在全球化的時代,英語已成為連結世界的關鍵語言。選擇一間值得信賴的遊學機構,對於提升孩子的語言能力至關重要。歐帕斯遊學機構多年來致力於提供最專業的海外遊學建議,每年定期考察學校,致力於提供最即時新知,讓每位學生在選擇學校時能有最佳的評估依據,選擇最適學校並在最短的時間內讓口說取得顯著進步。我們深知英語不僅是學業上的競爭力,更是學員打開國際舞臺、擴展未來機會的重要工具。
歐帕斯的兩大遊學團,提供給青少年與親子遊學最多元的選擇

讓孩子走出舒適圈,探索菲律賓的英語遊學之旅!
想讓您的孩子提升英語能力,並在國際環境中拓展視野嗎?菲律賓遊學為青少年與親子提供了一個兼具學習與成長的絕佳機會。
青少年專屬課程:讓英語成為第二語言
針對青少年的課程不僅注重英語的聽、說、讀、寫全方位提升,更透過有趣的教學活動,讓學習變得輕鬆有趣。我們的全英語環境讓孩子從課堂到生活,都能浸泡在英語的氛圍中,快速提升語言能力。無論是想在學業上更上一層樓,還是為未來留學做準備,菲律賓遊學絕對是最好的選擇。
親子課程:學習與陪伴兼得
對於希望與孩子共同成長的家庭,我們的親子課程是您的最佳選擇。家長可以和孩子一起參與遊學旅程,不僅提升英語能力,還能在異國文化中度過難忘的家庭時光。我們的專業師資團隊會根據家長與孩子的需求,量身打造專屬課程,讓每個家庭成員都能在這趟旅程中有所收穫。
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高品質的學習環境與安全保障
我們的語言學校坐落於安全的校園環境,提供現代化的設施與舒適的住宿條件。專業的外師團隊具備多年教學經驗,讓孩子和家長在學習過程中感到輕鬆且安心。此外,我們的課程時間靈活,讓家長和孩子能夠享受學習與旅遊的雙重樂趣。
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越南富國島遊學:讓青少年與親子共度充實的學習時光

想為您的孩子打造一個有趣、提升英語能力的環境嗎?越南富國島遊學專為青少年與親子設計,結合美麗的自然環境與優質的英語課程,讓學習變得有趣且富有意義。
針對青少年的專屬課程
我們的青少年課程不僅專注於提升英語口語與聽力,更強調實用技能的培養。孩子們將在全英文的沉浸式環境中,透過互動式課程與國際同學交流,快速提升語言能力。此外,我們還設計了多元的戶外活動,讓孩子在學習之餘,感受富國島的自然魅力,從文化探索到團隊合作,激發他們的學習興趣與自信。
親子遊學,學習與陪伴兼具
為父母和孩子量身打造的親子課程,讓家長在陪伴孩子的同時,也能提升自己的語言能力。家長可選擇參加與孩子相匹配的英語課程,或是參加特別設計的親子互動活動,在學習中加深親子間的連結。我們相信,透過共同學習與體驗,將為您與孩子創造難忘的回憶。
選擇富國島的理由
富國島以其美麗的海灘、純淨的自然環境聞名,讓孩子們在遠離喧囂的環境中,專注於學習與自我成長。這裡安全、友善的社區環境讓家長放心,孩子們不僅可以拓展國際視野,還能在這個充滿活力的小島上探索自然與文化。
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歐帕斯遊學代辦的6大步驟
歐帕斯的遊學代辦流程是一個嚴謹的流程,旨在確保親少年學生的遊學體驗順利而無憂。
1. 諮詢和需求分析
首先聆聽學生的需求和目標,以幫助他們找到最適合的語言學校和課程。
2. 學校選擇和報名
深入瞭解每所住宿學校的特點,並協助學生選擇合適的學校和課程。然後,協助完成報名手續。
3. 簽證申請
提供有關簽證申請的指導和支持,確保學生可以合法入境菲律賓。
4. 住宿和接機安排
協助學生安排適合他們需求的住宿,並提供接機服務,確保他們的安全和舒適。
5. 學習和生活支持
提供遊學期間的學術和生活支持,協助學生順利適應新的環境。
6. 持續跟進
保持與學生的密切聯繫,確保他們的遊學體驗一直順利,並隨時提供協助和建議。
歐帕斯致力於為學生提供優質的菲律賓遊學代辦服務,我們的流程確保了學生的滿意度和安全,讓他們可以充分享受遊學之旅。
完整的代辦留學須知:https://www.allpassabroad.com/paper/other_select_index.php?id=2146&title_id=5816&group_id=473
菲律賓遊學真實學長姊的心得見證

宿霧Philinter語言學校|June
去年辭職後,我決定給自己一段時間來透氣,同時也在尋找正式工作。在這個過程中,我弟弟的老師推薦了一個為期一個月的菲律賓宿霧短期遊學課程。我對此很感興趣,最終決定參加,並選擇了Philinter Academy,這是一所今年3月重新開放的學校。
幸運的是,在出發前我找到了一份正式工作,我的新老闆支援在職進修,並同意我離開四周去遊學。Philinter Academy是一所擁有超過20年教學經驗的學校,我去的時候剛好學校已經完成了重新裝修。
我非常推薦這所學校,原因如下:
1. 宿舍條件優越:宿舍經過翻新,非常新穎舒適,儘管浴室沒有幹濕分離,但設有抽風設施。宿舍提供兩次每週的清潔服務,每個人有獨立衣櫃和可以上鎖的抽屜。
2. 一流的課程和師資:我選擇的ESL課程雖然輕鬆,但對聽、說、讀、寫技能都有扎實加強。課程包括四堂一對一和四堂小組課程。
3. 學校餐飲豐富:餐廳提供多樣化的午餐和晚餐自助餐,無需擔心飲食問題。
4. 自習時間充足:晚上7-9點是斯巴達學生的自習時間,非斯巴達學生也可以使用自習室。
5. 校園生活便利:學校周圍購物方便,有多個商場和日常用品店,還有按摩店。
6. 社交和文化體驗:通過與同學出遊和參加聚餐,我拓寬了社交圈並體驗了豐富的文化活動。
經過一個月的遊學,我感覺自己的視野被大大開闊。現在我還會在工作之餘複習課堂筆記,持續提高我的英語水準。如果你也像我一樣對工作失去了動力,不妨嘗試改變環境,重新成為一名學生,可能會為你帶來全新的發展機會。
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暑期菲律賓短期兒童夏令營-Leo(10歲) & Lynn(7歲)
當哥哥和妹妹一起踏入全勝小學堂的大門,他們的媽媽原先擔心這對害羞的兄妹會難以融入新環境,交不到朋友。
然而,現實遠超她的預期。僅僅兩天後,學校的豐富生活已經填滿了他們的每一分鐘,之前的擔憂早已隨風而去。
取而代之的是孩子們每天對學習的期待:今天的課程有哪些精彩內容?將與哪些同學共同遊戲?午餐又會品嚐到哪些美味?
這段經歷證明了孩子們的適應力遠遠超出家長的想像。讓孩子們自然融入集體生活,不僅有助於培養他們的獨立和自主性格,還能讓他們更加珍惜與父母的關係。
歐帕斯聯繫方式:
電話:03-5351767
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立即諮詢歐帕斯,為孩子的未來做好準備!
當您考慮讓孩子參加遊學時,選擇一個專業且值得信賴的機構至關重要。歐帕斯專注於越南與菲律賓遊學已有多年經驗,無論是越南富國島的沉浸式學習環境,還是菲律賓的優質語言課程,我們都致力於為每一位學生打造最適合的學習計畫,讓他們在安全且富有啟發性的環境中成長與學習。
歐帕斯的專業團隊不僅擁有豐富的國際教育經驗,還深諳不同年齡層學生的需求,特別是青少年與親子遊學。我們理解,每個孩子都是獨一無二的,因此我們提供量身訂製的學習計畫,讓您的孩子不僅能夠快速提升英語能力,還能在全新的文化背景中拓展視野,增強自信心。
如果您正在考慮讓孩子參加越南或菲律賓的遊學計畫,請不要猶豫與我們聯繫。我們的專業顧問將根據您的需求,為您提供最適合的方案,無論是短期課程、長期學習計畫,還是親子共同參與的遊學體驗,我們都能提供全方位的建議與協助。透過我們的遊學計畫,您的孩子將有機會在充滿活力的國際學習環境中,打下堅實的英語基礎,為未來的學習與事業奠定成功的基石。
立即聯繫歐帕斯,了解更多關於越南與菲律賓遊學的專業資訊,讓我們幫助您的孩子邁向更美好的未來!
基隆菲律賓兒童遊學冬令營推薦
菲律賓和越南富國島的冬令營與夏令營提供了一個獨特的機會,讓孩子們在自然和文化豐富的環境中提升英語能力。這些營隊不僅結合了語言學習和戶外活動,還融入了多元文化的元素,使孩子們能在實際使用英語的情境中學習和成長。
在這些國際營隊中,孩子們會接觸到來自世界各地的同齡人,這種多文化的交流環境自然促進了語言的實際運用。每天的活動安排從小組討論到遊戲互動,再到主題探索,都精心設計以英語進行,確保孩子們在遊戲和學習中自然而然地使用英語。此外,專業的語言教師會根據每個孩子的語言水平提供個性化的指導和支持,使他們不僅能在語言上有所提升,更能增強溝通技巧和自信心。南投越南富國島親子遊學夏令營推薦
菲律賓和越南富國島的營隊特別強調實用英語的學習,這對於提高孩子們的語言應用能力尤為重要。營隊活動包括模擬市場購物、烹飪課程、及文化探訪等,孩子們需要在這些活動中運用英語來完成任務,從而在真實情境中學習英語,這種學習方式遠比傳統課堂更加高效和持久。臺北越南富國島宿霧冬令營推薦
此外,營隊所在的地理位置也為孩子們提供了探索東南亞文化的絕佳機會。從當地的自然景觀到豐富的歷史遺產,孩子們將有機會用英語探索和學習這些內容,這不僅增加了學習的樂趣,也深化了他們對語言背後文化的理解和欣賞。雲林越南富國島全外師夏令營遊學推薦
鼓勵各位家長考慮讓您的孩子參加菲律賓或越南富國島的英語冬令營或夏令營。這將是一次難忘的冒險,讓孩子在學習英語的同時,也能體驗生活、學會合作、並在國際舞臺上找到自己的位置。不要錯過這個讓您的孩子在全球化時代中脫穎而出的機會!立即報名,開啟孩子的世界視野和語言能力的全新旅程!彰化越南富國島兒童遊學冬令營推薦
家,身之生養之舍,智之啟蒙之地,性之養成之所,心之眷戀之灣,夢之縈繞之境也;風,以無形之相,無聲之音,無痕之流,吹拂天地山水,遍掃城鄉田宅也。所謂家風,由遠祖之訓,經先祖之傳,受父母之教,得子孫之承,依同宗之播,使血脈相通,性格相合,操守相近,得而開枝散葉,生生不息也。 “人之初,性本善。性相近,習相遠。”稚子無心,言其所聞,師其所見,行其所學,故聞有雅俗,而言判高下;見賢見佞,而師分賢庸;學因擇類,而行成善惡。所謂生來無貴賤,風異而習遠矣。“昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。”孟母重教而擇良地而居,毀良綢而勸學,不苦遷徙,不吝資財,孟子得傳堯舜之道,揚儒家之學,成亞圣之尊,不可謂無孟母之啟智,無家風之浸染。“竇燕山,有義方。教五子,名俱揚。”行克己利人之舉,何來后裔辱沒門楣之患?盡言傳身教之責,何有子孫背德毀家之憂?桃李不言,下自成蹊;上行于下,先施于后。詩曰“靈椿一株老,丹桂五枝芳”,是矣。 舊時家風之盛,因聚族而居、累世同堂,鄉里村落皆同源之水、同本之木,家風亦民風,民風亦社風,宗族之威權系于祠堂宗廟,始于家法訓辭,施于世代子息。讀書正業則家門長于科舉,蜀中有“三蘇”練達文章,徽地有周氏六世書香;精忠報國則世代赤膽忠心,漢有李廣虎父無犬子,宋有楊家將滿門皆驍勇;淡泊明志則為吏廉潔奉公,廷敬系宦途,無關兒營生,諸葛誡子書,修身不受污。或曰,今時不同往日,家族流散,譜系斷裂,世路多漂泊之客,鄉間少安土世家,家風式微,再無用武之地。此論謬矣! 家風無關乎族人眾寡,而關乎心之向背。父慈子孝,兄友弟恭,夫義婦順,乃家道益茲、人丁興旺之本。宗族衰而風骨存,家道落而精神在,必得天地護佑,定有重光之日。家風如和風細雨,潤澤后代,又惠及鄰里。家風乃文化之沉淀、民族之傳統、家國之根基,家風良善,則民風淳、社風正,則國運昌、民富強。反之,家風貪惰,則為學不勤,為人不義,為商不信,為官不廉,波及黨風政風,國將危矣。故今時今日,家風之倡樹,乃大勢所趨,復興之需。 “沂蒙母親”王換于支援革命、愛黨擁軍,“紅嫂精神”接力傳承,代代發揚,影響萬千人;蘭考縣委書記焦裕祿立家規三條,熱愛勞動、艱苦樸素、不搞特殊,成“焦家家風”,再定“干部十不準”傳之于今,家風促政風,政風帶民風。皆如斯,則建設文明昌盛之邦大有希望矣。而貪官污吏、鋃鐺入獄者,莫不痛悔家風不正,驕奢無度,步步墮落,終釀人腐而家敗之惡果。 天地有正氣,無處不流化。家風亦應秉天地之正氣,春風化雨,潤物無聲,隨基因而傳承,隨文化而廣布。一身之不修、一室之不掃、一家之不齊、一族之不睦,何天下之為?仁、義、勤、儉、信、善、厚、健之家風,于家于國于民之利,昭昭然矣。 “你若盛開,清風自來”,倡樹好家風,從我輩做起,從當下做起,可不勉哉! >>>更多美文:生活隨筆
《小王子》中說:“世上只有一種真正的奢侈,那就是人與人的關系。” 正因為“奢侈”,所以才“易碎”。再親厚、再和美的關系,也怕這三點。 一怕:信任后的欺騙 俗話說:“人心隔肚皮。” 人與人,是不同的個體;心與心,有天然的距離;信任,是搭建鏈接的橋梁。 這座橋,是一磚一瓦、一土一石建造起來的,工期長,施工難度大,百倍其功,才能完工。 但要想摧毀它,則非常容易。容易到什么程度呢? 一起玩泥巴長大的發小,可能會因為旁人的調侃而疏遠;共同生活了大半輩子的至親,可能會因為親戚的挑撥而離間;經歷了風風雨雨的患難夫妻,可能會因為一條陌生的信息而分道揚鑣。 當然,信任最無可逆轉的坍塌,往往發生在被欺騙時。 培根說:“人與人之間最高的信任,無過于言聽計從的信任。” 然而,這種信任一旦被有心人用來實施騙術,那人們遭遇到的打擊和傷害,將是致命的。 人是復雜多變的,心是捉摸不定的,彼時的純白如紙,不代表永久赤誠天真,所以,面對這個真假難辨的世界,該提防還得提防。 如同那句名言所說:“信任是種美德,但懷疑讓我看到更多。” 保持清醒,不輕易托付,不亮盡底牌,才能不入騙局,不被算計。 二怕:熱情后的冷漠 有人說:“一杯熱水總會涼,一腔熱情總會完。”人的熱情,是不可再生資源,每被怠慢一次,就減少一點,到最后,必然不復當初。 所以不要問,為什么我變了?想想過去,我也曾赤手空拳,為你遮風,為你亮燈,可是你一次一次地,說風不夠暖,說燈不夠亮。 我的熱情,只換來你的冷漠,所以我累了,向你的刀槍劍戟投了降。 后來,當你疲倦了,卻沒有溫暖的巢穴棲身時;當你口渴了,沒有潺潺的山泉解渴時;當你冷了,卻沒有紅泥小火爐暖手時,你又“迷途知返”了。 但抱歉,誰都不傻,你總是敷衍,我們只能漸行漸遠;你總是冷淡,我們只能慢慢無緣。 三怕:深交后的陌生 曾經有人說:有一天你會發現,刪掉的人可能曾經有過幾百頁的聊天記錄,街上碰見了也不打招呼的人,可能曾經也整天地膩在一起。身邊的人總不斷更替關系,有時候斷得悄無聲息。 有些關系,它最終的宿命,是濃轉淡。一段關系,從濃烈到寡淡,從深交到陌生,其中一定是發生了什么。 可能是,歲月無情,大家不再交心;可能是,距離太遠,彼此不再交集。 無論是哪一種原因,痛的人一直在痛,哭的人一直在哭,個中滋味,不足為人道。所以那句歌詞唱得撕心裂肺:“來年陌生的,是昨天最親的某某。” 但是,也許正因為曾經熾熱過、沸騰過,所以,即便關系陌生了、心疏遠了,我們也還是在心間存一份感恩。 如同林清玄所說:碰到了即便是有緣,即使到了要下車的時候,也要心存感激地告別,在心里留下那空白的一隅之地,等到多年后想起時依然心存甘味。 所以,縱使余生陌路,也該慶幸,曾一起開心飲過酒。 人世一場相逢,每一場推杯換盞的熱鬧,最后都必然回歸到曲終人散的常態。 人來人往中,不必問:“為何舊知己變不到老友?”,只須知道:“行路難,不在山水,只在人情反覆間;天可度,地亦可量,唯有人心不可防。” 所有的關系,都是相互的。如果信任被欺騙、熱情被冷漠、深交后陌生,那么這一場緣分,就讓我們嘆一句“可惜”,然后止于珍惜。 有人寫道:這個世界雖然大,但并沒有必要每天交往那么多朋友。如果生命是湯,朋友就是水,水越來越多,個人也會越來越寡味。 舒服的關系,是滋養,值得用一生并肩;不舒服的關系,是消耗,必須用一生放手。 >>>更多美文:感悟日志
枕著你的名字入眠 文/錢心妍 “鳳凰湖里看鳳凰,鳳凰湖畔倚鳳凰!”我的家鄉處處流傳著這句經典!來到鳳凰湖,首先映入眼簾的是一只金色的鳳凰雕塑,它展開雙翼,振翅欲飛,在陽光的照耀下閃閃發光。游人們紛紛與這美麗的“鳳凰”合影。 環行鳳凰湖,清澈的湖水,碧波蕩漾,微風撩起的水汽彌漫在游人的身際,似乎能夠洗凈所有的煩惱,令人心曠神怡。歡聲笑語此起彼伏,這兒成了名副其實的歡樂城。 輕快地踩著自行車,我們來到鳳凰湖的南面,這里,有美麗的長廊,有精巧的亭臺樓榭,它們倒映在水中,美麗的身姿隨著蕩漾的湖水婀娜搖曳。放眼望去,遠處的鳳凰山隔湖相望,駐足觀望的我醉了,醉在這如畫的仙境里。轉首回眸,波光粼粼的湖面上穿梭著幾條游船, 藍色的湖面在陽光的照耀下,跳躍著無數的光斑,人們談笑風生,欣賞著美妙的湖光山色,久久不愿離去。 夕陽漸漸西沉,到了回家的時候了。天空被晚霞所印染,正在歸林的倦鳥對我吟唱著那耳熟能詳的歌謠:“鳳凰湖里看鳳凰,鳳凰湖畔倚鳳凰!”要知道,鳳凰湖可是一條人工湖啊!匠心獨運的鳳凰人巧妙地將鳳凰山和鳳凰湖建設得相得益彰,美麗的鳳凰湖凝聚了鳳凰人民無盡的智慧! 美麗的鳳凰——我的家。女兒日后一定會在你美麗的藍圖上再添上一筆重彩! 名字的變遷 文/阿成 偶一日,翻看小學同學的通訊錄。五十多個同班同學,我還能記起模樣的,也不過十幾人。 在慨嘆之際,卻有一個特別的發現:這五十多個名字竟組成了一組迷人的綠色圖畫,通過這些由不同名字組成的路徑,讓你又回到了早年的城市環境當中。李桂蘭、張秋香、王笑梅、杜小芹、張樹林、李淑梅、王翠柳、高迎春、楊楊、夏茉莉、李翠花、張桃花……完全是一派迷人的田園景象。是那樣的誘人,那樣的優美,那樣的芬芳!置身其中,感覺處處充滿勃勃生機。這些名字不僅僅展示了那一代人對大自然的熱愛,對優美環境的追求,對姹紫嫣紅的贊賞,還能讓你感受到父輩希望孩子們像鮮活的花草一樣,生機無限,春意盎然。的確,我們當初就生活在那樣迷人的自然環境當中。 后來,名字悄然地發生了變化,更加城市化、功利化了,與大自然漸行漸遠,同時也暗示著生態與社會環境的變化。而以自然萬物給孩子取名字,已經不多見了。這就是歷史,活的歷史。 寫上名字 文/占君武 入夏后,陽光十分強烈,單位的老楊總喜歡戴一頂帽子來上班。一些同事愛借他的帽子戴,有的同事借后隨手還他,有的同事忘記還他,這樣一來就丟了好幾頂帽子。 這天,老楊又新買了一頂帽子,找到單位的書法家小劉。老楊對小劉說:“書法家,幫我在帽子上寫上名字。”小劉提筆、蘸墨,在帽子上寫上“老楊”兩字。老楊拿著帽子說:“這回帽子有標志,總不會丟吧!” 過一會兒,老楊去上廁所,把帽子丟在桌子上。這時小劉過來,拿起帽子,在上添加一個字,隨后戴在自己頭上。 老楊回來后,發現帽子不見了,四處尋找,看見帽子戴在小劉的頭上。 老楊一邊去拿小劉頭上的帽子一邊說:“小劉,你怎么把我的帽子拿去了?” “老楊,你看帽子上的字。”小劉雙手護住帽子說。 老楊瞪著眼睛,看到上面寫著:“老楊贈!” 別把名字搞得那么復雜 文/李付春 先講個笑話:有個土財主,想讓自己的兒子有出息,特地請來一位私塾先生來家教孩子讀書。第一天,他教孩子“一”,那孩子就記住了劃一道杠是一;第二天教孩子“二”,那孩子就記住了劃兩道杠是二。到了第三天,老師還沒教孩子上課,那孩子就劃出三道杠,問老師這是不是三。老師說,這孩子真聰明,完全正確。然后,這孩子就自作主張,把先生辭退了,理由是自己什么都會了,請那先生不僅浪費錢財,還耽誤和別的小伙伴玩耍。 一天,老財主把兒子叫到跟前說:“我這里正好要給一個遠方的朋友寫封信,那就讓兒子代筆吧。”那財主的兒子鋪上紙,研上墨,先問老爹的朋友叫什么名字,土財主說:“朋友姓萬,名百千。”接下來的故事可想而知,那一萬一千一百道杠足夠他劃一大天的功夫,嘴里還不停地叨嘮,取什么名字不好,但取這樣一個名字。還有一位姓瞿的文友,提取稿單時,郵遞員總是說他的手章不清晰。 可是當下,許多家長給孩子取名字偏偏選一些怪癖字,讓老師同學們難讀是小事,可是孩子寫起來就耽誤略多的時間。就連我們單位,到今天一直延續著簽到制度,也就是在屬于自己的方框里工整地簽上自己的名字才算到崗。一位姓穆的老師,逢到簽名的時候就抱怨老祖宗怎么給選了一個筆畫這么多的字。 給孩子取名字選用怪癖字,將會帶來很多的麻煩。大家都知道,孩子一生要經歷很多次考試,高考時那可是分秒必爭的黃金時間啊,班里有個學生叫臧馨贏,也不知道當初他的父母在給孩子取這個名字是什么用意,姓臧必不可改了,其實,他完全可以選擇母親的姓啊。這么多的筆畫,在考試時寫名字就會耽誤比別人更多的時間。都說不讓孩子輸在起跑線上,其實,給孩子取復雜名字的家長,就無形中給孩子的腿上綁上了一個沙袋。 這讓我想起中國共產黨的前領導人李立三、李大釗及鄧小平等,名字的筆畫這么簡單,照樣指點江山,為中華民族的解放事業立下不朽的功績。因此說,一個人是否能成大氣,不在于取名字那么復雜。 人都說,做人,簡單些好;依我看,取名字,同樣也是。 我的名字 文/魏蔓淇 每個人都有一個好聽的、響亮的名字。我叫魏蔓淇,這三字非常好聽,但是,我讀學前班的時候都不會寫自己的名字。 學寫名字 有一天,姑爺對我說:“淇淇,你還不會寫自己的名字啊?來,姑爺教你寫自己的名字,好嗎?” 說完,姑爺就拿出兩張紙和兩支筆,一份給我,一份放他自己那里。 開始學了,姑爺先寫了一個“委”字,然后我自己寫了一遍,“委”字很簡單,我一下子就學會了。接下來就要學會寫“鬼”字了,前面寫著的時候還好,可后來我總是把“ム”寫成三角形,姑爺只好手把手教我寫“鬼”字,最后我把它們合起來寫,就組成“魏”字了。 費了不少功夫,姑爺教會了我寫前兩個字,又教我寫“蔓”字。學寫“蔓”字時非常容易,因為姑爺教給我一個訣竅,就是記住“草、日、四、又”這個順序,所以,“蔓”字我一下子就學會了。 姑爺耐心地教了我一個月,我終于學會了寫自己的名字。 名字來源 因為名字難寫,我就問爸爸:“爸爸,為什么我的名字有這么多筆畫,多難寫啊。” “因為你五行缺水,所以給你取了個三點水旁的‘淇’呀!”爸爸回答道。 “那為什么又有‘蔓’這個字呢?”我又問爸爸。 爸爸說:“有‘蔓’字的話,這三個字的筆畫數就非常吉利了,爸爸希望女兒長大后能幸福、快樂!” 爸爸又補充說道:“雖然這些是迷信的說法,但是我希望你能像植物的藤蔓一樣堅韌、蓬勃,像水一樣柔韌、浩大。” 聽了爸爸的話,我再也不討厭自己的名字難寫了。 揚名立萬 我知道我的名字包含了太多人對自己的愛,但我更知道自己應該更好的愛護自己,這樣才能對得起那么多愛我的人。 我應該努力學習,讓全校甚至全市都知道“魏蔓淇”這個響亮的名字。現在,我實現了第一步。 在班上,每次紅旗榜我都排在前幾名,每學期結束,學校表彰的“三好學生”或是“五好學生”總有我的大名。將來,我要讓全國都知道我這個名字,那時候,爸爸媽媽和姑爺都會以我為榮,我就是他們的驕傲! 我響亮的大名包含著許多人對我的愛,我一定不會辜負他們對我的期望的! 名字,原本不該糾結 文/孔祥秋 我很早就知道地瓜花的。那時候我家侄女還小,總愛栽種花草。那年,她的花叢里長出一棵壯實的青棵子,竟然開出了碗口般的花朵,讓其它的花草陡然就失了顏色。我也很喜愛。那天,一個親戚來我家,說這花叫地瓜花。我和他犟,這么好看的花,怎會有這這么土氣的名呢?在母親的喝斥下,我才氣憤地住了聲。后來,知道那花果真叫地瓜花,對那花的熱情也就涼了。 那時候,老家的老人沒啥文化,原本水靈靈的小姑娘,卻總起一個丫蛋、臭妮的名字,也就一下子土氣了、傻氣了,常被人低看一眼。說來,我曾經喜歡過一個女同學,現在想來,她實在說不上漂亮,不過是有個很不俗氣的名字。我和妻子當年戀愛時間不算長,又因為相隔遙遠,大多的時間僅是書信交往,深層次的了解不多。結婚后,妻子知道了我的乳名,就說,早知道有那么個小名,是決不會嫁給我的。說來更可笑的是,我原來的單位有個同事,原本要提干,因為很惡俗的小名被領導知道了,卻因此斷了前程。 我想說的是,因稱謂定性人、物,由此形成了潛意識的好惡,似乎不是什么偶然。 說來這些年我好像沒有再見過地瓜花。仔細想想應該還是有的,大概是因為心中沒有了那分喜歡,也就忽略了吧? 前年搬到城郊住,鄰家的大門外種了許多花草,我好不喜歡。門口的東側有一大叢地瓜花,這實在是不能讓我忽視了,因為那是太大的一叢。可我還是沒有怎么正眼看那花。有一天閑翻資料,忽然發現地瓜花還叫天竺牡丹。哦,這就對了,這般富麗堂皇的花朵,是應該有這樣的名字。 我興匆匆地跑到鄰居家,正好那位大叔在伺弄地瓜花,就對他說:叔,你知道嗎,這花還叫天竺牡丹。大叔沒有表示出一點的驚喜,只淡淡地說:叫啥不要緊,花好看就行。 大叔的這話,一下子震住了我。是啊,花好看就行,何必糾結于名字呢? 我這些年一直隱匿著自己的乳名。還有,那年我在市中心碰到多年沒有見面的玩伴,一下子叫出了他的小名,他那滿臉不高興的表現。這些刻意的避違,不都是糾結于此嗎? 因稱謂而定貴賤,因形貌而定美丑,實在是膚淺又偏頗的。 想一想,我們常常因為一些虛浮的聽聞,或是表面的東西,而忽略了真實的美。罌粟花美不美?美。可它卻不結善果。麥子或是豆子這些莊稼,雖然花開默默,幾乎無色無香,卻盛產糧食。正是這最善良的籽粒,喂養著一代代的人們。誰能說這不是世間的大美? 片面的理解一物、一人、一事等等,其實是心智很不成熟的表現。我,常常犯這樣的錯。人,總有太多的糾結,所以也就少有花草的自然之美,少有花草的自在幸福。 >>>更多美文:好文章
去年四月,我應哈佛燕京學社之邀,去美國開會。會議結束當晚,燕京學社于哈佛大學左近一家叫做“常熟”的餐廳設宴送別與會學者。店面很大,據說是哈佛附近最具規模的中華料理,老板是臺灣人。我的同桌有衛斯理學院的魏愛蓮教授、美國西北大學的曾佩琳教授、密歇根大學的林萃青教授、哈佛的田曉菲教授等,美國人聽說有烤鴨,個個喜形于色。及至端上來,卻令我錯愕不已。每人一個大卷,半尺多長,很像山東煎餅,鴨肉已經卷在里面,蔥醬也已替你夾入,你握著大口咬嚼即可。尤其不可思議的是,每人還有一只烤好的鴨腿,也只能用手拿著啃。這和北京的全聚德、天津的正陽春烤鴨真是南轅北轍,但我看美國人吃得津津有味,大快朵頤。 隨后到紐約觀光。紐約的唐人街街口是孔夫子的塑像,里面餐館錯落,滿目的漢字,恍若置身國內隨便一個城市的商業街。在這兒可以吃到極純正的中國菜,有一天到金麒麟吃粵式早茶,華人服務員推著餐車徜徉于大廳內,叉燒包、蝦餃、榴蓮酥、腸粉、豉汁鳳爪、蘿卜糕,味道均十分正宗。就連掀起茶壺蓋,要求添水的習慣也同廣州毫無二致。舉目四顧,十幾張桌子,除我旁邊坐了一位美國人(我的表侄女婿),竟全是華人。 我的表侄女畢業于天津大學,十八年前赴美讀碩士,就職于紐約高盛公司。她帶我去了一家上海菜館,不在唐人街,而在曼哈頓下城很隱蔽的一個街角。推開厚重的大門,一派民國老上海的公館風范,大廳頂上十幾盞古色古香的吊燈,籠著昏黃的光束,深色的屏風,深色的餐桌,一臺古銅色的留聲機似仍沉湎于當年上海租界的頹靡浪漫。菜是本幫加一點淮陽的味道,響油鱔糊、蟹粉豆腐、清蒸鱸魚、炒年糕、烤麩,飲澳洲紅酒。加上小費,每人三十多美金。 后來又到費城和華盛頓,對美國的飲食總的感覺是如海納百川,無所不有,而且各善其能,各安其業,正如這個國家文化的開放兼容。 >>>更多美文:心情隨筆
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