模型塗裝與上色在模型創作過程中扮演著至關重要的角色。一個精緻的模型作品,不僅要求細緻的雕刻和精湛的技術,更需要模型塗裝與上色的點睛之筆。
透過巧妙的塗裝與上色,模型的細節與質感得以充分展現,使作品更具生命力和吸引力。
專業的模型塗裝與上色不僅能夠增強模型的視覺效果,更能夠提升作品的收藏價值和觀賞性。
同時,優質的塗裝與上色也能確保模型在長期保存過程中保持良好的狀態,為收藏家提供無與倫比的觀賞體驗。
因此,在模型創作中,塗裝上色絕對是一個不容忽視的環節。
模型塗裝上色的價值
模型塗裝上色在增加作品觀感和價值方面起著至關重要的作用。專業的塗裝和上色能夠為您的模型賦予生命力,突顯細節,使之更具吸引力和價值。
1.增強模型的視覺效果
經過專業塗裝的模型,無論是色彩搭配還是細節表現,都將變得更加生動和真實。這不僅能夠提升作品的品質與質感,還能讓您的作品在市場中脫穎而出。
2.提升產品價值
模型塗裝和上色不僅影響到產品的外觀,更直接影響到產品的價值。一個經過精心塗裝的模型,不僅展現出更高的品質和細緻度,還能吸引到更廣泛的客戶群體,提高產品的市場價值。
3.有無塗裝的差異性
| 特點 | 模型塗裝 | 沒有塗裝 |
|---|---|---|
| 視覺效果 | 更豐富的顏色和細節表現 | 單一顏色,細節不明顯 |
| 作品質感 | 提高模型的真實感和立體感 | 較為平淡,缺乏立體感 |
| 收藏價值 | 增加作品的觀賞性和收藏價值 | 較低的收藏價值 |
| 耐用性 | 高品質塗料可保護模型,延長壽命 | 容易受損,壽命較短 |
| 藝術表現力 | 能展現作者獨特的風格和創意 | 缺乏個性,無法體現創作者風格 |
多元化的模型塗裝與場景設計服務
為您提供多元化的模型塗裝與場景設計服務,包括經典塗裝、客製化塗裝、仿真塗裝、基座製作、場景搭建、燈光設置等。此外,我們還提供模型修復、改造等相關服務,滿足您的一站式需求。
1.各類模型塗裝
a.經典塗裝
我們的經典塗裝方案適用於各類模型,包括公仔、機器人、汽車、怪獸模型等。經典塗裝服務能夠忠實重現原始設計,為您的模型注入生命力。
b.客製化塗裝
客製化塗裝方案為您的模型提供獨一無二的顏色,充分展現您的個性和創意。無論是特殊的顏色搭配、獨特的圖案設計,我們都能精準呈現。
c.仿真塗裝
仿真塗裝專為追求真實感和細節的客戶而設,肌肉線條、光影效果等,我們的專業團隊會利用高級塗料和技術,打造出極具仿真效果的模型作品。
d.塗裝作品集



2.模型場景設計
a.基座製作
基座製作為您的模型提供穩定的支撐,同時也增加了作品的整體觀感。我們根據您的需求,提供多種材質和風格的基座選擇。
b.場景搭建
場景搭建服務可為您的模型打造完美的背景,進一步提升作品的價值和觀賞性。我們的團隊具有豐富的場景設計經驗,能為您呈現各種風格的場景。
c.燈光設置
燈光設置能夠為您的模型和場景增添光影魅力,使作品更具吸引力。我們將根據您的需求,提供合適的燈光方案,為您的作品增色添彩。
d.模型場景作品集



3.其他相關服務
a.模型修復
模型隨著時間的推移可能會出現磨損、褪色等問題,影響到作品的觀賞性。
我們提供專業的模型修復服務,讓您的珍藏重現昔日風采。我們的團隊會根據模型的損壞程度和材質,選擇最適合的修復方法,使模型重現新貌。
b.模型改造
您是否曾想過為心愛的模型增加一些獨特的元素?我們提供模型改造服務,讓您的作品更具個性。
無論是重新設計角色的服裝、配件,還是為模型增加動作和功能,我們都能夠滿足您的需求。讓我們的專業團隊為您的模型注入新的生命力。
優質模型相關服務,讓您無後顧之憂
我們重視每一位客戶的需求,為您提供專業的諮詢與技術支持。
我們的團隊將快速回覆您的問題,為您提供高效的服務。此外,我們將嚴格遵守保密協議與知識產權保護,讓您的創意作品得到充分的保障。
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“年紀老邁”的信號,最先總是悄悄地、殘忍地、真實地從雙腳傳過來。 年過八旬的爸爸,因為雙腳乏力,最近接二連三地在家里摔跤,不幸中的大幸是,過去高難度的軍旅訓練為他的身體打下了極好的底子,每回“聲勢浩大”地跌倒在地,總能“毫發無損”地坐起身來;有時,還苦中作樂地自嘲:“瞧,我不是常常告訴你們,在人生的道路上,跌倒了,一定要自己站起來嗎?”然而,畢竟歲月不饒人,跌了好幾次后,他發現要靠自己坐起來已越來越困難了;更糟的是,跌倒之后所帶來的淤傷,總讓他熬受好一段日子的痛楚;有一回,還得上醫院去照愛克斯光以確認沒受內傷哪! 為了他的安全著想,我們幾兄弟姐妹不顧他一再的反對,堅持給他買了一張輪椅。這張輪椅,設計靈活,使用者不必巴巴地坐著等待別人來推,可自行操縱,來去自如。 爸爸變成了一個老頑童,意興勃勃地轉動著輪椅,忽而東、忽而西;忽而屋前、忽而屋后,像風、像云,就是不像他自己。然而,話說回來,爸爸亦曾經有過好多好多年的歲月,有過像風般的輕快、有過如云般的瀟灑,獨獨沒有的,是他目前的 蹣跚與笨拙。意志堅強的爸爸,向來不向困難屈服,可是,現在,在歲月之神的面前,他卻不得不無奈而惆悵地低頭了。 輪椅,猶如新生的一雙腳,著實讓爸爸得意快活了一陣子,但是,漸漸地,他看出了一個別人不曾注意到的弊端,原本無力的腳,越不挪動,越發無力;越不走,越走不了;于是,他又開始放棄輪椅而改用雙腳了,一面扶著墻壁慢慢慢慢地走,一面聲音洪亮地昭告天下:“明年,我要到中國去旅行呢!”他想去中國探望三個他日夜掛念的弟弟。過去,當身體健壯時,他每年一定去探望他們一趟;現在,他不肯相信自己“只能心動,不能行動”,所以,日日夜夜,邯鄲學步。 那天,回返娘家,爸爸正坐在廳里看電視。 幾個小時后,我告辭時,爸爸突然掙扎著從輪椅上站起來,不拿拐杖、不扶墻壁,一步一步、慢慢地、堅定地走。走到門口,背脊直直地挺立著,微笑揮手,目送我離去。 啊,爸爸在八十余歲的高齡,再度拿出他不屈不撓的精神,頑強地與歲月之神對抗。 他要用他的意志力,使綿軟無力的雙腳重新變得堅硬如鐵。 >>>更多美文:情感日志
人類無法抗拒的10種心理 1、鳥籠邏輯 掛一個漂亮的鳥籠在房間里最顯眼的地方,過不了幾天,主人一定會做出下面兩個選擇之一:把鳥籠扔掉,或者買一只鳥回來放在鳥籠里。這就是鳥籠邏輯。過程很簡單,設想你是這房間的主人,只要有人走進房間,看到鳥籠,就會忍不住問你:“鳥呢?是不是死了?”當你回答:“我從來都沒有養過鳥。”人們會問:“那么,你要一個鳥籠干什么?”最后你不得不在兩個選擇中二選一,因為這比無休止的解釋要容易得多。鳥籠邏輯的原因很簡單:人們絕大部分的時候是采取慣性思維。所以可見在生活和工作中培養邏輯思維是多么重要。 2、破窗效應 心理學的研究上有個現象叫做“破窗效應”,就是說,一個房子如果窗戶破了,沒有人去修補,隔不久,其它的窗戶也會莫名其妙的被人打破;一面墻,如果出現一些涂鴉沒有清洗掉,很快的,墻上就布滿了亂七八糟,不堪入目的東西。一個很干凈的地方,人會不好意思丟垃圾,但是一旦地上有垃圾出現之后,人就會毫不猶疑的拋,絲毫不覺羞愧。這真是很奇怪的現象。 心理學家研究的就是這個“引爆點”,地上究竟要有多臟,人們才會覺得反正這么臟,再臟一點無所謂,情況究竟要壞到什么程度,人們才會自暴自棄,讓它爛到底。 任何壞事,如果在開始時沒有阻攔掉,形成風氣,改也改不掉,就好象河堤,一個小缺口沒有及時修補,可以崩壩,造成千百萬倍的損失。 犯罪其實就是失序的結果,紐約市在80年代的時候,真是無處不搶,無日不殺,大白天走在馬路上也會害怕。地鐵更不用說了,車廂臟亂,到處涂滿了穢句,坐在地鐵里,人人自危。我雖然沒有被搶過,但是有位教授被人在光天化日之下,敲了一記悶棍,眼睛失明,從此結束他的研究生涯,使我多少年來談虎變色,不敢只身去紐約開會。最近紐約的市容和市譽提升了不少,令我頗為吃驚,一個已經向下沉淪的城市,竟能死而復生,向上提升。 因此,當我出去開會,碰到一位犯罪學家時,立刻向他討教,原來紐約市用的就是過去書本上講的破窗效應的理論,先改善犯罪的環境,使人們不易犯罪,再慢慢緝兇捕盜,回歸秩序。 當時這個做法雖然被人罵為緩不濟急,“船都要沉了還在洗甲板”,但是紐約市還是從維護地鐵車廂干凈著手,并將不買車票白搭車的人用手銬銬住排成一列站在月臺上,公開向民眾宣示政府整頓的決心,結果發現非常有效。 警察發現人們果然比較不會在干凈的場合犯罪,又發現抓逃票很有收獲,因為每七名逃票的人中就有一名是通緝犯,二十名中就有一名攜帶武器,因此警察愿意很認真地去抓逃票,這使得歹徒不敢逃票,出門不敢帶武器,以免得不償失、因小失大。這樣紐約市就從最小、最容易的地方著手,打破了犯罪環結(chain),使這個惡性循環無法繼續下去。 3、責任分散效應 1964年3月13日夜3時20分,在美國紐約郊外某公寓前,一位叫朱諾比白的年輕女子在結束酒巴間工作回家的路上遇刺。當她絕望地喊叫:“有人要殺人啦!救命!救命!”聽到喊叫聲,附近住戶亮起了燈,打開了窗戶,兇手嚇跑了。當一切恢復平靜后,兇手又返回作案。當她又叫喊時,附近的住戶又打開了電燈,兇手又逃跑了。當她認為已經無事,回到自己家上樓時,兇手又一次出現在她面前,將她殺死在樓梯上。在這個過程中,盡管她大聲呼救,她的鄰居中至少有38位到窗前觀看,但無一人來救她,甚至無一人打電話報警。這件事引起紐約社會的轟動,也引起了社會心理學工作者的重視和思考。人們把這種眾多的旁觀者見死不救的現象稱為責任分散效應。 對于責任分散效應形成的原因,心理學家進行了大量的實驗和調查,結果發現:這種現象不能僅僅說是眾人的冷酷無情,或道德日益淪喪的表現。因為在不同的場合,人們的援助行為確實是不同的。當一個人遇到緊急情境時,如果只有他一個人能提供幫助,他會清醒地意識到自己的責任,對受難者給予幫助。如果他見死不救會產生罪惡感、內疚感,這需要付出很高的心理代價。而如果有許多人在場的話,幫助求助者的責任就由大家來分擔,造成責任分散,每個人分擔的責任很少,旁觀者甚至可能連他自己的那一份責任也意識不到,從而產生一種“我不去救,由別人去救”的心理,造成“集體冷漠”的局面。如何打破這種局面,這是心理學家正在研究的一個重要課題。 4、帕金森定律 英國著名歷史學家諾斯古德·帕金森通過長期調查研究,寫出一本名叫《帕金森定律》的書。他在書中闡述了機構人員膨脹的原因及后果:一個不稱職的官員,可能有三條出路,第一是申請退職,把位子讓給能干的人;第二是讓一位能干的人來協助自己工作;第三是任用兩個水平比自己更低的人當助手。這第一條路是萬萬走不得的,因為那樣會喪失許多權利;第二條路也不能走,因為那個能干的人會成為自己的對手;看來只有第三條路最適宜。于是,兩個平庸的助手分擔了他的工作,他自己則高高在上發號施令,他們不會對自己的權利構成威脅。兩個助手既然無能,他們就上行下效,再為自己找兩個更加無能的助手。如此類推,就形成了一個機構臃腫,人浮于事,相互扯皮,效率低下的領導體系。 5、暈輪效應 俄國著名的大文豪普希金曾因暈輪效應的作用吃了大苦頭。他狂熱地愛上了被稱為“莫斯科第一美人”的娜坦麗,并且和她結了婚。娜坦麗容貌驚人,但與普希金志不同道不合。當普希金每次把寫好的詩讀給她聽時。她總是捂著耳朵說:“不要聽!不要聽!”相反,她總是要普希金陪她游樂,出席一些豪華的晚會、舞會,普希金為此丟下創作,弄得債臺高筑,最后還為她決斗而死,使一顆文學巨星過早地隕落。在普希金看來,一個漂亮的女人也必然有非凡的智慧和高貴的品格,然而事實并非如此,這種現象被稱為暈輪效應。 所謂暈輪效應,就是在人際交往中,人身上表現出的某一方面的特征,掩蓋了其他特征,從而造成人際認知的障礙。在日常生活中,“暈輪效應”往往在悄悄地影響著我們對別人的認知和評價。比如有的老年人對青年人的個別缺點,或衣著打扮、生活習慣看不順眼,就認為他們一定沒出息;有的青年人由于傾慕朋友的某一可愛之處,就會把他看得處處可愛,真所謂“一俊遮百丑”。(勵志名言 www.lz13.cn)暈輪效應是一種以偏概全的主觀心理臆測,其錯誤在于:第一,它容易抓住事物的個別特征,習慣以個別推及一般,就像盲人摸象一樣,以點代面;第二,它把并無內在聯系的一些個性或外貌特征聯系在一起,斷言有這種特征必然會有另一種特征;第三,它說好就全都肯定,說壞就全部否定,這是一種受主觀偏見支配的絕對化傾向。總之,暈輪效應是人際交往中對人的心理影響很大的認知障礙,我們在交往中要盡量地避免和克服暈輪效應的副作用。 6、霍桑效應(Hawthorne effect) 心理學上的一種實驗者效應。20世紀20-30年代,美國研究人員在芝加哥西方電力公司霍桑工廠進行的工作條件、社會因素和生產效益關系實驗中發現了實驗者效應,稱霍桑效應。 實驗的第一階段是從1924年11月開始的工作條件和生產效益的關系,設為實驗組和控制組。結果不管增加或控制照明度,實驗組產量都上升,而且照明度不變的控制組產量也增加。另外,有試驗了工資報酬、工間休息時間、每日工作長度和每周工作天數等因素,也看不出這些工作條件對生產效益有何直接影響。第二階段的試驗是由美國哈佛大學教授梅奧領導的,著重研究社會因素與生產效率的關系,結果發現生產效率的提高主要是由于被實驗者在精神方面發生了巨大的變化。參加試驗的工人被置于專門的實驗室并由研究人員領導,其社會狀況發生了變化,受到各方面的關注,從而形成了參與試驗的感覺,覺得自己是公司中重要的一部分,從而使工人從社會角度方面被激勵,促進產量上升。 這個效應告訴我們,當同學或自己受到公眾的關注或注視時,學習和交往的效率就會大大增加。因此,我們在日常生活中要學會與他人友好相處,明白什么樣的行為才是同學和老師所接受和贊賞的,我們只有在生活和學習中不斷地增加自己的良好行為,才可能受到更多人的關注和贊賞,也才可能讓我們的學習不斷進步,充滿自信! 7、習得性無助實驗 習得性無助效應最早有奧弗米爾和西里格曼發現,后來在動物和人類研究中被廣泛探討。簡單地說,很多實驗表明,經過訓練,狗可以越過屏障或從事其他的行為來逃避實驗者加于它的電擊。但是,如果狗以前受到不可預期(不知道什么時候到來)且不可控制的電擊(如電擊的中斷與否不依賴于狗的行為),當狗后來有機會逃離電擊時,他們也變得無力逃離。而且,狗還表現出其他方面的缺陷,如感到沮喪和壓抑,主動性降低等等。 狗之所以表現出這種狀況,是由于在實驗的早期學到了一種無助感。也就是說,它們認識到自己無論做什么都不能控制電擊的終止。在每次實驗中,電擊終止都是在實驗者掌控之下的,而狗會認識到自己沒有能力改變這種外界的控制,從而學到了一種無助感。 人如果產生了習得性無助,就成為了一種深深的絕望和悲哀。因此,我們在學習和生活中應把自己的眼光在開闊一點,看到事件背后的真正的決定因素,不要使我們自己陷入絕望。 8、證人的記憶 證人,在我們的認識里,通常都是提供一些客觀的證據的人,就是把自己親眼看到、親耳聽到的東西如實地講出來的人。然而,心理學研究證明,很多證人提供的證詞都不太準確,或者說是具有個人傾向性,帶著個人的觀點和意識。 證人對他們的證詞的信心并不能決定他們證詞的準確性,這一研究結果令人感到驚訝。心理學家珀費可特和豪林斯決定對這一結論進行更深入的研究。為了考察證人的證詞是否有特別的東西,他們將證人的記憶與對一般知識的記憶進行了比較。 他們讓被試看一個簡短的錄象,是關于一個女孩被綁架的案件。第二天,讓被試回答一些有關錄象里內容的問題,并要求他們說出對自己回答的信心程度,然后做再認記憶測驗。接下來,使用同樣的方法,內容是從百科全書和通俗讀物中選出的一般知識問題。 和以前發生的一樣,珀費可特和豪林斯也發現,在證人回憶的精確性上,那些對自己的回答信心十足的人實際上并不比那些沒信心的人更高明,但對于一般知識來說,情況就不是這樣,信心高的人回憶成績比信心不足的人好得多。 人們對于自己在一般知識上的優勢與弱勢有自知之明。因此,傾向于修改他們對于信心量表的測驗結果。一般知識是一個數據庫,在個體之間是共享的,它有公認的正確答案,被試可以自己去衡量。例如,人們會知道自己在體育問題上是否比別人更好或更差一點。但是,目擊的事件不受這種自知之明的影響。例如,從總體上講,他們不大可能知道自己比別人在記憶事件中的參與者頭發顏色方面更好或更差。 9、羅森塔爾效應 美國心理學家羅森塔爾等人于1968年做過一個著名實驗。他們到一所小學,在一至六年級各選三個班的兒童進行煞有介事的“預測未來發展的測驗”,然后實驗者將認為有“優異發展可能”的學生名單通知教師。其實,這個名單并不是根據測驗結果確定的,而是隨機抽取的。它是以“權威性的謊言”暗示教師,從而調動了教師對名單上的學生的某種期待心理。8個月后,再次智能測驗的結果發現,名單上的學生的成績普遍提高,教師也給了他們良好的品行評語。這個實驗取得了奇跡般的效果,人們把這種通過教師對學生心理的潛移默化的影響,從而使學生取得教師所期望的進步的現象,稱為“羅森塔爾效應”,習慣上也稱為皮格馬利翁效應(皮格馬利翁是古希臘神話中塞浦路斯國王,他對一尊少女塑像產生愛慕之情,他的熱望最終使這尊雕像變為一個真人,兩人相愛結合)。 教育實踐也表明:如果教師喜愛某些學生,對他們會抱有較高期望,經過一段時間,學生感受到教師的關懷、愛護和鼓勵;常常以積極態度對待老師、對待學習以及對待自己的行為,學生更加自尊、自信、自愛、自強,誘發出一種積極向上的激情,這些學生常常會取得老師所期望的進步。相反,那些受到老師忽視、歧視的學生,久而久之會從教師的言談、舉止、表情中感受到教師的“偏心”,也會以消極的態度對待老師、對待自己的學習,不理會或拒絕聽從老師的要求;這些學生常常會一天天變壞,最后淪為社會的不良分子。盡管有些例外,但大趨勢卻是如此,同時這也給教師敲響了警鐘。 10、虛假同感偏差(false consensus bias) 我們通常都會相信,我們的愛好與大多數人是一樣的。如果你喜歡玩電腦游戲,那么就有可能高估喜歡電腦游戲的人數。你也通常會高估給自己喜歡的同學投票的人數,高估自己在群體中的威信與領導能力等等。你的這種高估與你的行為及態度有相同特點的人數的傾向性就叫做“虛假同感偏差”。有些因素會影響你的這種虛假同感偏差強度: (1)當外部的歸因強于內部歸因時; (2)當前的行為或事件對某人非常重要時; (3)當你對自己的觀點非常確定或堅信時; (4)當你的地位或正常生活和學習受到某種威脅時; (5)當涉及到某種積極的品質或個性時; (6)當你將其他人看成與自己是相似時。分頁:123
我媽說,柳樹上輩子是渴死的。每每看到柳樹趴在河邊飲水,我就想起我媽說的話。柳枝一掛一掛垂下來,伸到河里飲水。我媽說的真對。你看細長的柳葉好像是綠嘴唇,樹葉長成這樣就是為了喝水。 河邊多柳樹。它們從遠處走來,走到河邊不想走了,低頭喝水。我在高唐縣的河邊見到一棵大柳樹,它的一多半枝條垂向河面。如果不是樹根拽著,它早就掉進河里淹死了。但它的柳條離水面還有兩三寸。一個干渴的人的嘴離水杯的水還有兩寸是什么滋味?這棵柳樹快急死了。我想,柳枝需要多長時間長出兩三寸呢?半個月,也許一個星期。這怎么能行呢?我上前摸了摸柳樹斑駁的樹干,說:“柳樹啊柳樹,你幸虧遇到我啦。我媽說你上輩子是渴死的,估計你上輩子生在巴丹吉林沙漠。過去的事就不提了,今天我幫你喝水。”我手拽柳枝塞進水里。水面雖然沒咕嚕咕嚕冒泡,但柳枝分明喝到了水。河水順枝條喝進樹干再喝進樹根咋也要10分鐘,我不能輕率地離開,要幫它把水喝足。它喝水造成我手痠是不可避免的,但我不能老拽著柳條,別人看不出來我這是做好事,倒是像傻子。 話說怕啥來啥,這時一個人從河邊踱來,當然他是高唐人。他背著手在我身邊站定,問:“你干嘛呢?”我怎么回答他呢?他媽肯定沒跟他講過關于柳樹的話,他媽不算是一個稱職的媽。貴為人母,你難道不應該告訴孩子關于水和植物的道理嗎?你生出孩子就不管了?讓他到處亂問話。 “你干嘛呢?”他又問。他四十多歲,腰圍約90公分,頭發白一半了,穿方格半袖衫。我問他“你媽多大歲數了?”他一楞,手不背了,說:“俺娘七十一了。”“身體咋樣?”他高興地咧開嘴,說:“俺娘身板好著哩。”我用另一只手向他擺了擺,這只手繼續幫著柳樹喝水。他咧著嘴向我擺擺手,走了。可算走了。 柳葉的七八個嘴唇在河里喝水,我以手擺柳,這些嘴唇像綠色的小魚飛游。我覺著柳樹比剛才綠點兒了,也可能沒綠,我不想爭論這個問題。 “你干嘛呢?”這人又回來了,從我身后左側包抄過來,還穿那件方格衫。“你怎么不走呢?”我反問他。他憨厚地笑笑,“你捋著樹頭干嘛?”我怎么回答這個壞蛋呢?我說“釣魚呢。”“哈哈哈”他爆發大笑。“拿柳樹枝釣魚?哈哈哈,釣上來沒有?哈哈哈……”他笑著,突然間引發劇烈的咳嗽。看到了沒有?瞎問出事了吧?他的氣管和支氣管不支持他瞎問話。這個人低著頭,咳著嗽走了,這回真走了。 這一切柳樹都看在了眼里,我私下認為是柳樹發功讓他咳嗽的,有這種可能。人常說柳樹老了成精,沒準兒這事就是真的。我對柳樹豎起大拇指同時覺得它喝差不多了,我怕再來一個人用山東口音問“你干嘛呢?” 我看到樹下面有一段尼龍繩,我揀起繩子,找到一塊磚頭,把它系在柳枝上。喝吧,我對柳樹說。上輩子渴死的,這輩子喝個夠。 我到了遠處,回頭看這棵大柳樹。雖然已近盛夏,它的枝葉仍然淺綠,好像留著更多的綠色秋天用。秋天的時候,柳樹的綠里帶一些灰色,好像累了,也許是喝水太多造成的水潴留。人身體的鉀鈉離子不平衡也會形成水潴留,即浮腫。柳樹每根枝條都垂向地面,為了喝水。柳樹有點像動物里的羊,溫馴平和。羊里面的每只羊都像母羊,它們像母親一樣奔走著,以哀憐的眼神看小羊羔。羊比人更早知道羊的命運。每株柳樹都像孕育子孫的母樹,枝條萬千即其子孫。柳樹為了子孫繁茂俯在河邊喝水,枝條在風里擺動,像回憶又像音樂里的回旋曲。對河水來說,柳枝是從天上降落的梯子,從上面走下來一個又一個精靈。而河踏著柳樹的階梯,經過枝條和樹干到達根系,像旅行結婚一樣。 “干嘛呢?”我回頭又看見了穿方格衫的人。他背手站著問我,面有笑意。上帝派他第三次來到我跟前。說什么好呢?我“咳,咳,”咳嗽起來。我記得他是咳嗽走的。這人一愣,手捂胸口但沒咳嗽。我接著咳嗽,因為真不知道怎樣回答山東口音的“你干嘛呢?”他轉身走了,真走了,帶點小跑,連頭都不回了。原來咳嗽也算一種特異功能啊。 >>>更多美文:心情隨筆
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