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第三次(2016-0805)課程筆記
2016/08/06 23:42
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新北市新中和社大  俄語語音語調一日通

第三次課程筆記

(上課時間:201608051900~2150)

大家好! 我是Павел.

讓我們一起來複習第三次上課的內容:

一、第三課字母讀語音與書寫方式:

1. Й:俄語的讀音是 --- и крáткоекрáткое是「短」的意思,為方便初學

的朋友們易於了解,所以,常以「И」稱名,但希望能儘快地熟讀這個字母的讀音и крáткое,而不是「短И」。因學俄文的目的是與俄國人交際與溝通等,當您習慣稱「短И」時,俄國人聽不懂的不是嗎。所以囉,快熟讀它и крáткое

它的語音呢,就是用и的語音,發成短的、一半的音就成囉。

2. 五個雙母音:ЯЁЮЕИ

母音的讀音和語音是相同的,也就說只有一個音,不像子音有讀音和語音之分。前說過,單母音發出的音只有一個音,雙母音則由兩個音所組成。所以,俄語中的五個雙母音是由一個и крáткое(и)的語音,加上單母音的АОУЭ和兩個и крáткое(и) 所組成。分述如下:

1) Я = й + а

2) Ё = й + о

3) Ю = й + у

4) Е = й + э

5) И = й + й

坦白說,俄語的母音是不是很簡單。只要將四個單母音АОУЭ發音正確,再加上и крáткое(и) 的語音與概念清楚,就能完全掌握俄語9個母音的正確發音。而母音就是構成俄語單詞拼音(音節)的基石。單詞的發音正確,俄語的語調也能嫺諳熟稔地運用自如,再加日後的文法了解後,隨口一說,就是道地的流暢俄語不是問題。

上述的9個母音外,還有一個母音ы,它沒有大寫,也沒有以ы為詞首的單詞,所以在字典里沒有它的「地位」,但卻是一個「無名英雄」,因有些單詞的背後需換成它的語音來拼音的。至於它的語音也很簡單。只要將單母音У發正確,然後用單母音У的圓嘴口型,往後拉扁所發出的音就對了。

注意:У音時的舌尖抵住下齒齦的動作,在發ы音嘴型拉扁時,舌尖抵住下齒齦的動作仍然不變,只是嘴型改變。嘴型請參閱部落格內「Анна老師YT課程-俄語字母-如何發ы的音」。相信聰明的您,一定也能正確地掌握與發出這一個母音。

好了!俄語10個母音都掌握的如此正確,還怕說不出正確的俄語嗎?!

3. 第六對的雙胞胎子音 --- 捲舌音

清子音:讀音:ша,語音:Шш。這個音有點像國音符號的「ㄕ」,

但舌尖還要更往內捲,也就是發出的音比「ㄕ」還捲。

濁子音:讀音:жэ,語音:Жж。這個音與國音符號的「ㄖ」雷同。

如果清子音Шш的讀音和語音無法體會「捲舌」的話,也可以用「ㄖ」的發音位置,聲帶不振動地發出雙胞胎的清音Шш。請試看看,也許您就發出正確的Шш音呢!

俄語33個字母,除了兩個符號外,餘31個字母中除了ы,其他30個字母都在字典中「榜上有名」,唯獨ы沒有。但它仍兼負著ШшЖжЦц (該字母尚未研習)的「隱形」拼音。請詳閱所發給的「ЖШЦ的特殊拼音」資料,或者請參閱部落格內「走遍俄羅斯第一冊課程---ЖШЦ的特殊拼音」,請同學們能完全了解與熟諳用法,才能發出準確的俄語語音。

二、母音弱化:有兩個系統

1. 複習母音弱化的а系統」:「ао」兩個母音是重讀音節時,仍讀「а

о」原來的音。重讀音節前的第一音節,或是詞首的「ао」,「ао」改讀成「а」的音。位於重讀音節前的第二、第三或是重讀音節後的各音節,「ао」改讀成類似國語注音「ㄜ」的音。但在詞尾時,「ао」要讀成較弱的「а」音,不像重讀音節前的第一音節的「а」音那麼強。

2. 說明母音弱化的「и系統」:「эея」三個母音是重讀音節時,仍讀

эея」原來的音。「эея」三個母音不是重讀音節時,不論是在重讀音節前,或重讀音節後,甚至詞首,「эея」三個母音都改讀成「и」的音(詞尾除外),在詞尾時要讀成較弱的「эея」原音,比重讀音節的「эея」原音要弱一半至2/3以上。

三、複習濁音清化,清音濁化的規則。然後用ИК1ИК2ИК3朗讀第三課

的單詞。接著聽了每一位同學用ИК2朗讀單詞。有些失望的是,大多數同學幾乎不會讀,不似第二次的成果。加油吧! 朋友們! 溫故知新!!!

四、複習與朗讀第一課、二課的單詞。一起跟讀時,聽起來似乎感覺不錯。

但仔細聆聽同學單獨朗讀時,有些「失準」,表示舌頭的運動不足。畢竟俄語不是我們的母語,舌、腔、氣的結合運用和我們的國語發音有很大的差異,所以必需多讀,多練,讓舌、腔、氣能順暢、習慣,方能將俄語唸準、讀好。

五、補充說明名詞的性(很抱歉,希望下節課我不會忘記說明)

上次說過名詞的性,單數有陽、陰、中性之分(複數不分陽、陰、中性)。陽、陰、中性之間最大的區別就是詞尾。未來討論到靜詞(名詞、形容詞、代詞、數詞)的「變格」時,就是按詞尾來變化。因此學變格前的最重要基礎,一定要完完全全,確確實實地認識與了解單詞單數的詞尾,然後從它們的詞尾來分辨是屬軟變化或是硬變化,這是很重要的一個概念,請當作一個小積木,將其記好、存好,將來要拼圖時,才能得心應手。

請看名詞單數的性之9宮格。

前說過9宮格中第一列的3宮格:

陽性:20個子音結尾(又稱禿尾,或零詞尾) --- 屬硬變化的詞尾。

陰性:20個子音結尾的詞尾 --- а是單母音,又稱硬母音,

所以屬硬變化的詞尾。

中性:以結尾的詞尾 --- о是單母音,又稱硬母音,

所以屬硬變化的詞尾。

現說明第二列的3宮格:

陽性:以-й (и крáткое(и))結尾的詞尾 --- 屬軟變化的詞尾。

(子音21個,在9宮格第一列只20個,加上此1個。)

陰性:以結尾的詞尾 --- я是雙母音,又稱軟母音,

所以屬軟變化的詞尾。

中性:以-е結尾的詞尾 --- е是雙母音,又稱軟母音,

所以屬軟變化的詞尾。

這就是在第一節課時,為什麼要跟大家再三的強調,單母音又稱硬母音,雙母音又稱軟母音的道理。有先前的概念,現進一步談詞尾的變化時,就能了解了,但怎麼變,那是下一步的課程。

六、敬請各位同學們能多抽出一些時間,儘己所能的設法將第一、二、三課

的單詞寫正,讀順,背熟好嗎?! 祈望你們的合作。謝謝!

雖然

努力並不一定會成功!

但是

不努力永遠不會成功!!!

~~~ 共勉 ~~~

Павел

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