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穿透短影音課程有包含腳本教學嗎? 》上過7位短影音課程講師的課後,我推薦這3種人選這堂課
2025/10/01 19:31
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誰值得,誰不必,花了10幾萬學費,上 7堂短影音課程後的純實戰排名

短影音⋯⋯幾乎已經成為這個時代的所謂「極速變現管道」

不管是 Instagram Reels、YouTube Shorts 還是 TikTok,總有那麼一些影片,讓人一滑就停下來,超吸睛、互動爆棚,甚至直接帶動業績翻倍、事業起飛。

而我呢?就是那個每天滑著別人的影片,心裡癢得要命,卻一直不知道該從哪裡開始的人。

最初,我只是單純想把自己的小品牌經營起來。沒預算找人代操,只想自己摸索看看。但問題來了——剪影片?寫腳本?拍攝技巧?這些對我來說根本是天書,完全霧煞煞。

所以我開始上網找資料、看教學影片、翻社團、聽講師直播分享,也陸續報了幾堂課。沒想到才發現,現在網路上的「短影音教學」多到爆炸,而且每一個講師都說自己的方法最有效,看得我越來越迷惘,到底該聽誰的?

最後我告訴自己:與其繼續觀望,不如直接行動。

我決定來一場終極實驗,把自己當成測試者,實際去上課、實際去做。我一口氣報名了7位不同講師的課程,從線上課、實體班、密集營到1對1顧問式教學,各種類型我幾乎全都試過了。

目的很單純,就是想找出到底哪種課程,最適合像我這樣──「沒經驗、沒風格、只想搞懂怎麼開始」的短影音新手。

💸 我真的花了十幾萬的學費與器材費,就是想幫你找出:哪個短影音老師,最適合你!

這篇文章,是我這段學習旅程的完整紀錄,也是一個集合7位講師、影片與實戰淬煉過的心得彙整。

我會真實分享每一堂課的內容特色、授課風格、適合族群,然後會根據我的親身體驗,給出最真實的推薦(或不推薦)理由。那個~如果你也正準備要踏入短影音的世界,但還不知道該從哪裡選起,希望這篇文章,能幫你少走一點冤枉路。

短影音課程推薦01:老獅說|從邏輯到實作,幫我真正跨出短影音的第一步

在所有短影音課程的講師中,我最早報名的,就是老獅說的課——也是我收穫最大的一堂。毫無懸念。

吸引我報名的原因很簡單,他不是那種只會講「拍得帥」、「剪得快」的講師。他談的是內容邏輯、帳號定位、商業變現策略,直接聚焦在我真正想解決的問題上:如何透過短影音,讓品牌有聲音、有利潤、有未來。

更重要的是,這是我看過唯一一堂真正小班制、極高強度的課程。整整一天只休息不到 20 分鐘,每個學員都能獲得多次一對一指導,針對帳號直接剖析優化,實用到爆炸。

如果你跟我一樣,不只是想拍好玩的影片,而是想把短影音變成經營品牌的關鍵能力,那這堂課你絕對不能錯過。

📚老獅說課程規劃:從定位→內容→實拍→演算法,一環扣一環

老獅說的課不是單次講座,而是一套有結構的教學流程。我報名的是【短影音起手式】主題課程,內容大致分為以下幾個核心模組:

  • 1. 短影音時代的內容邏輯:從平臺演算法演進談到用戶習慣,讓我理解為什麼有些影片明明不炫技卻特別有感。
  • 2. 品牌定位與帳號規劃:老師會帶你釐清「你是誰、要講什麼、為誰而拍」,這對一開始還搞不清楚方向的我超重要。
  • 3. 腳本設計與內容公式:教我如何拆解熱門影片的節奏、開場、CTA,還給了一套「5秒吸睛、10秒鋪陳、20秒轉折」的結構公式。
  • 4. 實際拍攝與剪輯演練:手機就能操作,還搭配剪映示範,即使完全沒剪片經驗也能跟上。
  • 5. 演算法理解與上片建議:這段我學到最多,包含標題撰寫、Hashtag邏輯、貼文時機等超實用技巧。

老獅說課後評比:最適合想走長期經營路線的人

老獅說的課,不是用華麗技巧吸睛,而是從底層邏輯幫你建立穩定產出能力。上完課我最大的感覺是:「原來短影音不是一場炫技秀,而是一場邏輯清楚的內容工程」。

✅ 老獅說推薦給什麼類型的學員呢?

● 想經營個人品牌或小生意的人

● 希望學會企劃+拍攝+轉換的一條龍內容策略者

● 已經知道自己不能只靠剪影片,而要學會說故事的人

❌ 老獅說不太適合什麼學員呢?

● 想短期爆紅、期待上完課就變KOL的人

● 完全不想思考,只想套模版做內容的人

📊短影音課程評比結論:9/10(10分最高)

老獅說是我整體評分最高的一位講師。對我來說,這堂課就像是打通短影音內容經營的「任督二脈」。

課程連結:https://www.facebook.com/Lionchung920/

短影音課程推薦02:蟬師|當內容不只是內容,而是「思考後的內容」

如果說其他講師是在教你「怎麼做內容」,那麼蟬師的課,教的是你——怎麼去思考內容本身的本質。

沒有華麗簡報、也幾乎沒有實作操作,課堂只有一張白板,和一連串簡單卻震撼的問題。他會讓你在短短幾個小時內,把原本以為自己懂的東西——行銷、腳本、故事結構、演算法——全部拆解、重組,重新思考。

有幾個瞬間我甚至會懷疑:「我是不是這幾年都走錯方向了?」但也正是這種徹底的思維衝擊,才讓我意識到過去做內容時缺的不是技巧,而是角度與本質的理解。

這堂課對我來說,**不輕鬆,但非常值得。**你會走出教室時沉默,回到家反覆咀嚼、推翻、重構,真正把「做內容」這件事,變成腦子裡的能力,而不是工具裡的模板。

📖蟬師課程規劃:從思維、結構到創作意圖,讓你重新理解「內容是什麼」

蟬師的課程形式是小班制討論+案例分析,有點像內容哲學課+創作實驗室,沒有SOP公式,但每一句話都值得反覆咀嚼。課程大致分為幾個核心:

  • 1. 內容本質的定義與再認識:透過九宮格分析自我優勢,並且發展出什麼是有價值的內容?誰在乎?為什麼?
  • 2. 信息設計與敘事結構:怎麼鋪排一段話,讓觀眾不是「看過」,而是「聽懂」?
  • 3. 切題 vs 切身:主題如何轉換為觀眾的感受
  • 4. 反直覺式內容策略:有時候,不說你想說的,而是說對方還沒意識到的
  • 5. 內容創作實作與互評:每個人都要現場提出1段內容架構,並彼此點評

🧭 蟬師課後評比:最適合想要升級內容邏輯與深度的創作者

蟬師的課不是給初學者的入門磚,而是給創作者的「轉型轉念」之課。他不會教你怎麼拍、怎麼剪,但他會讓你在下一次寫腳本、下主題、挑敘事角度時,做出更有思考過、更能打動人的選擇。

✅ 蟬師推薦給什麼類型的學員呢?

● 已有短影音創作經驗,但內容總覺得「沒力道」的人

● 希望在內容上建立獨特思維與深度的創作者

● 媒體人、寫作人、講師、個人品牌經營者

❌ 蟬師不太適合什麼學員呢?

● 技術導向學習者(例如想學剪映、拍攝技巧的)

● 完全新手,希望直接套模組的人

📊短影音課程評比結論:9/10(10分最高)

蟬師不是讓我拍出最多影片的那一位,但卻是讓我「改變內容思維」最深的一位老師。

課程連結:https://www.facebook.com/profile.php?id=61569673449919

短影音課程推薦03:安達老師|從零到會拍會剪,這堂課讓我真正動手做出第一支影片

如果說其他老師偏重在策略、說故事與邏輯思維的建構,那麼安達老師的課,則是短影音「技術面」的終極入門與實戰現場。

我參加的是他的實體操作班,一踏進教室就像走進一個簡易影棚:腳架、補光燈、收音設備、手機支架一應俱全。沒有花俏的理論,而是直接手把手教你從 0 開始拍片:怎麼構圖、燈怎麼打、人怎麼站、景怎麼搭,連剪接軟體操作都一步步示範。

對我這種連「曝光補償」或「白平衡」是什麼都不太懂的拍片純新手來說,這堂課真的讓我「破冰」成功。從一開始對鏡頭的恐懼,到拍出第一支自己設計腳本的影片,那種成就感是我過去看再多教學影片也換不到的。

這不是一堂純理論的課,而是能讓你當天拍、當天剪、當天發出第一支短影音的實戰訓練。對想自營品牌內容、但一直卡在「技術門檻」的創業者來說,這門課超值、實用、值得。

🔧安達課程規劃:一整天密集實作,帶你拍出屬於自己的短影音

安達老師的課程主打「學了就能拍、拍了就能剪」,課堂流程很清楚,而且節奏抓得剛好,不會讓新手有太強的壓力。課程內容大致包含:

  • 1. 腳本設計簡化法:用簡單的方式寫出「開場-內容-收尾」的拍攝腳本
  • 2. 上片與排程建議:簡單實用的發片流程,降低拖延與卡關機率

✅ 安達老師課後評比:最適合完全新手,尤其是商家、個體創業者

這堂課沒有太多理論,也沒有演算法分析,但卻幫助我實實在在地跨出技術門檻,讓我開始能「自己拍、自己剪」。如果你是商家老闆、講師、工作者,想要自產影片、卻又對工具陌生,這堂課真的很適合你。

✅ 安達老師推薦給什麼類型的學員呢?

● 完全沒有拍攝經驗,但想自己製作影片的人

● 商家/講師/顧問等需要內容自產的個體創業者

● 希望當天就能學會拍剪流程並完成作品的新手

❌ 安達老師不太適合什麼學員呢?

● 已有拍攝/剪輯經驗,希望進一步學習策略者

● 對單純實作課程不感興趣的人

📊短影音課程評比結論:8/10(10分最高)

安達老師的課,讓我從「完全不會拍片」到「自己拍得出影片」,對於剛起步的我來說,這是一個紮實的開始。

課程連結:https://drich01.com/anda/shortvideo/

短影音課程推薦04:酷炫|從百萬網紅的角度看短影音:不是教你怎麼拍,是讓你想清楚「為什麼拍」

如果你在 YouTube 或 TikTok 上待過一陣子,一定聽過「酷炫」這個名字。作為百萬級網紅,他的內容風格鮮明:誇張、直白、節奏快、記憶點強——正是許多年輕觀眾愛不釋手的類型。

當我報名他的分享講座+操作課時,其實並沒有預設太多期待,心想可能就是一場「藝人見面會」式的熱鬧活動。但實際參與後,我的想法完全改觀。

整場課程不像傳統教學,更像是一位創作者親自揭露心法與創作背後的真實歷程。他毫不保留地分享了自己從選題、腳本、拍攝、剪輯到流量運營的每個階段——那些失敗、走過的冤枉路、爆紅的關鍵點,甚至包括如何與品牌合作的實戰細節。

現場人數很多,但氣氛非常熱烈,那種「網紅本人就在你面前講心路歷程」的感受,很有震撼力,也讓我對短影音的創作有了更現實、可實踐的理解。

如果你是一個希望抓住年輕族群注意力、同時想了解如何讓內容產生記憶點與話題性的品牌經營者,酷炫的課雖然不走傳統教學路線,但會是一場極具啟發力的體驗。

🔥 酷炫課程規劃:風格經營+創作觀念+平臺玩法分享為主

酷炫的課不太像一般系統性教學,比較偏向經驗分享型,主要圍繞以下幾個重點:

  • 1. 創作者生涯的實戰故事:他如何從素人轉型成全職創作者,當中遇過的流量高潮與低谷
  • 2. 爆款影片的共通元素:標題取法、節奏控制、情緒鋪陳的實例講解
  • 3. 平臺玩法解析(特別是TikTok與YouTube Shorts):演算法觀察、熱門題材分析
  • 4. 個人風格塑造與人設打造:如何讓觀眾一看就記住你
  • 5. 如何維持產能與創作熱情:給長期經營者的心法建議

雖然課程中有簡單帶到腳本與拍攝流程,但更多時間是放在激發創作觀念、建立風格意識這件事上。

🎯 酷炫課後評比:適合正在迷失方向或追求突破的創作者

酷炫不是那種一步步教你做影片的講師,但他會讓你理解:「成功的短影音創作者,靠的不是技術,而是選對了角色與表達方式。」如果你正卡在創作動力低落,或是迷惘於個人風格定位,這堂課會是很強的補血劑。

✅ 酷炫推薦給什麼類型的學員呢?

● 想靠短影音打造個人影響力、成為創作者的人

● 對創作流程與網紅思維好奇、正在卡關者

● 想經營 TikTok、YouTube Shorts 等娛樂導向內容者

❌ 酷炫不太適合什麼學員呢?

● 完全技術導向的新手

● 商業品牌方、企業用戶希望建立內容SOP者

📊 短影音課程評比結論:8.5/10(10分最高)

酷炫的課更像一場「創作燃料補給站」,適合想找回創作熱情的人。

課程連結:https://startingedu.com/product/practical-guide-to-popular-short-videos/

短影音課程推薦05:穿透|比你更懂「品牌該怎麼說話」的短影音顧問型講師

在我參加的七堂短影音課程中,穿透的課絕對是資訊量最紮實、筆記寫最多的一堂。

他不是那種創作者型的講師,也不走熱絡互動或現場演練的風格,但正因如此,更能看出他的底蘊與深度。他是少數能夠將品牌策略、內容行銷邏輯與短影音實務操作完整整合起來的導師。

他的強項不在於拍出「炫」的影片,而在於教你如何讓影音成為一種能轉化的「商業工具」。他會從「品牌目標」往回推導內容設計、帶你重新審視腳本結構、運鏡節奏、素材選擇,並解釋這些環節如何影響使用者停留、互動與最終轉換。

簡單來說,他是一位真正懂行銷、懂品牌、也懂影音內容製作的顧問型講師。

如果你是一位企業行銷人員、社群內容主管、品牌創辦人,甚至只是正在經營自媒體但希望「跳脫創作者思維」的人——穿透的課,絕對是必修。

🧩 穿透課程規劃:邏輯導向、系統整合,不講流量,只談策略與轉換

穿透的課分成三大塊:品牌定位、影音策略、商業應用。我參加的是實體授課+分組討論形式,課程重點如下:

1. 品牌價值轉譯為影音內容的公式:怎麼把「我們很專業」拍成觀眾會想看的一段影片?

2. 顧客認知路徑與內容策略設計:如何讓影片成為「預約/詢問/成交」的引導工具

3. 平臺內容分發與佈局策略:一支影片如何延伸到 IG Reels、YT Shorts、LINE社群、部落格

📌 穿透課後評比:適合行銷人、品牌主、正在用影片帶營收的你

穿透的課程不炫技也不娛樂,但非常「扎實」像一本短影音策略白皮書。如果你是自媒體、品牌行銷、企業老闆,已經不只是想「有東西上架」,而是想打造有效率的影音營銷模式,穿透的課是你該上的那一場。

✅ 穿透推薦給什麼類型的學員呢?

● 中小企業行銷主管/品牌經營者/內容策略規劃師

● 想讓影片「變現、導流、養粉」的人

● 已經會拍片但卡在成效不明、無法衡量轉換的人

❌ 穿透不太適合什麼學員呢?

● 剛入門、連帳號定位都還沒想清楚的新手

● 想要學剪輯、腳本操作、拍攝技巧的技術學習者

📊 短影音課程評比結論:8/10(10分最高)

穿透是那種你上完之後,會回頭重聽錄音檔好幾遍的老師。資訊濃度高,建議有一定創作經驗或品牌背景的人來上更有效。

課程連結:https://xway.com.tw/

短影音課程推薦06:617行銷筆記 劉易蓁|最接地氣的創作者同行,教你用真實走進觀眾心裡

在這輪七堂課中,617行銷筆記的劉易蓁老師,給人的感覺就像是創作者圈裡最值得信賴的「老大哥」親切、真誠、務實。

他的課程沒有華麗包裝,也不靠炫技吸引人,而是用多年來親身經營品牌、承接商案、帶社群、實際轉換的經驗,一步步拆解出創作者這條路的現實與可能性。

對我來說,這堂課的收穫不只是一堆技術筆記或策略方法,更多的是「被理解」的安心感,那種只有過來人才說得出來的經驗值與人味,讓人在紛亂的內容創作洪流中,找到方向與陪伴。

📘 劉易蓁老師課程規劃:從自媒體經營出發,給內容創作者最實用的提醒

劉易蓁老師的課,是以他自己品牌帳號的經營歷程作為主軸,搭配觀察數據、實戰案例,提供許多「內容創作路上容易忽略卻最關鍵的盲點」。大致課程內容包含:

  • 1. 如何從0開始經營一個有靈魂的帳號(不只是發文,而是建立角色感)
  • 2. 內容產製節奏與創作瓶頸突破法(產能管理+現實壓力平衡)
  • 3. IG、Threads、Reels等平臺特性解析(以生活型、知識型帳號為主)
  • 4. 如何從內容中「慢慢培養信任→形成轉換」
  • 5. 個人創作者如何累積自信與永續經營能量

🧡 劉易蓁老師課後評比:適合想「慢慢把內容做出來」的創作者與接案者

如果你不是想當網紅、也不期待三週爆粉一萬人,而是想慢慢建立個人風格、說出真實故事,617行銷筆記劉易蓁老師的課就是你該去坐一坐的地方。

他就像一位創作者心理教練,不教你怎麼搶熱點,但會告訴你:「熱點燒完後,你還剩下什麼?」

✅ 劉易蓁老師推薦給什麼類型的學員呢?

● IG經營者、自媒體初學者、個體創作者

● 正在面對創作焦慮、產能壓力、缺乏方向的人

● 想把生活經驗轉化為社群內容的人

❌ 劉易蓁老師不太適合什麼學員呢?

● 尋求技術教學/剪輯操作課程的學員

● 商業品牌方希望獲得影音轉換工具的企業代表

📊 短影音課程評比結論:8/10(10分最高)

劉易蓁老師不是短影音的技術教練,而是內容創作者心靈上的同行者。這堂課幫我重拾了創作的初心。

課程連結:https://www.facebook.com/617bee/

短影音課程推薦07:串串李川|創意不是學來的,是被點燃的-風格型創作者的靈感加油站

在這七堂課裡,串串李川的課,是最讓我「跳出慣性」的一堂。

他完全不照牌理出牌,整堂課幾乎沒有傳統意義上的章節架構,而是大量用案例腦洞、現場發想、角色扮演互動,帶你進入一種近乎「創作自由意識流」的狀態。

如果你習慣邏輯式、拆解式的教學,這堂課一開始可能會讓你有點暈船。但說也奇妙,當你放下分析的慣性,靈感反而就來了。

李川本身就是一位極具風格的創作者,從語氣、構圖、節奏、日常題材切入到社群帶話題的手法,都讓人一眼認出「這支影片是他的」。這樣的內容辨識度與個性,就是他要傳達的精髓。

這堂課對我來說,不只是學創作技巧,更像是一次風格覺醒。

🎨 串串李川課程規劃:內容破框訓練+靈感挖掘工作坊

這堂課的教學風格非常特別,內容不是線性安排,而是類似一場創意腦內風暴:

  • 1. 案例分析:那些爆紅不是巧合,而是設計
  • 2. 題材腦力激盪:透過「反差題材」、「角色反轉」、「無厘頭敘事」激發創意
  • 3. 語感與視覺節奏的實驗訓練:如何剪出「看不懂但停不下來」的吸睛效果
  • 4. 風格測驗+反饋討論:讓你更清楚自己適合什麼類型的創作風格

🚀 串串李川課後評比:適合喜歡創意、風格強烈的創作者

這堂課幫我找回了創作初期的那份「自由感」。不是為了演算法、不是為了爆紅,而是為了讓我自己先覺得:這支影片我做得很爽、很真誠。

✅ 串串李川推薦給什麼類型的學員呢?

● 想打造獨特風格的短影音創作者

● 喜歡創意題材、情境設計、實驗型敘事的人

● 走非主流、不想迎合市場的內容創作者

❌串串李川不太適合什麼學員呢?

● 尋求教科書式課程、新手需要基本工具教學者

● 商業品牌希望直接導流或轉單的實戰應用需求者

📊 短影音課程評比結論:8/10(10分最高)

李川老師不是來教你「怎麼做內容」,他是來問你「你想讓觀眾感受到什麼」。這堂課適合腦袋想跳一跳的人。

課程連結:https://hahow.in/courses/6221a5a8b82e9300073a24df

我的Top 3推薦短影音課程的理由:根據不同需求,推薦給不同的你

上完這7位老師的短影音課程後,我最大的心得就是:沒有最好的課,只有最適合你現在階段的那一堂課。

所以我不單純選「誰講得最好」,而是從「誰最能解決我當下卡關問題」的角度,挑出我最推薦的3位講師,並依照需求分類如下,排名不分先後:

🎯 1. 想建立內容節奏與商業邏輯的人:老獅說短影音課程很值得上

如果你是零經驗,但很明確知道自己是為了經營品牌、推廣服務、建立信任感才進來做短影音,那你絕對該先上老獅說的課。

他不會只教你「拍什麼」,而是一步步建立你的內容邏輯、平臺操作節奏與影片的角色功能。從定位、腳本到實作,全流程一次打通,非常適合經營者、創作者、接案者的起點課。

✅ 適合誰:想打造個人品牌、商業應用導向創作者、想穩定輸出內容者

⭐ 推薦指數:9/10(10分最高)
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🗣️ 2. 想提升鏡頭表達力與舞臺感的人:酷炫的短影音課程還不錯

如果你已經會拍、會剪,但始終在鏡頭前「放不開」、找不到屬於自己的角色感與節奏,那酷炫的課會給你很大刺激。

他本身就是百萬網紅,課程內容偏向經驗分享+創作者心法,特別著重在「如何在鏡頭前自然地展現自己、創造記憶點與娛樂張力」。即使是講一樣的內容,他能教你怎麼「講得有感、有力、讓人記得住」。

✅ 適合誰:想打造個人特色、自帶風格的創作者/自媒體經營者

⭐ 推薦指數:8.5/10(10分最高)

________________________________________

🧠 3. 想升級內容深度、強化敘事邏輯的人:蟬師的短影音課程可以去聽聽

如果你覺得自己拍得還行、剪得也會了,但影片始終缺乏穿透力、打動不了人,那你很可能卡在「內容邏輯」與「敘事設計」的階段,這時候,蟬師的課就會是你突破瓶頸的重要推手。

他會帶你深入探討內容的本質、觀點的選擇與資訊的設計方式,幫助你說出有重量、有思考、有情感厚度的內容。這不只是內容技巧,更是思維養成。

✅ 適合誰:創作一段時間、想突破內容深度的創作者/講師/顧問

⭐ 推薦指數:9/10(10分最高)

7個短影音課程特色彙整總表

短影音課程主講講師名稱

教學風格

適合對象

推薦指數

老獅說

實戰派、邏輯清晰

想從0開始建立內容策略者

9/10(10分最高)

蟬師

哲學派、內容有深度

已有基礎者

9/10(10分最高)

安達老師

節奏明快、重實拍

新手~進階剪輯

8/10(10分最高)

酷炫

網紅型、娛樂感強

想紅/想破圈者

8.5/10(10分最高)

穿透

論述深入、策略導向

品牌或商業經營者

8/10(10分最高)

617

經驗談豐富、接地氣

IG小編、自營商

8/10(10分最高)

串串李川

創意取勝、風格強烈

喜歡玩風格、破框創作者

8/10(10分最高)

你現在的短影音學習階段,誰的課程最能幫你跨過去?

報名課程不是為了學得最多,而是為了「解決當下最困難的問題」。

這8堂課帶給我不同角度的刺激,有些讓我馬上實作,有些則在幾天後才回味無窮。

最後送你一句我在課程中最有感的話:

「你不是要變成最厲害的創作者,你只是想要被看見、被理解,然後說出你真的想說的話。」

希望這篇心得,能幫你選對你的第一堂課,或下一堂該上的課。
 

 

617短影音課程線上課可以嗎?

看完這篇完整的7位短影音課程老師評比,不知道你心中是不是也開始浮現出「我適合哪一位老師?」的念頭?

我知道,現在學短影音已經不只是跟風,而是每一位想建立影響力、經營個人品牌、甚至推廣事業內容的人,幾乎都必經的關卡。

這7位老師當中,有的擅長邏輯清晰的架構教學,有的主打超接地氣的實作訓練;有人像朋友陪伴你一步步拍出第一支作品,有人則直接給你商業變現的完整藍圖。每堂課我都親自體驗過,也從一個完全不會剪影片的門外漢,一步步找到自己適合的風格與節奏。

如果你也跟我一樣,曾經在網路上看過一堆廣告、但遲遲不敢下手報名,或者上了一堂課後仍覺得無法真正產出內容,那我真心希望這篇文章能幫你少走一些冤枉路。

每一位老師都有其獨到之處,沒有所謂絕對「最好」,只有「最適合你當下階段」的課程。
與其猶豫觀望,不如開始行動。

如果你還在猶豫怎麼選、或想知道更多實戰學員的真實心得,歡迎留言或私訊我,我會真誠分享我的上課筆記與推薦順序,幫助你做出更適合的決定。

走進短影音世界的第一步,其實沒有那麼難。
你只需要找到一位讓你「願意開始、敢於嘗試、持續產出」的老師。

影片剪不好可以重拍,腳本不順可以重寫,但行動,不能一直等。
下一個「被看見的你」,可能就從選對老師的這一刻開始。

請遠離你身邊勤奮的人  文/桃夭  曾經有這樣一段話,不知沸騰了多少文藝青年的心:  “你寫PPT時,阿拉斯加的鱈魚正躍出水面,你看報表時,梅里雪山的金絲猴剛好爬上樹尖。你擠進地鐵時,西藏的山鷹一直盤旋云端,你在會議中吵架時,尼泊爾的背包客一起端起酒杯坐在火堆旁。有一些穿高跟鞋走不到的路,有一些噴著香水聞不到的空氣,有一些在寫字樓里永遠遇不見的人。”  當你還在擠著地鐵趕著早班車去上班時,另一些你同齡的佼佼者早已過上了你夢想中的生活,走上了更高的人生階層。是因為他們比你工作更勤奮更拼命嗎?  當然不是,是因為他們在拼命干之外,還多了一個必要條件,深度思考。  01 拼命學習的學生就是好學生嗎?  在我上學的時候,我們班上有一個女生,學習是出了名的勤奮和拼命,成績也是出了名的差,她也因此成為了全校的知名人物。  碰巧當時跟她是一個寢室,這個女生日日早起,夜夜晚睡,永遠釘在課桌上讀書做題,永遠在“嗡嗡嗡”的背書。  我們喊她出去逛街,她說:“沒時間啊,要月考了我要在家里背書。”一次深夜,我迷迷糊糊地被寢室的響動吵醒,后來才知道,她因為學習刻苦到半夜,導致癲癇病發作,當時把班主任和校領導都驚動了。  自古天道酬勤,但每次考試成績出來時,這么拼命的她并沒有獲得應有的回報。  那么她在忙什么?這似乎很奇怪,她如此努力,每天只睡5個小時,題庫做了一本又一本,為什么總是學不好呢,問題究竟是在什么地方?  有一次考完試,我看她在寫東西,她把錯的題,一字不差地抄到了本子上。我問她:“為什么每道題都要抄呢?試卷上不是有么?”  她非常認真地說:“不行啊,試卷太多,一本錯題集復習起來方便。”并且一臉學習方法優良的表情,似乎站在的勤奮和道德的制高點。  “那這些錯題的原因你研究過了嗎?”她疲憊地說:“我現在哪有時間研究這個,等我抄完再說吧!”  我和另一個成績很好,但常常看起來非常輕松的同學探討過這個問題,他說:  “錯題我先分析為什么錯,是概念不清、基礎沒掌握、思路錯誤還是馬虎。概念不清的重新研究概念,思路錯誤的回憶當時的思路,分析正確答案的思路是什么,以后同類的題是否都是一樣的思路。只有特別有價值的才會抄下來。”  看到了吧,這就是拼命學習和深度思考的區別。  拼命學習是將時間和精力投在事情的低效率環節中。  深度思考是將時間和精力投入在事情最高效的環節中。  02 遠離那些不深度思考且拼命勤奮的同事  一位廣告前輩的職場箴言:  “有能力的人絕不加班,遠離那些不深度思考且拼命勤奮的人。”  當上學時候拼命學習而不深度思考的同學進了職場,那么這類人,絕對是與他共事的人的噩夢。  我絕不認為一個為了工作放棄自己全部業余生活,甚至放棄自己的家庭的人是值得尊敬的人,他們恰恰是一個公司中最可怕的定時炸彈。  我曾經與一位即將邁入四十歲的資深文案YY共事,他有老婆有孩子卻天天加班到深夜十一點半,離開公司的時候還要把筆記本抱回家;而第二天早上又是9點都不到就出現在公司里了,周末也會進入加班狀態,他的工作是最重要的,老婆孩子都不能打擾。  這看起來簡直是感動公司的員工楷模啊!為了公司,為了工作,時時刻刻都在備戰狀態!  果不其然,他很快就成為被老板極力推崇的“老黃牛”,公司全部提倡學習他的加班加點行為。但問題在于,在職場中,99%的加班全都是源于被迫,迫于某種不成文制度、迫于某種加班氛圍,很多人一邊加班一邊熬夜一邊吐槽一邊浪費時間消耗青春,這就是我們大多數人的職場現狀。  我和這位資深文案共事過一段時間,開過好多次會。幾次之后,我便確認他就是一個“不深度思考且拼命勤奮的人”。  所有的事情他都要自己親力親為,即使身兼好幾個項目,仍然是這樣,務必事必躬親。明明一個會議就可以解決的事情,他卻非要加班加點,苦思冥想,拖好幾個工作日來做這件事,然而最后仍然不能妥善解決。  我想你應該知道為什么YY每天都那么晚下班了,他不僅自己每天加班,還讓我們這些與他共事的人沒一個敢下班的,因為他為整個團隊營造了一個加班的氛圍。  這位同事,這么拼命,你以為他能過上去阿拉斯加看鱈魚躍出水面,去梅里雪山看金絲猴剛好爬上樹尖的生活嗎?  不能。他甚至連公司的中層都進入不了,因為他還要寫每一句文案,因為他還要事必躬親呀。  一個公司里最最可怕的就是這種“不深度思考且勤奮”的人。因為他們時時刻刻地向公司的其他人傳遞著這樣一種價值觀:  雖然我能力不夠強,但是我能用時間來彌補啊!  這種價值觀一旦在公司里彌散開來,那就完蛋了,整個公司將會成為一個效率低下,員工幸福感低下的雙低公司。  一百多年前,廣大勞動者們用生命和鮮血換來的八小時工作制,就這樣被這些“不深度思考卻勤奮的人”給毀了。  03 深度思考不僅體現在職場中,也體現在自我認知中  從小到大,我的數學成績就不好,在與數字相關的工作領域中,我就不會脫穎而出,所以我不會去選擇當一名會計、精算師,那對我簡直是一場災難。但我的文字還不錯,所以我會去嘗試從事文字類的工作。  我還記得我剛入廣告公司工作的時候,同樣的任務和工作量,我幾乎都能在下班前完成,幾乎沒有怎么熬過夜;而很多和我一同進入公司的小伙伴們則夜夜熬夜變成“加班狗”,幾個月后這些“加班狗”轉行了,他們去了那些更適合他們的行業和公司,找到了自己的一片天地。  這些人都是會深度思考的人,因為他們會考慮自己的優勢和劣勢,從而找到適合自己的舞臺。而那些不會深度思考的人,則會咬牙硬撐,十年如一日的在一個崗位上。就如那位四十歲的資深文案YY。  他們欠缺拼命和勤奮嗎,都不缺,他們缺的是深度思考。  只有帶有深度思考的拼命干,才能讓你達成你的生活愿望,反之,則是在重復勞動,浪費生命。  知識爆炸的時代,決定性的能力是抽象能力,從知識碎片中提出脈絡,自成體系,并應用于世界的認識與改造,是你對學習、職場、自我認知的深度思考能力。  談到“深度思考”,愛因斯坦說過這么一段話:  “如果給我1個小時解答一道決定我生死的問題,我會花55分鐘來弄清楚這道題到底是在問什么。一旦清楚了它到底在問什么,剩下的5分鐘足夠回答這個問題。”  拼命干很重要,怎么強調都不為過,它是優秀結果的必要非充分條件。那么如何讓它變得充分必要?  我給出的答案是——  拒絕思維懶惰,習慣于深度思考,永遠不要用戰術上的勤奮掩蓋戰略上的懶惰。  當你在學習、職場、自我認知方面掌握了深度思考的能力,就可以游刃有余的掌控自己的生活。  到那時,阿拉斯加的鱈魚、梅里雪山的金絲猴、西藏的山鷹……都將成為你生活中不會錯過的精彩。(微信公眾號/悅讀,ID/yuedu58) 世界那么大,請遠離身邊的“垃圾人” 做個積極向上的大學生,遠離這12種跡象 遠離那些“無效聚會”分頁:123

最怕你不夠聰明,卻還在紙上談兵  文/夏知涼  1  我是這個時代少有的思想活絡而反應遲鈍的人,做什么事都跟不上節奏,就連搶紅包都會慢上半拍。  讀書時,我掰著同學的耳朵說,網購是未來的趨勢,你開個網店,將來就不愁了啊。結果畢業后,同學靠網店買車置業,我依舊是個“剁手黨”。  大連房價5000多一平的時候,我跟表哥說,貸款買一套吧,將來肯定升值。幾年以后,果然翻了一番,而我依然固定每月支付2000塊房租。  談戀愛更是如此,我總是覺得身邊好姑娘很多啊,不必著急。可真的到了要被家里人逼著談時,才發現身邊只剩兩種女孩了,要么是你嫌棄的,要么是嫌棄你的。  所以,直到26歲時,我才有了人生第一次恐慌,單身沒錢。也就是說,我一直在紙上談兵,而并非真的聰明。  家母怕我傷心,寬慰我說,大器晚成沒什么不好的,男孩子晚熟一點很正常啊,你看你爸幾十歲的人了,現在不也還那樣……  我無意破壞他們夫妻感情,只好反躬自省,條條框框羅列出幾點以后,才發現我是這樣的人:大愚若智。  因為打小就聰明,學習好,腦子也比一些人轉得要快,所以懶得像別人一樣勤奮努力。結果別人向前沖刺了,我還趴在起跑線上;  因為興趣廣泛,所以雜而不專、什么都想試試,做什么又都是淺嘗輒止,一瓶不滿半瓶晃蕩。  用兩句話總結就是:眼高手低,不切實際。  這就是以前的我,時有夢想,總是迷茫。  2  張愛玲在《傾城之戀》里說,你年輕嗎?不打緊,過兩年就老了,這里,青春是不稀罕的。  時間風風火火,一不留神,我就要奔三去了。別說什么“三十而立”,那不過是對自己無能的寬慰。并且,沒有行動,卻總是把希望寄托給明天和未來的人,一定是沒希望的。放眼望去,倒也不缺這樣的人。我自己也是。  說真的,晚年孤獨這幾個字讓我感到恐懼,我害怕獨自應對生活中可能遇到的難題。倘若30歲以后我還是單身,我一定會很驚慌,妥協于來自各方的壓力,那不是我希望看到的生活。  所以,我要找出癥結所在,然后改變自己。  3  在很長一段時間里,我一直瞧不上那些生活循規蹈矩,二十幾歲就甘于平常的人。  恰如我的朋友吳為,讀書時不爭最先,不恐最后,畢業了接受父母安排,回到三線城市打拼,23歲戀愛,25歲結婚,人生似乎一眼就能看到底。  他說“家業家業,先成家再立業”時,我嗤之以鼻,以為年輕是僅有的資本,勢必要闖蕩一番才夠爽快。  可是后來他開連鎖超市,投資兩百萬,眼睛都沒眨時,我才知道,務實比什么都重要。  古人說,一屋不掃何以掃天下。很多人都有紙上談兵的病,常立志,無長志,而心比天高,命比紙薄。  吳為不聰明,他技校都是勉強畢業的,英語不好,計算機不通,可是他對電子商務卻很在行。因為,他想要在這方面有所成就,所以便專注于這方面的知識學習。換句話說,他更知道自己想要什么。  我也知道自己想要什么,但理想過于空泛,不夠腳踏實地。就像我見過的許許多多人一樣,連溫飽問題都沒解決,就計劃開自己的工作室;連80塊錢一杯的咖啡都喝不起,卻僅憑一點情懷就想擁有一家咖啡廳。這不是夢想,這是做夢。  我還有個朋友叫大成,是個特別摳門的人,也特別會算計。他最大的能力不是賺錢,而是計劃著攢錢。  比如說,他會嚴格要求自己每天、每月存多少錢進賬戶,無論遇到什么事,都絕對不動。這樣幾年以后,他居然攢夠了買婚房的錢。  我們這些曾經揶揄過他的人,那一刻也都明白了,他不是摳,他只是善于規劃,有很強的執行力。  有時候我會想,怎么樣的人才算聰明呢?智商高的嗎?我們這些生活在市井中的人,又不搞科研,智商上的偏差不會嚴重影響到一個人所取得的成就吧。  或許真正聰明的,就是吳為、大成那樣的人,務實、穩妥,不空談,每走一步都擲地有聲,有一些長遠計劃,并且能夠為之堅持和努力。他們所取得的任何成績,靠的都不是運氣。大概,這就是生活中的智者了吧!  而當年齡一點一點趕上來時,我也才真正明白,不怕歲月匆匆,最怕你不夠聰明,卻還在紙上談兵。 比笨更可怕的是自以為聰明 “這孩子特聰明就是學習不用心”,這句話不知誤導了多少人 這才是聰明的最高境界分頁:123

送一片燦爛陽光, 看處處青山。 走過寬闊路上, 一顆心沒有忘明天。 >>>更多美文:自創詩

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