專業壓克力加工與壓克力代工，兼顧精度為您的產品質感加分

世弘壓克力有限公司，自民國七十六年創立以來，致力於打造最優質的壓克力製品加工及成型製作。

憑藉多年來的「用心服務、技術服人」精神，我們秉持誠實互助的經營理念，奠定穩定成長的基石，並在各行各業贏得了卓越的口碑和信譽。

民國八十八年，世弘壓克力新廠落成後，我們迅速投身於壓克力電腦通訊、光電周邊產品等3C產業製品元件的開發與生產。在電子大廠的協助輔導下，我們特別引進了雷射切割機、CNC立體彫刻機、電腦數控彫刻機及鑽石刀修邊機等先進精密設備，成功拓展至廣告和電子產業。

如今，我們秉持前瞻視野，致力於企業永續經營的目標，並以不懈追求卓越的企圖心，保持專業、認真負責的態度，竭誠為您提供最佳服務。我們熱切期待您的光臨與聯絡，讓世弘壓克力成為您事業成功的最佳夥伴！

壓克力加工的專業性

壓克力加工是一個涉及多種技術與過程的領域，旨在將原始壓克力材料加工成精美的產品。以下將詳細介紹壓克力加工的過程及其技術特點，包括CNC加工、雷射雕刻、攻牙/金屬牙套以及壓克力黏合等。

壓克力加工的過程通常分為幾個步驟：開料、切割、雕刻、打磨、拋光和黏合。開料是將壓克力板材按照所需尺寸進行裁剪；切割則是通過機器將裁剪好的壓克力板材進一步切割成所需形狀。

CNC加工技術

在切割過程中，CNC加工技術發揮了重要作用。CNC（Computer Numerical Control）是一種利用電腦控制機械進行精密加工的技術。

CNC加工能夠根據設計圖案自動創建高度精確的壓克力零件，並且具有高度重複性和一致性，保證了產品的質量和精度。

我們的壓克力CNC作品

雷射雕刻技術

雷射雕刻是另一種常用的壓克力加工技術。它利用高能雷射束在壓克力表面進行雕刻，通過移除材料來創建所需的圖案或文字。

雷射雕刻具有高精度和細節表現力，可製作出精美的壓克力產品，如標牌、獎牌和擺件等。

我們的雷射雕刻作品

攻牙/金屬牙套加工

攻牙/金屬牙套是壓克力加工中不可或缺的一個環節。攻牙是指在壓克力零件上加工出螺紋，以便與其他部件固定。

金屬牙套則是一種用於加強壓克力螺紋部分的金屬配件，通常用於提高結構強度和耐用性。這些技術確保了壓克力產品能夠穩定地組裝和使用。

我們的攻牙/金屬牙套作品

壓克力黏合技術

壓克力黏合是壓克力加工的最後步驟，用於將各個部件連接成一個完整的產品。壓克力黏合涉及專用膠水和特定的黏合技巧，以確保接合處強度和美觀。選擇合適的壓克力黏合劑對於提高產品的整體品質和使用壽命至關重要。

在壓克力黏合過程中，需要注意幾個關鍵因素。首先，選擇適合壓克力材料的黏合劑，能確保接合處具有良好的附著力和耐用性。其次，壓克力表面需要進行適當的清潔和去油，以提高黏合效果。最後，控制好黏合劑的用量和黏合壓力，可確保接合處無縫並且無殘膠。

我們的壓克力黏合作品

在選擇壓克力加工廠時，應詳細了解其技術水平、設備配置和質量控制流程。只有選擇具有一定實力和信譽的壓克力加工廠，才能確保產品達到理想的效果。同時，與壓克力加工廠保持良好的溝通，確保您的設計需求和期望得到充分理解和實現，進一步提高產品的質量和滿意度。

無論您的需求是製作精緻的展示架、獨特的標誌標牌還是實用的家具，專業的壓克力加工技術都能為您提供最佳解決方案。選擇專業的壓克力加工廠，讓您的創意和設計成為珍貴的現實，同時也為您的企業或個人品牌增添獨特的魅力。

桃園雷射雕刻ABS加工推薦世弘作為壓克力加工領域的專家，我們強烈建議您在挑選壓克力加工廠時，仔細研究其技術實力、設備水平以及質量監控機制。僅當您選擇具備專業能力並且信譽良好的加工廠時，才能保證產品質量達到預期標準。此外，保持與加工廠的密切溝通以確保您的設計需求和期望得到充分體現，進而提升產品品質和客戶滿意度。新竹CNCPE加工推薦

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微笑 文/宋喆 小時候，媽媽對我說過要多交好朋友，我問怎么樣才能交到好朋友，媽媽說學會對人微笑，待人真誠就能交到好朋友。 這天早上有一些小意外，所以我的心情不是很好。我走進校門，見到了我的好朋友，但我卻對他們不理不睬的。晚上回到家，只見爸爸媽媽爺爺奶奶都看著我微笑。怎么回事呢？我翻了一下日歷，原來，今天是我的生日啊！我開始后悔了，白天不該那樣對我的朋友們。這時，奶奶和媽媽溫柔地對我說：“沒關系，知錯能改還是好孩子！你的好朋友們會原諒你的！記得明天走進校門要微笑哦！” 第二天，我滿臉笑容地走進校門，我發現因為我笑了，身邊的人也都笑了。此時我才明白，真誠與善良會在微笑中傳遞暖人的芳香。 微笑可以給人帶來力量。有一次，我有道題做錯了，心里很忐忑。但老師沒有批評我，而是微笑著對我說：“要加油哦！”從此，我的心里就好像充滿了無窮的力量，我上課更加認真了。我告訴自己，一定要努力學習，不辜負老師的一片心意！ 微笑還可以給予人溫暖。一次放學回家的路上，我看見一位頭發花白的老奶奶要過馬路，在車流飛梭的十字路口，老奶奶顯得有點害怕。我趕緊走過去扶住老奶奶，陪老奶奶一起過了馬路。老奶奶笑了，當看見老奶奶爬滿皺紋的臉上露出了笑臉，我心里感覺暖洋洋的。 我在微笑中體會到了真誠與善良。 傳遞微笑 文/李娟 微笑，一個很簡單的面部表情，似蓓蕾初綻，卻包含著豐富的內涵。 微笑是文明與和諧。一天傍晚時分，我和媽媽在馬路上散步。突然看見一位叔叔不小心迎頭撞上了一個老奶奶，叔叔頓時臉露歉意，誠懇地說：“對不起！”老奶奶則微笑著說：“沒關系。”就是這個簡單的微笑，化解了叔叔緊張的心緒，那一刻的畫面是那般和諧。 微笑是贊揚和夸獎。有一次我在小區門口，見到一個老爺爺很吃力地提著很多東西走，我剛想走上前幫忙，旁邊一個急匆匆跑來的小男孩搶先了，他對老爺爺說：“老爺爺，您的家在哪？我幫您把東西提回家吧！”老爺爺面帶微笑地說：“孩子，你真懂事！” 微笑是寬容和鼓勵。當我做錯事時，老師的微笑給了我承認錯誤的勇氣，讓我懂事明理；當我考試考砸時，爸爸總會微笑著和我一起分析原因，讓我更加奮進。 微笑是愛與力量。當我身體不適時，媽媽淺淺的微笑傳遞給我她滿滿的愛；當我受挫一蹶不振時，爸爸的微笑就是一種力量，讓我勇敢地面對困難，面對自己的失敗…… 一個不經意的微笑，能打動一顆火熱的心！讓我們互相微笑，互相傳遞愛的力量吧！ 微笑的故事 文/何陳菲 在逆境中，微笑是對創傷的理療。 不記得是在哪里了，當時的情景非常奇妙：一個雙腿殘疾的小女孩正在廣場上吃力地走著，步子很不穩，搖搖晃晃，仿佛風一吹就會馬上倒下去。在不遠處一個男人注視著她，應該是她的爸爸。許多路人都望著她，都在心里同情她，在心里為她加油。所有人都被她那堅強的、不屈不撓的精神所感染。我定著神，思緒萬千。她路過我的身邊，一個踉蹌，我連忙扶住，她才站住，然后，微笑著說了一聲“謝謝”。那微笑不是敷衍了事，而是充滿無限感激的。那眼神，透著倔強，透著堅強。 我記不清見過多少個微笑，但只有那個小女孩的笑，是滲透心靈、滲透靈魂的，我無法用文字準確形容那微笑，我覺得不管什么詞都不能與那個微笑媲美。微笑的樣子漸漸模糊了，但那份感動卻永藏心底，不論怎樣也不會忘記，就像那含苞欲放的花朵，真誠而善良，在微笑中洋溢著沁人心脾的芬芳。是的，在困難中，只有勇敢地、大膽地微笑，才能活得精彩，活得出色。我敢肯定那個小女孩肯定被人嘲笑過。但在上帝的不公前，在生活的磨難中，她還能流露出那么純真、那么真誠的微笑，令我佩服至極。 想到我碰到挫折時，不是選擇哭泣，就是想要讓別人幫助，要不然就是干脆放棄，和那個小女孩比起來，真讓我自慚形穢。 雨果說過：“生活就是面對真實的微笑，就是越過障礙注視未來。”  老師的微笑 文/陸偉 感動，如沁人心脾的甘泉；感動，如熏人欲醉的海風；感動，如令人心折的白雪；感動是在白茫茫的雪地里傲然挺立，暗香浮動的紅梅。 記得快開學的時候，我得知學校要換老師，我當時心中不住地埋怨學校，暗暗地想：“原來的董老師不是很好嗎，為什么要換？”我當時已經對新來的周老師開始有一些不喜歡的感覺了。當開學的時候，我邁著沉重的步伐走入班級，當周老師走入班級的時候，全班都因她而震驚了！ 她是一位年近40的女人，最重要的是，她的臉上沒有一絲笑意，看著她那冷酷的臉，我們全班都害怕地認為她不會笑，難道真如我班的小偵探所說；“她就是個不會笑的女魔頭？當她在講臺上嚴肅地講了她新立的規定時，我忽然覺得她好可怕…… 有這些壞印象，上她的課我會覺得枯燥無味，久而久之，我的成績下降了很多。可有一次她留了一張小卷讓我們做，卷子很簡單，我三下五除二就做完了，果真我得了一百分，當我要回去的時侯，她突然叫住了我，我轉頭一看，周老師在向我微笑，我心中不禁流過一絲暖流，我的眼睛濕潤了，我以上衛生間為由，在衛生間大哭了一場。 周老師那一個微笑，成為我永遠的動力，是這個微笑讓我知道，周老師也那么溫柔，和藹可親，老師的一個微笑送給了我一份珍貴的動力！ 老師的微笑 文/楊元銘 ”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“這是對辛勤的園丁————老師最恰當的寫照，而我們的班主任張老師正是這句話的踐行者。 笑，是美好的，在我的心目中，張老師的笑最美。在她的嘴、眉宇間總是掛著一絲笑意。以前，我以為老師是最令人害怕的。然而見到張老師的一瞬間，這種顧慮消除了。張老師在與我們相處的三年時間里每一分鐘都是用笑來面對我們的。我一下子明白了：老師并不全是令人畏懼的，并不是高高在上，令人遙不可及的。 記得那一天，我和兩個同學在一起推搡打鬧，我沒留心一下把消防栓的玻璃給碰碎了，我的手和胳膊霎時間出現了幾道鮮紅的血痕，我們三個頓時傻眼了，目瞪口呆地站在碎玻璃面前不知如何是好，臉上紅一陣，白一陣，旁邊的同學還起哄：”你們三個完了，張老師輕饒不了你們。“聽了這話，我們更加不安了，心里像揣著只小兔似的怦怦直跳，豆大的汗珠從臉上滾落下來，這時，張老師來了，一進教室就看到了前面的慘烈場面。她徑直向這邊走來，我們三個排成一排，像待罪的羔羊等待發落。此時只見張老師沒有責罵我們，而是忙著給我包扎傷口，并微笑地說：”你們的鐵頭功練得不錯嘛，都能把玻璃撞碎了。“聽了這話，心里十分難受，羞愧地低下了頭。雖說沒有體無完膚的批評，但在張老師的笑談中，我們知道自己做錯了。我們誠懇地向張老師承認了錯誤，張老師拍了拍我們的肩膀，淡淡地說了一句：”安全重于泰山呀！“事后，我們三個人及時地更換了消火栓玻璃，一場風波在張老師簡單的笑談中平息了，我們懸著的心終于”平安著陸。“ 課堂上，張老師用她那善解人意的微笑，時而把我們帶到歷史長河中，讓我們了解時代的變遷；時而把我們帶到大自然中，讓我們與自然界中的每一個生命做朋友，去感知它們的喜怒哀樂；時而把我們帶到盧浮宮，讓我們一睹蒙娜麗莎的風采；時而把我們帶到詩海中，讓我們欣賞祖國的燦爛文化…… 張老師的微笑時時讓我們沉浸在學習的快樂中；張老師的微笑時時讓我們感受到理解和信任；張老師的微笑時時滌去我們心靈上的塵埃，鞭策我們不斷前進。 在春風里微笑 文/一葉心之航 步行在鄉村小路上，和煦的春風吹寬我們仰望的天空，吹綠河邊排排楊柳，吹紅孩子微笑的臉龐。于是，我們張開雙臂，帶領一群小天使在田間地頭歡躍，在碧海藍天翱翔。春天的天空純凈透明，在泥土芳香之中，在綠草輕盈之間，流淌著詩情畫意的美麗，湛藍了整個世界！ 老師的胸懷熱烈寬廣，在暖暖的春陽中靜靜肅立，看著歡呼雀躍的孩子，心頭是神圣的責任，耳邊是悠揚的樂章。老師的付出默默無聞，只為了能看到春暖花開的一樹新綠，鶯歌燕舞的一抹鮮紅，源源輸送著傾注汗水的養料，汩汩流淌著傾注心血的滴滴清泉。為了朝陽般的孩子，在孔子的神圣殿堂，我們演繹著一個共同的主題-----愛。平凡的愛，簡單的愛，并不悲壯，也不豪邁，卻書寫著老師的快樂，書寫著孩子的歡笑。 老師的夢想簡簡單單，只為了給孩子門插上放飛的翅膀，摘取夢中繽紛閃亮的繁星。為此，我們愿意用火紅的青春去折疊，用我們祝福的心去澆灌，在這充滿希望的春天播下鮮花的期待，升騰起癡癡的情懷，等待蓓蕾開出芬芳的前程。即使把歲月刻進年輪，即使把生命藏在筆尖，與桃李淚眼蕭然依依揮手之際，我們的熱情不會改變，我們的血液仍在澎湃，心在燃燒，臉在微笑，因為幸福著孩子的幸福。 老師的追求是一扇塵封的大門，壓抑已久的旺盛生命力總在尋找著出口，期盼尋嗅著早春的氣息奔涌而出、縱情生長。悠悠歷史，偉大的祖國經歷了浮沉嬗變，燦爛輝煌，”神舟“的成功、”嫦娥“的升空、”奧運“夢想的實現，每一位光榮的炎黃子孫，誰不曾是菁菁學子？沐浴著柔和的春風，我們在尋找久違的光榮和自豪！ 斟一杯清茶，品一茗甘醇，細細聆聽春天的故事，春風里隨之蕩起微笑的漣漪，向前涌動，向著那無限美好的遠方…… 荷花，那抹微笑 文/璞山 七月初的季節，應該是驕陽似火，熱烈奔放的氣候，然而，數日的陰雨連綿，卻有著春末夏初的愜意。可俗話說得好，季節不饒人，隨著季節的變更，花草樹木該茂盛時便會不失時機地綻出生命的極致，荷花也開始裊裊婷婷，漸露微笑！ 周六是我在老年大學學練月琴的時間，年輕時的夙愿，待到夕陽歲月才有閑暇和精力去實施，這不但沒有令我索然懈怠，反而激起我年輕時的無限情愫，每次練完琴，我的情緒都會久久的沉醉于那種妙不可言的升華之中！ 時輕歲微，匆匆而過的人生旅途，總會在不經意間遇到美好，遇到沁浸心靈的氤氳。小雨過后的周六，練完琴攜著尚未消散的旖旎心境，漫步在人行道上，一縷淡淡的清香沁入肺腑，駐足尋望，街邊的休閑公園里，一池荷花正靜靜地姹紫嫣紅，不由自主地走過去，把琴靠在石凳邊，坐在石凳上，望著滿池荷花，思緒里輕揉著”夜深沉“的曲調，漫出心房的情懷瞬間生成感動，生成感慨，生成思緒萬千……！ 街邊公園，人來人往，紛繁噪雜，然而荷猶自開放，自然娉婷，不緊不慢地釋放著清香，那份淡然，那份灑脫，不禁然令人胸襟豁達，心中泛起的俗世渣滓自然沉淀，釋然了心靈深處的那抹寂寥。 公園里輕歌曼舞的人不少，鍛煉散步，下棋聊天的各呈其趣，真正觀荷的寥寥無幾，也是：”草木有本心，何求美人折。“花葉相映，卷舒由天。我獨念君，清雅淡定。不想為追逐時勢勉為其難，或許假以時日，當你我衰敗，朔風嘯然，路人不堪正目之時，愿撫琴弄弦，對君抒懷，在殘葉衰枝上，仍淡顯那抹笑顏！ 微笑的星 文/謝祺相 似乎只有到了夏天，星星才會微笑。 人們在涼爽的夜晚出來納涼，孩子們喜歡一邊看天上的星星，一邊聽大人講故事。有些故事講了好多遍，但孩子們卻百聽不厭。同樣入神的還有天上的星星，聽到好笑之處，星星們便跟孩子們一起笑，笑得那樣開心。星星最滿意的，北斗七星、牛郎織女星……這讓它們在遙遠的天空也有了一份人間的溫情。在世人眼里，星星是永恒的，但它們卻不需要永恒，聽了故事的星星學會微笑，也學會多愁善感。 星星站高望遠，它們在微笑過后，也會憂慮人間。它們憂慮戰爭與殺戮，憂慮環境惡化，憂慮人心叵測。在人們眼中，星星是清澈的、閃爍的、神秘的，遙不可及卻又忠于職守，總在人們失意或者得意時，一抬眼就能看見它們守候在天際。而在星星的眼中，人們是靈性的，善良的，這有別于地球上的石頭或者土壤，有別于天空的虛無和空洞，它們為人類的靈性欣喜，也為人間的良善而慰藉。人們都知道，星星是運動的，它們有著自己的軌跡，有著自己的事情要做。向往人間的星星不止一次想到地球上來拜訪人類，與人們一起喝喝茶聊聊天，一起回顧歷史與榮譽，一起暢談理想和愛情。 每一顆星星都在微笑，都有著感染人的善意和深情，笑容里也多了一份提示和警醒。可惜，人們為生活奔波，為考學苦讀，為生存掙扎，已經越來越少地去看星星的笑容，去聽星星無聲的訴說，自然體會不了星星的苦心。實際上，春秋和寒冬星星也出來，也在微笑，它們為花開微笑，為豐收微笑，為飄雪微笑，可人們大多躲在自己的小屋，思慮著明天要面對的問題，已經沒有心思去想星星笑容背后的深意。好在還有夏天，這是星星與人們約會的季節，但愿我們能從星星越來越焦灼的笑容里，學會淡定和從容。 也有些星星，屬于性情中的，它們大笑之后，會用自己最迷人的笑容，劃下一道耀眼而短暫的弧線，人們稱為流星。也許，它能落到人們的心間，然后慢慢生長，讓絕美的笑容永不湮滅。 老師的微笑 文/王云鳳 世界上有成千上萬張臉，唯有那一張臉永遠鐫刻在我內心最深處。她，黃黃的臉龐上鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛，小小的耳朵和嘴——這就是我上初中的引路人——語文老師。 老師為了我們，付出了許多許多，換回來的卻是一群成天無理取鬧的學生。可是老師從來沒有想過放棄我們。老師的肩上一直擔負著重大的責任，您相信能把一群不會學習的學生培養成主動學習、樂于求知的學生。一次，老師生氣地說：”你們都不希望老師批評你們，老師可以假裝看不見、聽不見，哄你們開心。但我是老師，我有責任、也必須引導你們學習。“ 老師，我了解您的心情，因為我們朝夕相處，我是一個心思細膩的女孩，我能體會您的付出得不到學生理解時的苦楚。 老師，自從您擔任我們班的語文教學工作以來，您在我們班從來就沒有上過一節順心愉快的課。每次您走進教室時總是面帶微笑，而當你走下講臺時，您的微笑也隨著課堂40分鐘的結束而消失了，取而代之的是一張沮喪的臉。老師，您辛苦了，無論調皮的學生讓您有多生氣、多失望，您仍在堅持，仍在努力。 老師，你就多笑一笑吧！有了您的微笑，我相信我會變得更乖巧；有了您的微笑，我會更自信；我也堅信，有了您的微笑，我們全班將會團結向上。老師，就讓我們在您的微笑相伴下努力前行吧，我們都愿成為您和藹臉上的一抹笑靨！ 微笑人生 文/吳琳婕 人生，一條漫長的旅行之路，在這看不見也摸不著的旅途中，誰也不知道，下一刻將會面臨著什么，前方等待著我們的是什么。我站在人生的眺望臺，遠望著前行的漫漫長路，然后低首凝望走過的每個腳印，深思回味無限。人生能有幾次重來？不管一路多么的泥濘，路途多么險阻，只要是我需要的，我將帶著微笑去旅行，我堅信，只要我們朝著微笑前行，腳步將從停滯不前成為永不停止。 在旅途中，會有許多行囊在身，你也許會認為它是累贅，想拋棄它，贏來一身輕，但你又舍不得，請你收起你那糾結、痛苦的容顏，揚起你的嘴角，換上微笑，當你獨處在人煙稀少的地方，你會慶幸還好有”累贅“的行囊陪伴你。 ”笑一笑，沒有什么事情過不去。“我很喜歡這句話，微笑不是音樂，但人生會變得動聽，微笑不是圖畫，但人生會變得多姿多彩，在微笑里前行，讓我毫無畏懼。 在我的成長道路上，固然有許多挫折，我曾一度地難過、消極，我知道這樣下去必將被打敗，在挫折中摸索前行，走了許多彎路，我學會了微笑，當我以樂觀的態度去對待它，我才發現挫折并不可怕，那些曾經的磕磕碰碰并沒什么。”保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“，挫折鍛煉了我，使我更加堅強。帶著微笑前行，”絆腳石“一定能成為”墊腳石“。我還年輕，旅途還很漫長，面臨的困難還很多，但我會微笑著樂觀地走完漫長的旅途。 微笑，往往比任何事物都要真實可貴。一個微笑通常能使人的心靈得到安慰。如今的世界，虛假的事物有許多，使人蒙蔽在表面，而我們所需要的是人與人之間一個真誠的微笑。 生活離不開微笑。也許，有人認為微笑僅僅是一個表情而已，這種理解是錯誤的，它在我們生活中起著至關重要的作用。微笑能使人疲勞頓消，微笑能使人重燃希望的火苗，微笑是去除煩惱的良藥，她是一抹陽光，溫暖身邊的人，是生活中的一種愛，這種愛是對生活的一種態度，它與貧富、地位、處境沒有必然聯系。 智者微笑，庸者哭泣。在漫長的人生旅途中，只有懂得微笑的人，才能緊緊抓住生活的手。讓我們帶著微笑旅行，微笑著，去唱響生活的歌謠！ 月光下的微笑 文/李曉霞 月光有夜色覆蓋大地，大地變幻出熒光相陪，黑夜將變得更加柔美。 生活中的許多時候，一次微笑，一份祝福就會使任何一件小事變得更加美好，更加令人感動，哪怕是一個陌生人，只需要你主動咧開嘴角，就會使原本陌生的環境的氣氛，瞬間化為溫馨，簡單卻美好，真的，這一切，需要一個簡單的微笑。 這是一個發生在肉類加工廠的故事，有個工人，他在肉類加工廠工作，他是廠里年齡最小的員工。 每天晚上，他都是最后一個出來的員工，他出來的時候都快到了23點了。但門衛室的保安，每次都會等他出來以后再把門關上。他每晚不管有多疲憊，每次出來都會對著保安淺淺一笑，年輕人這淺淺的微笑就像天上明媚的月亮，而正是這個月光下淺淺的微笑，到最后卻救了他的性命。 又一天快要下班的時候，他進入冷庫檢查，冷庫門突然關上。他被困在里面又冷又怕，年輕人心想這次死定了，在生死邊緣掙扎了五個小時。 門突然被打開了，年輕人覺得正在瀕臨死亡之際，有人來救他了，原來是那個保安。事后有人問保安：”你為什么想起打開這道門？回頭檢查倉庫這不是你日常工作的習慣。“保安說：”我在這家企業工作了32年，每天數以百計的工人從我面前進進出出，他是唯一一個每天下班后對我微笑的人。今天我等他下班等了好久，都沒有等他出來，到了凌晨他還沒有來，我想他應該還在這棟建筑的某個地方，所以我就開始尋找并找到了他。“ 我可以想象到，一個人能堅持這樣一個簡單習慣的人，他內心肯定充滿了熱情，他待人肯定真誠，正是這份熱情和真誠，讓他獲得了新生。一個微笑竟然會產生如此效應，微笑是指路的明燈，微笑是溝通的橋梁，感悟生命，讓我們帶著微笑出發，因為前方的希望和好運正等待著你。 >>>更多美文：好文章

又逢過年，窗外的大雪，讓我想起了令人揪心的文化大革命，恍惚中，爸爸又在凜冽的寒風中艱難地掃著大街。 文革前，爸爸是醫院的院長。 一九六六年，史無前例的文化大革命開始了，爸爸被打倒，他成了走資本主義道路的當權派，黑色的資本家，… 爸爸被關進了“牛棚”，開始了掛牌子游街、示眾，無休止地批判、折磨。他胸前后背都縫著白布，白布上有黑色的大字，前胸寫著：走資本主義道路當權派；后背寫著：沒有改造好的資本家。白布和黑色棉衣形成了強烈的反差，那樣刺眼，令人心悸，… 遭遇了非人的折磨，爸爸面容憔悴，但是腰板還是挺直的！ 要過年了，媽望著冰冷的家，再看看眼前年幼的五個兒女。說：爸爸不在家，年還是要過的。 醫院護士麗萍姐家殺了豬，媽叫上我，去麗萍家買點肉。麗萍姐看見媽和我前來買肉，把臉別了過去。她轉頭瞬間冷漠的一瞥，像鋼針一樣深深地扎進了我的心，不停地攪動著。我看見媽的眼里也滿含淚水，嘴唇微微顫動，患有嚴重類風濕的雙腿似乎站直了，她緊緊地拉起了我的手，轉身離去。 爸爸沒能回家過年。 正月初五，媽對我說：你去給爸爸送點豬頭肉吧，你是小姑娘（那年我12歲），或許造反派會給點兒面子。 我用毛巾包裹著一罐兒豬頭肉，小心翼翼地送到醫院。 看守冷冷地說：放在這吧。 過了許多天，醫院告知我們去取爸爸的東西。 老遠，我就看見那兩個看守，還有那毛巾包裹著的罐兒。 看守獰笑著說：拿回去吧。 我雙手捧起毛巾包，聞到一股臭味兒。看守根本不允許爸爸吃豬頭肉！還故意讓我取回這臭了的豬頭肉，以此給予我們家最大的羞辱。 我氣得直哆嗦，淚水在眼里打轉兒！那一刻，我忽然覺得長大了！ 歷經十年浩劫，文化大革命終于結束了！ 爸爸獲得了徹底平反。 醫院開始清理三種人：造反起家的人、幫派思想嚴重的人和打砸搶分子。認定為三種人者，將影響其晉職、晉級和加薪。 爸爸說：我文革中受到的打擊、折磨，是社會運動造成的。我們還是要跳出個人的恩怨，歷史地看待這一切。得饒人處，且饒人，寬恕他們吧。 爸爸以他寬闊的胸襟，饒恕了所有整他、批判他、折磨他的人。 他沒有怨恨這個社會！ 十年文革浩劫，把人世的艱辛和人性的丑陋，都裸露地呈現在我們眼前。爸爸被打倒，關“牛棚”，媽媽以她羸弱的身軀，帶領我們五個兒女，不屈不撓，頑強地向上生活著，矢志前行！ 歷經艱辛而又難忘的十年磨難，我們長大了，強壯了！小弟當了紡織廠的車間主任，大哥帶領我們四兄妹上了大學。 十年文革浩劫告訴我們： 當你遭受嚴重打擊，甚至是身敗名裂時，都不要顧及周圍人的嘲笑和辱罵，那樣，只會給自己造成更大的傷害；更不能自暴自棄、破罐子破摔，停下前進的腳步，那樣，周圍的人就會一擁而上整治修理你。更不要指望別人的憐憫和施舍，你必須咬緊牙關，不屈不撓，緊盯心中的目標，砥礪前行！風雨過后，曾經打擊你的人，就會被你甩在身后；當你從高處俯視他們，那些曾經鄙視的眼神，就成了仰望！ >>>更多美文：心情隨筆

又至七月，夏日炎炎，暑氣正旺，民間有“小暑大暑，上蒸下煮”之說。我國古代將小暑分為三候：“一候溫風至；二候蟋蟀居宇；三候鷹始鷙。” 一候溫風至是指小暑日后，大地上便不再有一絲涼風，而是所有的風中都帶著熱浪。記憶中，這樣的感覺在家鄉川南最明顯。太陽炙烤著大地，似乎要把自然萬物都曬暈過去。竹葉不再舒展，水稻變得灰綠，那高大的高粱、玉米，葉子也委屈地拉著長條，無精打采。而溫熱潮悶的空氣，堵在人的心里，吐不出，咽不下，令人欲罷不能。所有的動物都顯得無精打采，狗伸長了舌頭，散發著身上的熱量；雞仔們也找了個陰涼的地方打盹；貓癱在地上，一動不動。眼之所見，心中所到，只一個字，熱！在高達四十攝氏度的氣溫里，不管鄉村還是城市，熱浪滾滾，讓人如置身于火爐中。忽想起網友一句調侃的話，曰“我與烤肉之間，只差一撮孜然。”并不是毫無根據與道理。 二候蟋蟀居宇。在火熱的七月，蟋蟀也嫌熱，不得不避到人類居住的庭院墻角，以期找到陰涼的一角避暑。難怪，在兒時的庭院里，每每夏夜乘涼，總能聽得蟋蟀聲，或高或低。有時令人感受到大自然天籟之音的樂趣，有時直嚷得人心煩，似有無數螞蟻爬上心頭，讓人不得安寧。 三候鷹始鷙。鷹是種猛禽，與所有動物一樣，也有怕熱的時候。七月，鷹也怕被“上蒸下煮”的日子，開始遠離地面，翱翔于高空，在清涼的高空中避暑。難怪，在盛夏的傍晚，很容易看到鷹擊長空的壯觀景象。而我現在只想說，為了避暑，這家伙太聰明啦。 以上，是古人所說的“小暑三候”。在我看來，還應該有“四候”。人作為高級動物，生命來之不易，在悶熱潮濕的炎夏里，很容易生病。因此，工作上應勞逸結合，外出盡量避開暑氣，做好防暑工作，預防疾病，這是重中之重。在情志方面，喜為心之志，這“喜”是在不過的情況下舒緩緊張的情緒，使心情舒暢氣血和緩。故夏季養生重點突出“心靜”，為心靈打造一片清涼的綠蔭，心靜自然涼，此乃本人獨創小暑“第四候”矣！ >>>更多美文：心情隨筆

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