,要把我們去喂旁的東西。他們不是兩個對峙的勢力,是一個勢力的兩個方面,兩種名稱,好比瘋子一名天才,強盜就是好漢,情人又叫冤家。上帝的夢(08)錢鐘書男女間的竊竊私語,上帝竟沒聽見。他還以為自己獨一無二,不知道上帝唯一的“一”,早給男女倆看成中國古時醫生開方子在藥味下注的“一--二分半”。緣故是他雖然全知全能,畢竟是個上等人物,不屑親管被窩里的事,門背后的話。他此時搓著雙手,只等有好戲看。果然兩人垂頭喪氣,想不出個辦法,但也不來求教上帝。一會兒,蟒蛇肚子里消化了豬,獅子和老虎開始在鄰近吼叫,男人拉女人慌忙跑到洞里把石頭垛住進口。只苦了余下的家畜四而亂竄,向山罅里覓藏身之處。上帝想:“妙啊!看野獸把你們家畜吃完了你們自會來哀求我。那時候,哼……”誰知道,天下事固不能盡如人意,人間事也未必盡如天意。上帝這種消耗策略,并未使人屈服。因為野獸總是野獸,欠缺文明的修養。譬如那蟒蛇沒受過教育,不知道顛撲不破的那句古話:“羊肉沒吃著,惹得一身膻”,所以它吃過豬后,想換換口味,囫圇吞了一頭大羊,一段凸出的身子象害著大頭頸的病,又象通貨膨脹的國家。但是,羊有角的,刺破它的咽喉,羊肉算是到口,卻賠了性命。獅子和老虎也是小家子相得很,不知道吃飯的禮貌,吃牛肉吃得搶起來,打作一團,結果老虎死了,獅子負傷到溪邊去喝水。這溪里的鱷魚是個文盲,沒念過韓昌黎有名的祭鱷文,所以不去吃魚蝦,反要嘗獅子的肉。那獅子不吃人家的肉也罷了,那肯割舍自己的肉,又跟鱷魚性命相搏,打得難分難解,你死我也不活。男人和女人給洞外慘厲的呼聲嚇得半死。聽得野獸聲沒了,從洞口石縫里張出去,早有家畜三三兩(www.lz13.cn)兩在吃草。兩人放心出洞,,知道毒蟲野獸都死完了,家畜并沒有損失多少。他們興高采烈,把打死的老虎等開剝,從此他們洞里有皮毯子,女人有了皮大氅,男人有幾天新鮮野味吃。女人還沒給美國名廠紡織的沙魚皮耀花眼睛,所以剝下的鱷魚皮已經夠使她喜歡的了。只恨那大蛇不是從中國古書里爬出來的,骨節里沒有明珠。幸而那猛獸也不是從中國古書出來的,否則女人吃了獅子心和大蟲膽,在妖媚之外又添上兇悍,男人的日子就不好過啦!不過,他們也沒多少日子好過了。上帝看見他們因禍得福,又羞又恨。他了解要跟人為難,必須造些無皮可剝,無肉可吃的東西。于是皮毯子,皮大氅以及家畜身上的毛里忽然有了蟲。晚上滿空都是毒蚊子。兩人吃東西時,蒼蠅象大點下投的黑雨。還有無孔不入,無法防御的微生蟲。不出上帝所料,兩人同時病倒,不多時,都吐口氣死了,實現了一切情人“同年同月同日死”的盟誓。蒼蠅還不放松地工作著,更一會兒,兩人尸骸上有了又肥又白的蛆。吃牛,羊,豬甚至老虎和獅子肉的人,給那些小東西吃得剩些殘骨。上帝造這些蟲豸,注視著它們工作的精密和效率的迅速,十分快意,看出了神,忘掉原不要這一對男女死,只要他們吃苦后來向自己屈服,自己還要留著他們的。到蛆蟲吃完人肉,要鉆吸骨髓時,他才醒悟,懊悔已來不及。不知是微生蟲做事太神速呢,還是男女倆見事太晚,至少上帝沒有得到他們悔罪的表示。他造了東西來實現自己的計劃,象人,象猛獸,象微生蟲,結果何以總不是他最初愿望的一回事呢?上帝恨著--睜開眼來,只看見下午的太陽無力地懶在山頭。適才的事,原來是夢。自己主宰一切,要作就作,而夢境偏有治外法權,不受他管領,這也夠可氣了!但是,這夢安知不是預兆?造人來作伴的事,大可斟酌。自己是永生的,無邊無底的歲月孤獨一個怎樣度呢?上帝伸著懶腰,對這死氣沉沉的落日,生意已盡的世界,長長地打個厭倦的呵欠,張大了嘴,好象要一口吞卻那無窮無盡,難消遣的光陰。 錢鐘書作品_錢鐘書文集 錢鐘書:談教訓 錢鐘書:一個偏見分頁:123
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