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[ 好康 ] 超值推薦~【雪芙蘭】生理期用時間保養面膜【最近那個來】10片-盒 [ 好康 ]
2016/07/29 01:22
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新頭殼newtalk

近年馬祖地區吹起「藍眼淚」旋風,每逢春夏之際在沿岸、坑道的海面上發出夢幻的藍光,令觀光客為之瘋狂。先前藍眼淚「身世成迷」,有人說是夜光藻,也有人說是介形蟲,而台灣海洋大學研究團隊以單離培養的技術,證實馬祖「藍眼淚」中的發光生物之一就是「夜光蟲」。海洋大學海洋中心在教育部5年500億頂尖大學計畫經費支援下,推動「馬祖海域海洋生態整體調查計畫」,希望解開「藍眼淚」之謎。由海大海洋中心主任蔣國平率領的研究團隊,今年4月起在「藍眼淚」經常出現的介壽澳口沿岸水域進行採水,利用毛細管在解剖顯微鏡下將發光生物進行單離培養,目前已經成功單離培養出夜光蟲,證實夜光蟲就是馬祖「藍眼淚」中主要的發光生物之一。同時,研究團隊也已經掌握人工繁殖的關鍵技術,未來可發展成人工藍眼淚作為觀光或文創產業用途,透過長期觀測也可以做「藍眼淚預報」,促進當地觀光發展。蔣國平指出,夜光蟲(Noctiluca scintillans)是一種異營性渦鞭毛藻(dinoflagellate),為單細胞原生生物。分類上來看夜光蟲僅有一種,全世界不同海域的夜光蟲均屬於同種生物。蔣國平指出,夜光蟲細胞呈透明球形,直徑200-2000μm,腹面後端有一個口部,口部之前有一小鞭毛,鞭毛前有一大觸手,用來抓取食物,再將食物送入口部並在體內形成食泡,食泡會分泌消化酶,食物在其內進行消化。在馬祖發現的夜光蟲屬於分布於熱帶、副熱帶與溫帶沿岸水域的紅夜光蟲。海大海洋中心助理研究員蔡昇芳也解釋夜光蟲的發光機制。他指出,夜光蟲發光的部位在細胞膜上,每隻大約含有1萬個發光源,每個發光源由3部分所組成,包括一種氧化酵素「發光素氧化酶(luciferase)」,接著需要有「發光素接合蛋白」去抓住「發光素」,而「發光素氧化酶」會氧化「發光素」放出藍色生物光。蔡昇芳強調,夜光蟲每個光源大約可放出10萬個光子,受刺激後發光僅能持續80 msec(毫秒),也就是說夜光蟲發光是一閃即過,並不是像照片上看到整個海面均為藍色之長期曝光影像的效果。在沒有光害的條件下,坐在船上可以看到,船破浪前進時船隻兩側有許許多多藍色螢光小光點散布。蔣國平說,由於未進行完整的科學調查,藍眼淚何時出現很難給個肯定時間,成因也很難下定論,但一般認為會在4、5月出現,9、10月間結束。他指出,基本上當風吹向海岸時,會讓表層之夜光蟲向海岸線集中,形成藻華現象;同時也發現強降雨使海洋環境產生劇烈變動時,夜光蟲族群數目會大量減少。此外,海大校長張清風指出,在馬祖縣長劉增應、立法委員陳雪生及議長張永江的支持下,海大馬祖校區將於2017年招生,新設立3個科系(海洋生物科技系、海洋經營管理系、海洋工程科技系),學生有3年在基隆校區,1年在馬祖校區學習,希望學術研究與地方文化與生態結合,協助馬祖地方產業的發展。影片為第一屆馬祖藍眼淚獲獎作品。

中國時報【朱真楷、實習記者陳佳侖、林子桓╱台北報導】

蔡政府上台後,與時代力量立委推動廢止《中華民國紅十字會法 》,紅十字會會長王清峰昨日率好康700多位分會成員赴立法院外抗議,強調紅會專法「宜修不可廢」,如果真廢法,將請求立委聲請釋憲,並提行政訴訟,禁止政府同意其他人設紅十字會;若立院願修法,他將辭去會長。

但立院程序委員會昨日排定各議案順序時,在時代力量主導下,廢除《紅會法》的草案已被排入議程,最快周五由院會處理;時力立委徐永明說,該草案歷經1個月協商仍無共識,因此建議排入討論事項第一案。但經與國民黨團協商後,雖改列第12案,但預估仍將在下周二院會處理;屆時,綠營若動用人數優勢,廢法恐成定局。

民進黨與時代力量以「讓紅會運作更健全、透明」為由,提案廢除《紅會法》。為此,王清峰昨率紅會理監事及各地分支會長等代表約700人,齊聚立院外高喊「拒汙名、反廢法」、「修法Yes、廢法No」,呼籲勿讓人道精神淪為政治犧牲品。國民黨立委黃昭順、廖國棟、王育敏、親民黨立委李鴻鈞等人到場聲援。

王清峰強調,民國前8年清廷派遣公使赴瑞士簽訂日內瓦公約,我國從此成為國際紅十字會一員;民國22年,國民政府進一步施行《中華民國紅十字會管理條例》,正式改名中華民國紅十字會;換言之,政府承認《日內瓦公約》才設立紅會,而中華民國紅十字會是唯一代表台灣的紅會,不是一般人民團體法能取代。

王清峰說,紅會是特殊組織,而非特權團體,更不是戒嚴時期的產物,無關轉型正義;但新政府上台後決定廢止專法,同時卻又要保留紅會,「紅十字會是這個專法所創設的,既然要廢止專法,又為何要保留紅十字會?」

因此,王清峰說,她已遞交陳情書給立委,若立院不幸通過廢法,紅會將請求立委聲請釋憲,而紅會也將提起行政訴訟,禁止政府同意其他人設立紅十字會。若立院願理性修法,她將在修法完成後辭去會長。

想在當前迅速改變的世界裡獲得成功僅此一檔,我們就無法停止學習,否則轉眼就會被淘汰。因此,除了學習新技能,學習「如何提升學習力」也極為重要。

以下這些技巧,能幫助我們對學習抱持更高的興趣,更加堅持不懈,以及獲得更好的表現:

一、提升學習到貨付款動力

擅長學習的人,真的想了解新事物,並掌握新技能;他們對自我的了解非常透徹;他們總是不斷思考,並提出好問題;還有,隨著他們在學習上日益成長,也會容忍自己犯錯。

運用一些心理技巧,可以讓我們擁有擅學者的特質:

1. 企圖心:聚焦在學習經驗中的正面事情,像是從學習中可以有什麼收穫,並想像著我們獲得那些報償之後有多快樂。

2. 自我覺察:接受自己的觀點通常會有偏誤或缺陷,然後努力變得更客觀,以更開放的態度去傾聽他人意見,並採取行動。

3. 好奇心:在思考感興趣的事物時,使用「如何……?為什麼……?我想知道……?」的語言,讓自己保持求知的動力。

4. 接受自己有弱點:在學習新技能的初期階段,預期錯誤會發生,並讓自己從中學習。

二、提升技能互補力

如果想晉身到最高階層,就必須培養出可與你自己最強項互補的技能。

只改善一項弱點是簡單的,只要透過「線性發展」,也就是透過學習與實踐基本技能,就可以得到穩定、可?量的結果。若要獲得顯著改善,你必須加強互補的技能,我們稱這種做法為「非線性發展」,兩項並用,即可組成交叉訓練。

領導技能的交叉訓練做法很明確:

1. 找出你的強項。

2. 根據強項本身對組織的重要性,以及你對它的熱情程度,選擇一個強項來專注投入。

3. 選擇一個你想加強的互補行為。

4. 以最新出版線性方式來發展它。



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