第15課課文(複習課) – 315頁

第15課課文(複習課) – 315頁

Глагóл 動詞

10. б) 請仿示例，用手機打電話給朋友。

Образéц示例：

― Анто(2)н, приве(2)т, где(2) ты сейчáс? (嗨，安東，你現在在哪里?)

― Я в па(1)рке. (我在公園。)

― Что(2) ты там дéлаешь? (你在哪里做什麼?)

― Рису(1)ю. (我在畫畫。)

 

― Ви(2)ктор, ты не зна(3)ешь, где(2) Антóн?

(維克得爾，你是否知道，安東在哪里?)

― Он в па(1)рке. (他在公園。)

― А что(2) он там дéлает? (而他在哪里做什麼?)

― Рису(1)ет. (他在畫畫。)

Практи́ческие задáния (實踐作業)

― Влади(2)мир, приве(2)т, где(2) ты сейчáс?

(嗨，弗拉吉米樂，你現在在哪里?)

― Я на стадио(1)не. (我在運動場。)

― Что(2) ты там дéлаешь? (你在哪里做什麼?)

― Игрáю в те(1)ннис. (我在打網球。)

 

― Ле(2)в, ты не зна(3)ешь, где(2) Влади́мир?

(列夫，你是否知道，弗拉吉米樂在哪里?)

― Он на стадио(1)не. (他在運動場。)

― А что(2) он там дéлает? (而他在哪里做什麼?)

― Игрáет в те(1)ннис. (他在打網球。)

 

― Ли(2)лия, приве(2)т, где(2) ты сейчáс? (嗨，麗莉亞，妳現在在哪里?)

― Я в ба(1)нке. (我在銀行。)

― Что(2) ты там дéлаешь? (你在哪里做什麼?)

― Рабо(1)таю. (我在上班。)

 

― Я(2)ков, ты не зна(3)ешь, где(2) Ли́лия?

(亞科夫，你是否知道，麗莉亞在哪里?)

― Онá в ба(1)нке. (她在銀行。)

― А что(2) онá там дéлает? (而她在哪里做什麼?)

― Рабо(1)тает. (她在上班。)

 

― Ви(2)ка, приве(2)т, где(2) ты сейчáс? (嗨，維卡，妳現在在哪里?)

― Я в шко(1)ле. (我在學校。)

― Что(2) ты там дéлаешь? (妳在哪里做什麼?)

― Учý шко(1)льников. (我在教學生。)

 

― Па(2)вел, ты не зна(3)ешь, где(2) Ви́ка?

(巴維爾，你是否知道，維卡在哪里?)

― Онá в шко(1)ле. (她在學校。)

― А что(2) онá там дéлает? (而她在哪里做什麼?)

― У́чит шко(1)льников. (她在教學生。)

Значéния ви́дов動詞體的意義

НСВ	СВ
Вчерá ве(3)чером Ю́ра читáл кни(3)гу «А.С. Пýшкин в Москве(1)». – 表過程 (昨夜尤拉讀了一本書「普詩金在莫斯科」)	Ю́ра прочитáл кни(3)гу и узна(2)л, где жил А.С. Пу(1)шкин. – 表結果 (尤拉讀完書並知道了，普詩金住過了那里。)
Ю́ра кáждый день читáл газе(1)ты. – 表經常性，多次行為 (尤拉每天看報紙。)	Сегóдня у(3)тром он то(2)же прочитáл газе(1)ту. – 表一次行為 (今早他也看過了報紙。)
Юра дóлго читáл расска(2)з, 2 часа(1). – 表使用多長時間 (尤拉長時間讀了短篇小說2小時。)	――― 沒有