誰值得，誰不必，花了10幾萬學費，上 7堂短影音課後的純實戰排名

短影音⋯⋯幾乎已經成為這個時代的所謂「極速變現管道」

不管是 Instagram Reels﹐YouTube Shorts...還是 TikTok ，滑著滑著你就會看到別人拍出很吸睛ㄉ影片～賺到觸及、找到客戶、甚至搞到整個事業都翻轉起來！而我？就是那個每天看著別人的影片看得心癢癢，但一直不知道自己該從哪邊開始的那種人...

一開始我其實只是單純想把自己的小品牌經營起來～那時候也沒預算可以請代操，就是想說自己學學看，可是⋯影片剪輯？腳本設計？完全是霧煞煞。

所以說我就開始自己找資料、看教學、爬社群、看網紅分享，報名課程什麼的⋯結果才發現現在網路上的「短影音課」超、級、爆、多，而且每一位講師都說自己的方法才對，看的越多我越搞不懂要從誰開始。

那個⋯與其繼續觀望，不如直接動手試試！我決定採取最直接的方式，就是：實際去上課、親身體驗。

我總共報名了7位不同講師的短影音課程！從線上課程到實體班、再到密集營、顧問式1對1教學、每種類型我幾乎都碰過了

目的很單純，就是想找出到底哪種課程，最適合像我這樣──「沒經驗、沒風格、只想搞懂怎麼開始」的短影音新手。

💸 我真的花了十幾萬的學費與器材費，就是想幫你找出：哪個短影音老師，最適合你！

這篇文章，是我這段學習旅程的完整紀錄，也是一個集合7位講師、影片與實戰淬煉過的心得彙整。

我會真實分享每一堂課的內容特色、授課風格、適合族群，然後會根據我的親身體驗，給出最真實的推薦（或不推薦）理由。那個～如果你也正準備要踏入短影音的世界，但還不知道該從哪裡選起，希望這篇文章，能幫你少走一點冤枉路。

短影音老師推薦01：老獅說｜從邏輯到實作，幫我真正跨出短影音的第一步

在8位講師中，老獅說的課是我最早報名、也是收穫最大的一堂。

一開始被吸引，是因為他不像其他講師只強調「拍得酷」、「剪得快」，而是強調內容邏輯、帳號定位、以及商業應用的整體策略。

同時他是全臺唯一聚焦在小班制的課程，強度極高，一整天只休息不到20分鐘，好幾次的一對一，非常有感。

對我這種不想只是玩影片、而是希望經營品牌的學員來說，簡直是剛好切中痛點。

📚老獅說課程規劃：從定位→內容→實拍→演算法，一環扣一環

老獅說的課不是單次講座，而是一套有結構的教學流程。我報名的是【短影音起手式】主題課程，內容大致分為以下幾個核心模組：

• 1. 短影音時代的內容邏輯：從平臺演算法演進談到用戶習慣，讓我理解為什麼有些影片明明不炫技卻特別有感。
• 2. 品牌定位與帳號規劃：老師會帶你釐清「你是誰、要講什麼、為誰而拍」，這對一開始還搞不清楚方向的我超重要。
• 3. 腳本設計與內容公式：教我如何拆解熱門影片的節奏、開場、CTA，還給了一套「5秒吸睛、10秒鋪陳、20秒轉折」的結構公式。
• 4. 實際拍攝與剪輯演練：手機就能操作，還搭配剪映示範，即使完全沒剪片經驗也能跟上。
• 5. 演算法理解與上片建議：這段我學到最多，包含標題撰寫、Hashtag邏輯、貼文時機等超實用技巧。

老獅說課後評比：最適合想走長期經營路線的人

老獅說的課，不是用華麗技巧吸睛，而是從底層邏輯幫你建立穩定產出能力。上完課我最大的感覺是：「原來短影音不是一場炫技秀，而是一場邏輯清楚的內容工程」。

✅ 老獅說推薦給什麼類型的學員呢？

● 想經營個人品牌或小生意的人

● 希望學會企劃＋拍攝＋轉換的一條龍內容策略者

● 已經知道自己不能只靠剪影片，而要學會說故事的人

❌ 老獅說不太適合什麼學員呢？

● 想短期爆紅、期待上完課就變KOL的人

● 完全不想思考，只想套模版做內容的人

📊短影音課程評比結論：9/10(10分最高)

老獅說是我整體評分最高的一位講師。對我來說，這堂課就像是打通短影音內容經營的「任督二脈」。

課程連結：https://www.facebook.com/Lionchung920/

短影音老師推薦02：蟬師｜當內容不只是內容，而是「思考後的內容」

如果說其他講師比較像是在教你「怎麼做」，那蟬師的課，則更像是在教你「怎麼想」。

在一場約莫20多人的教室裡，他從沒有放什麼炫目的簡報，也幾乎沒有操作教學，但就是能在短短幾小時內，把你原本以為自己會的東西，徹底拆解、重構，甚至讓你開始懷疑自己到底懂不懂內容這件事。

這堂課對我來說，不輕鬆，但很值得。

📖蟬師課程規劃：從思維、結構到創作意圖，讓你重新理解「內容是什麼」

蟬師的課程形式是小班制討論＋案例分析，有點像內容哲學課＋創作實驗室，沒有SOP公式，但每一句話都值得反覆咀嚼。課程大致分為幾個核心：

• 1. 內容本質的定義與再認識：透過九宮格分析自我優勢，並且發展出什麼是有價值的內容？誰在乎？為什麼？
• 2. 信息設計與敘事結構：怎麼鋪排一段話，讓觀眾不是「看過」，而是「聽懂」？
• 3. 切題 vs 切身：主題如何轉換為觀眾的感受
• 4. 反直覺式內容策略：有時候，不說你想說的，而是說對方還沒意識到的
• 5. 內容創作實作與互評：每個人都要現場提出1段內容架構，並彼此點評

🧭 蟬師課後評比：最適合想要升級內容邏輯與深度的創作者

蟬師的課不是給初學者的入門磚，而是給創作者的「轉型轉念」之課。他不會教你怎麼拍、怎麼剪，但他會讓你在下一次寫腳本、下主題、挑敘事角度時，做出更有思考過、更能打動人的選擇。

✅ 蟬師推薦給什麼類型的學員呢？

● 已有短影音創作經驗，但內容總覺得「沒力道」的人

● 希望在內容上建立獨特思維與深度的創作者

● 媒體人、寫作人、講師、個人品牌經營者

❌ 蟬師不太適合什麼學員呢？

● 技術導向學習者（例如想學剪映、拍攝技巧的）

● 完全新手，希望直接套模組的人

📊短影音課程評比結論：9/10(10分最高)

蟬師不是讓我拍出最多影片的那一位，但卻是讓我「改變內容思維」最深的一位老師。

課程連結：https://www.facebook.com/profile.php?id=61569673449919

短影音老師推薦03：安達老師｜從零到會拍會剪，這堂課讓我真正動手做出第一支影片

如果說其他老師偏向策略、邏輯與說服，那安達老師的課程，則是短影音「技術面」的終極入門。

我參加的是他的實體操作課，一進場就是一排腳架、一堆燈光、還有手機支架，每位學員都要從設定畫面、調整光源、設置角度開始自己動手做。對我這種對器材和拍攝流程完全沒概念的純新手來說，這堂課真的非常實用，也意外地很有成就感。

🔧安達課程規劃：一整天密集實作，帶你拍出屬於自己的短影音

安達老師的課程主打「學了就能拍、拍了就能剪」，課堂流程很清楚，而且節奏抓得剛好，不會讓新手有太強的壓力。課程內容大致包含：

• 1. 腳本設計簡化法：用簡單的方式寫出「開場－內容－收尾」的拍攝腳本
• 2. 上片與排程建議：簡單實用的發片流程，降低拖延與卡關機率

✅ 安達老師課後評比：最適合完全新手，尤其是商家、個體創業者

這堂課沒有太多理論，也沒有演算法分析，但卻幫助我實實在在地跨出技術門檻，讓我開始能「自己拍、自己剪」。如果你是商家老闆、講師、工作者，想要自產影片、卻又對工具陌生，這堂課真的很適合你。

✅ 安達老師推薦給什麼類型的學員呢？

● 完全沒有拍攝經驗，但想自己製作影片的人

● 商家／講師／顧問等需要內容自產的個體創業者

● 希望當天就能學會拍剪流程並完成作品的新手

❌ 安達老師不太適合什麼學員呢？

● 已有拍攝／剪輯經驗，希望進一步學習策略者

● 對單純實作課程不感興趣的人

📊短影音課程評比結論：8/10(10分最高)

安達老師的課，讓我從「完全不會拍片」到「自己拍得出影片」，對於剛起步的我來說，這是一個紮實的開始。

課程連結：https://drich01.com/anda/shortvideo/

短影音老師推薦04：酷炫｜從百萬網紅的角度看短影音：不是教你怎麼拍，是讓你想清楚「為什麼拍」

如果你在 YouTube 或 TikTok 上混過一陣子，肯定聽過酷炫這個名字。作為百萬等級的網紅，他的影音風格誇張、直白、有記憶點，也因此吸引了一大票年輕粉絲。

參加他的課，說真的不像在上課，更像在聽一場「創作人的現場告白」。

我報名的是他開的分享講座＋簡易操作班，現場人數眾多，氣氛熱烈，很有「網紅本人就在眼前講心路歷程」的感覺。

🔥 酷炫課程規劃：風格經營＋創作觀念＋平臺玩法分享為主

酷炫的課不太像一般系統性教學，比較偏向經驗分享型，主要圍繞以下幾個重點：

• 1. 創作者生涯的實戰故事：他如何從素人轉型成全職創作者，當中遇過的流量高潮與低谷
• 2. 爆款影片的共通元素：標題取法、節奏控制、情緒鋪陳的實例講解
• 3. 平臺玩法解析（特別是TikTok與YouTube Shorts）：演算法觀察、熱門題材分析
• 4. 個人風格塑造與人設打造：如何讓觀眾一看就記住你
• 5. 如何維持產能與創作熱情：給長期經營者的心法建議

雖然課程中有簡單帶到腳本與拍攝流程，但更多時間是放在激發創作觀念、建立風格意識這件事上。

🎯 酷炫課後評比：適合正在迷失方向或追求突破的創作者

酷炫不是那種一步步教你做影片的講師，但他會讓你理解：「成功的短影音創作者，靠的不是技術，而是選對了角色與表達方式。」如果你正卡在創作動力低落，或是迷惘於個人風格定位，這堂課會是很強的補血劑。

✅ 酷炫推薦給什麼類型的學員呢？

● 想靠短影音打造個人影響力、成為創作者的人

● 對創作流程與網紅思維好奇、正在卡關者

● 想經營 TikTok、YouTube Shorts 等娛樂導向內容者

❌ 酷炫不太適合什麼學員呢？

● 完全技術導向的新手

● 商業品牌方、企業用戶希望建立內容SOP者

📊 短影音課程評比結論：8.5/10(10分最高)

酷炫的課更像一場「創作燃料補給站」，適合想找回創作熱情的人。

課程連結：https://startingedu.com/product/practical-guide-to-popular-short-videos/

短影音老師推薦05：穿透｜比你更懂「品牌該怎麼說話」的短影音顧問型講師

穿透的課，是我這次八堂課裡資訊量最密集、筆記寫最多的一堂。

他不是創作者型的老師，也不像其他講師會有很多現場互動或創作演練，但他是少數能把品牌思維、行銷策略與短影音結合得很有邏輯的一位講師。

簡單說，他就是一位「懂行銷＋懂品牌＋懂影音操作」的顧問型導師，如果你是公司行銷人員、負責社群內容的主管或品牌創辦人，他的課幾乎是必修。

🧩 穿透課程規劃：邏輯導向、系統整合，不講流量，只談策略與轉換

穿透的課分成三大塊：品牌定位、影音策略、商業應用。我參加的是實體授課＋分組討論形式，課程重點如下：

1. 品牌價值轉譯為影音內容的公式：怎麼把「我們很專業」拍成觀眾會想看的一段影片？

2. 顧客認知路徑與內容策略設計：如何讓影片成為「預約／詢問／成交」的引導工具

3. 平臺內容分發與佈局策略：一支影片如何延伸到 IG Reels、YT Shorts、LINE社群、部落格

📌 穿透課後評比：適合行銷人、品牌主、正在用影片帶營收的你

穿透的課程不炫技也不娛樂，但非常「扎實」像一本短影音策略白皮書。如果你是自媒體、品牌行銷、企業老闆，已經不只是想「有東西上架」，而是想打造有效率的影音營銷模式，穿透的課是你該上的那一場。

✅ 穿透推薦給什麼類型的學員呢？

● 中小企業行銷主管／品牌經營者／內容策略規劃師

● 想讓影片「變現、導流、養粉」的人

● 已經會拍片但卡在成效不明、無法衡量轉換的人

❌ 穿透不太適合什麼學員呢？

● 剛入門、連帳號定位都還沒想清楚的新手

● 想要學剪輯、腳本操作、拍攝技巧的技術學習者

📊 短影音課程評比結論：8/10(10分最高)

穿透是那種你上完之後，會回頭重聽錄音檔好幾遍的老師。資訊濃度高，建議有一定創作經驗或品牌背景的人來上更有效。

課程連結：https://xway.com.tw/

短影音老師推薦06：617行銷筆記 劉易蓁｜最接地氣的創作者同行，教你用真實走進觀眾心裡

在這一輪八堂課程中，617行銷筆記的劉易蓁老師，給我的感覺就像是「創作者圈的老大哥」-親切、真實、務實。

他沒有過度包裝，也不是靠炫技來教學，而是用自己一路經營、接案、帶社群、轉換的經驗，很誠實地分享「創作這條路的真實模樣」。

這堂課我收穫的，不只是資訊，還有很多「被理解」的感覺。

📘 劉易蓁老師課程規劃：從自媒體經營出發，給內容創作者最實用的提醒

劉易蓁老師的課，是以他自己品牌帳號的經營歷程作為主軸，搭配觀察數據、實戰案例，提供許多「內容創作路上容易忽略卻最關鍵的盲點」。大致課程內容包含：

• 1. 如何從0開始經營一個有靈魂的帳號（不只是發文，而是建立角色感）
• 2. 內容產製節奏與創作瓶頸突破法（產能管理＋現實壓力平衡）
• 3. IG、Threads、Reels等平臺特性解析（以生活型、知識型帳號為主）
• 4. 如何從內容中「慢慢培養信任→形成轉換」
• 5. 個人創作者如何累積自信與永續經營能量

🧡 劉易蓁老師課後評比：適合想「慢慢把內容做出來」的創作者與接案者

如果你不是想當網紅、也不期待三週爆粉一萬人，而是想慢慢建立個人風格、說出真實故事，617行銷筆記劉易蓁老師的課就是你該去坐一坐的地方。

他就像一位創作者心理教練，不教你怎麼搶熱點，但會告訴你：「熱點燒完後，你還剩下什麼？」

✅ 劉易蓁老師推薦給什麼類型的學員呢？

● IG經營者、自媒體初學者、個體創作者

● 正在面對創作焦慮、產能壓力、缺乏方向的人

● 想把生活經驗轉化為社群內容的人

❌ 劉易蓁老師不太適合什麼學員呢？

● 尋求技術教學／剪輯操作課程的學員

● 商業品牌方希望獲得影音轉換工具的企業代表

📊 短影音課程評比結論：8/10(10分最高)

劉易蓁老師不是短影音的技術教練，而是內容創作者心靈上的同行者。這堂課幫我重拾了創作的初心。

課程連結：https://www.facebook.com/617bee/

短影音老師推薦07：串串李川｜創意不是學來的，是被點燃的-風格型創作者的靈感加油站

串串李川這位講師的課，是這8堂中最跳Tone的一堂。

大量用案例、腦洞、現場發想互動，帶你進入「創作自由意識」的世界。如果你習慣邏輯式教學，這堂課會讓你靈感爆棚。

他本身就是一位用極具個人風格短影音內容在社群上引發話題的創作者，從生活細節、語言節奏到構圖風格，都讓人一看就知道是他。

🎨 串串李川課程規劃：內容破框訓練＋靈感挖掘工作坊

這堂課的教學風格非常特別，內容不是線性安排，而是類似一場創意腦內風暴：

• 1. 案例分析：那些爆紅不是巧合，而是設計
• 2. 題材腦力激盪：透過「反差題材」、「角色反轉」、「無厘頭敘事」激發創意
• 3. 語感與視覺節奏的實驗訓練：如何剪出「看不懂但停不下來」的吸睛效果
• 4. 風格測驗＋反饋討論：讓你更清楚自己適合什麼類型的創作風格

🚀 串串李川課後評比：適合喜歡創意、風格強烈的創作者

這堂課幫我找回了創作初期的那份「自由感」。不是為了演算法、不是為了爆紅，而是為了讓我自己先覺得：這支影片我做得很爽、很真誠。

✅ 串串李川推薦給什麼類型的學員呢？

● 想打造獨特風格的短影音創作者

● 喜歡創意題材、情境設計、實驗型敘事的人

● 走非主流、不想迎合市場的內容創作者

❌串串李川不太適合什麼學員呢？

● 尋求教科書式課程、新手需要基本工具教學者

● 商業品牌希望直接導流或轉單的實戰應用需求者

📊 短影音課程評比結論：8/10(10分最高)

李川老師不是來教你「怎麼做內容」，他是來問你「你想讓觀眾感受到什麼」。這堂課適合腦袋想跳一跳的人。

課程連結：https://hahow.in/courses/6221a5a8b82e9300073a24df

我的Top 3推薦講師與理由：根據不同需求，推薦給不同的你

上完這7位老師的課之後，我最大的心得就是：沒有最好的課，只有最適合你現在階段的那一堂課。

所以我不單純選「誰講得最好」，而是從「誰最能解決我當下卡關問題」的角度，挑出我最推薦的3位講師，並依照需求分類如下，排名不分先後：

🎯 1. 想建立內容節奏與商業邏輯的人：老獅說

如果你是零經驗，但很明確知道自己是為了經營品牌、推廣服務、建立信任感才進來做短影音，那你絕對該先上老獅說的課。

他不會只教你「拍什麼」，而是一步步建立你的內容邏輯、平臺操作節奏與影片的角色功能。從定位、腳本到實作，全流程一次打通，非常適合經營者、創作者、接案者的起點課。

✅ 適合誰：想打造個人品牌、商業應用導向創作者、想穩定輸出內容者

⭐ 推薦指數：9/10(10分最高)
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🗣️ 2. 想提升鏡頭表達力與舞臺感的人：酷炫

如果你已經會拍、會剪，但始終在鏡頭前「放不開」、找不到屬於自己的角色感與節奏，那酷炫的課會給你很大刺激。

他本身就是百萬網紅，課程內容偏向經驗分享＋創作者心法，特別著重在「如何在鏡頭前自然地展現自己、創造記憶點與娛樂張力」。即使是講一樣的內容，他能教你怎麼「講得有感、有力、讓人記得住」。

✅ 適合誰：想打造個人特色、自帶風格的創作者／自媒體經營者

⭐ 推薦指數：8.5/10(10分最高)

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🧠 3. 想升級內容深度、強化敘事邏輯的人：蟬師

如果你覺得自己拍得還行、剪得也會了，但影片始終缺乏穿透力、打動不了人，那你很可能卡在「內容邏輯」與「敘事設計」的階段，這時候，蟬師的課就會是你突破瓶頸的重要推手。

他會帶你深入探討內容的本質、觀點的選擇與資訊的設計方式，幫助你說出有重量、有思考、有情感厚度的內容。這不只是內容技巧，更是思維養成。

✅ 適合誰：創作一段時間、想突破內容深度的創作者／講師／顧問

⭐ 推薦指數：9/10(10分最高)

7位短影音講師特色彙整總表

講師名稱	教學風格	適合對象	推薦指數
老獅說	實戰派、邏輯清晰	想從0開始建立內容策略者	9/10(10分最高)
蟬師	哲學派、內容有深度	已有基礎者	9/10(10分最高)
安達老師	節奏明快、重實拍	新手～進階剪輯	8/10(10分最高)
酷炫	網紅型、娛樂感強	想紅／想破圈者	8.5/10(10分最高)
穿透	論述深入、策略導向	品牌或商業經營者	8/10(10分最高)
617	經驗談豐富、接地氣	IG小編、自營商	8/10(10分最高)
串串李川	創意取勝、風格強烈	喜歡玩風格、破框創作者	8/10(10分最高)

你現在的短影音學習階段，誰最能幫你跨過去？

報名課程不是為了學得最多，而是為了「解決當下最困難的問題」。

這8堂課帶給我不同角度的刺激，有些讓我馬上實作，有些則在幾天後才回味無窮。

最後送你一句我在課程中最有感的話：

「你不是要變成最厲害的創作者，你只是想要被看見、被理解，然後說出你真的想說的話。」

希望這篇心得，能幫你選對你的第一堂課，或下一堂該上的課。
 

617短影音課程有實作練習嗎？

看完這篇完整的7位短影音課程老師評比，不知道你心中是不是也開始浮現出「我適合哪一位老師？」的念頭？

我知道，現在學短影音已經不只是跟風，而是每一位想建立影響力、經營個人品牌、甚至推廣事業內容的人，幾乎都必經的關卡。

這7位老師當中，有的擅長邏輯清晰的架構教學，有的主打超接地氣的實作訓練；有人像朋友陪伴你一步步拍出第一支作品，有人則直接給你商業變現的完整藍圖。每堂課我都親自體驗過，也從一個完全不會剪影片的門外漢，一步步找到自己適合的風格與節奏。

如果你也跟我一樣，曾經在網路上看過一堆廣告、但遲遲不敢下手報名，或者上了一堂課後仍覺得無法真正產出內容，那我真心希望這篇文章能幫你少走一些冤枉路。

每一位老師都有其獨到之處，沒有所謂絕對「最好」，只有「最適合你當下階段」的課程。
與其猶豫觀望，不如開始行動。

如果你還在猶豫怎麼選、或想知道更多實戰學員的真實心得，歡迎留言或私訊我，我會真誠分享我的上課筆記與推薦順序，幫助你做出更適合的決定。

走進短影音世界的第一步，其實沒有那麼難。
你只需要找到一位讓你「願意開始、敢於嘗試、持續產出」的老師。

影片剪不好可以重拍，腳本不順可以重寫，但行動，不能一直等。
下一個「被看見的你」，可能就從選對老師的這一刻開始。

唯有拼命前行，有些人你才不需永遠仰望　　文/吾小初　　1　　前幾天，在一個公共群里，遇到了位作者，先前讀過他的一些文章，深感敬佩。同樣是斜杠青年，他能堅持一日更新好幾篇文，邏輯清晰、干貨滿滿，同時還參加各類宣講領讀活動，短短時間寫下了幾十萬字，并出了書。　　我激動地加了他的微信，順利通過好友驗證后，本想好好請教一番，但發了兩個問題過去，對方卻遲遲沒有回應。　　起初，以為他太忙，沒有看到消息，可直到見他連發數條朋友圈后，我驀地明白，他只是不愿回復我而已。　　也許對他而言，我只是一個仰慕他的普通讀者，層次不同，資源不對等，交談便沒有太大的必要。　　過去，有人問我，為什么自己的圈子總是不如其他人高大上？　　我想，大概就是我們自己太過平凡，才會艷羨那類明明想要躋身進去，卻又進不去的階層。　　我們希望向上攀登，與更高層次的人結交，殊不知，當我們沒有足夠的實力時，即使給了我們與強者相識的機會，也很難真正跨入那個圈子，要么是別人不肯接納，要么是我們無力駕馭。　　2　　兩年前，朋友豆包，向一位姑娘告白，不幸被拒，他沒放棄，又堅持了很久，可結果依舊如初。　　豆包很沮喪，為什么自己付出那么多，姑娘一點都不動心。　　我說，“你有對比過你倆的情況嗎？你學歷一般，工作雖然穩定，但每個月也就四五千的收入，扣去房租能剩下多少？而女孩海外讀了研，在一家上市企業，年薪至少十幾萬，又是本地人，你們懸殊這么大，人家憑什么看上你？”　　豆包有些不滿，“誰說都要看條件，難道就不能有真愛嗎？”　　我說，“真愛，向來講究的是勢均力敵、你情我愿，真正喜歡一個人，就一定要努力活成配得上她的模樣。”　　后來，豆包很少與我聯系，我原以為他生氣了，直至年初，再見到時，他整個人瘦了一圈，五官更顯分明，眼神也不再像往日那般頹喪。　　我才知道，他利用業余時間，去籌資，去盤店，與朋友合伙開起了主題餐廳，生意如火如荼。　　他說，“小初，你當時的那些話，就像當頭棒喝，我清楚，自己配不上喜歡的姑娘，只是因為我可憐的自尊心，不愿意承認罷了。”　　兩年多來，豆包跑了許多城市，做市場分析，開發客戶，原本的工作非但沒有落下，還晉升了一級，空閑的時候，他會拉著女孩去試菜，自己也開始嘗試不同的料理，為女孩準備便當。　　我們玩笑說，豆包簡直完成了屌絲到暖男的逆襲。　　也許，當你拼命想要把自己塑造得更好時，生活也會漸漸變得更好。　　豆包和女孩訂婚了，他求婚時說，“我只想變成配得上你的模樣。”　　我們想要舒適安逸，總會有無數理由說服自己平庸一生，想要變好，同樣也會有無數辦法應對艱難，不過是你愿不愿意去做而已。　　3　　以前，我也喜歡過一個男孩，暗戀了很久，偷偷寫了很多信，但總沒有勇氣寄出去。　　有次，我假裝無意間問起，“你喜歡什么樣的女孩啊？”　　他告訴我，“和自己差不多就行吧。”　　那時的他，長得高瘦，笑起來很陽光，成績總是年段前幾，而我卻截然相反，微胖短發，像個傻小妞，成績也在中下游徘徊。　　聽完他簡單的回答，我知道，他不可能喜歡我，因為我們差得不只是一點點。　　后來，我暗暗下了決心，一定要成為和他一樣的人，成為配得上他的人，于是，很努力地讀書，拼命做題、背單詞，希望能在畢業時，和他考上一樣的高中。　　但，就當我如愿以償地上了重點高中時，他卻去了另一座城市。　　臨別時，他問我，“小初，你怎么突然間變得這么厲害？”　　我說，“我只是想配得上我喜歡的人。”　　他笑了笑，我不知道這樣的表白，他聽懂了沒有。　　多年以后，我還時常打聽他的境況，不想被他甩開太遠，只是當我變成配得上他的模樣時，他已經不再是我當初所喜歡的模樣了。　　當我們不停地向前奔跑，只要速度夠快，終究是會贏過那些我們想要超越的人，而那些曾經看起來閃閃發光的人，一旦放棄了奔跑，也終究會化作一顆微小的塵埃，湮沒在時光的長河里。　　我們想要擁有好的生活，想要配得上值得的人，往往是因為我們還不夠資格與其匹配，才會覺得它們遙不可及，當我們漸漸強大起來，有足夠能力擁有時，一切便不再高不可攀。　　4　　這些年，我和身邊的朋友，總會去找無數的事情把生活填滿，參加培訓、考證考研、學繪畫攝影、寫文做分享、健身練瑜伽，我們不斷地給自己施壓，只是想看看，自己究竟能變得多好。　　我不是一個聰明的人，畢業于普通大學，是因為考了重點高校的研究生，才有機會結交厲害的朋友；我并不在一線城市發展，原本的工作圈子也很窄，是因為跳了一次槽，后來又加班加點做出成績，才調到現在的部門，得以接觸更多前輩大神；我沒有驚艷的才華，是熬夜寫文，稿子被拒了一遍又一遍，又修改了無數遍，才漸漸遇到了些編輯，進入寫作圈。　　我們拼命折騰，付出比別人更多的時間和精力，無非是希望，遇見想要愛的人時，自己早已成為了配得上他的模樣，有十足的底氣去愛，也有勇氣和信心，攜手到地老天荒。　　更是希望，在偌大的世界，可以遇見更多更優秀的人，能有資格和他們坐在一起，喝杯咖啡吃頓飯；有同樣開闊的見識和視野，與他們肆意暢談，不再被輕易拒絕。 改變很痛，但是仍要微笑著繼續前行 誰的人生不是斬棘前行 人生，只有負重前行才不會被挫折打敗分頁：123

韓少功：天安門　　我重訪馬橋之前，很多人告訴我，馬橋有個天安門，差不多成了個著名景點，連上面來了一些出公差的官員，看了屈子祠和縣革命紀念館以后，也總是驅車到那里去看一看。　　嚴格地說，天安門其實不在馬橋，在張家坊地界，靠近后來的107國道，但它是馬橋人鹽午的產業，就與馬橋有了關聯。這實際上是一個大宅院，占地幾十畝，里面亭臺樓閣，有荷塘，有花園，有竹林，有水上回廊和假山假石。園內分園，并且各有命名，有的叫“伊甸園”，有的叫“瀟湘館”，中西合壁，不倫不類。建得有些粗糙，沒有幾塊瓷磚是鋪得勻整的，面目清晰的，總是歪歪斜斜，枯結著一些水泥漿沒有刮去。也沒有幾個窗子是推得開的，總是被什么東西卡住。這就不得不讓人憂慮，園子里的林黛玉光是推窗子關窗子就會成天忙不過來，還有工夫愁腸百結地葬花焚詩？日子長了，頂多也只能喊兩聲卡拉OK。一個兩層樓的西式小賓館正在搭架子施工，據說建好以后要從江浙一帶招十個女子來當服務員，專門接待記者和作家，接待參觀的客人。　　我沒有見到主人，據說鹽午主要住在縣里，偶爾才回來轉一轉，關照一下這里的兩個廠子。我只遠遠看見了他的住房，在荷塘的中央，是同層樓的一小棟。環看一周，可見它的每一面墻上都冒出三、四個窗式空調機，多得有點無道理，想必廁所里也會有寒風刺骨之虞。整個房子像長滿了鐵瘤子的水泥怪物。　　早些年，我只聽說這里的農民有的發了財，一買電扇就是七八個，沒地方可裝了就往豬欄里裝，想不到一眨眼又是空調機時興起來了。導游者一個勁地要我數一數空調機的數目，見我沒在意，就代我一五一十數起來，每一個數字狠狠地咬出口，透出暗暗的嫉恨，又不無自豪感，響亮地灌向我的雙耳，好像這些鐵瘤子同他們也有什么關系，好像要用富民政策的這一耀眼成果，非讓我佩服起來不可。　　導游者覺得還不夠，不知何時又找來了一個管家，一個后生，據說是認識我的。當年我到學校代過幾天課，他就是我的學生。他拿來了鑰匙，要領我到房子里面去參觀一下。我卻不過盛情，只好跟了上去，穿過曲折回廊，穿過兩三個閘門，走入了咣咣當當的水中豪宅。里面裝修得確實不錯，一片金碧輝煌的吊燈和墻紙。可惜電壓不夠，空調機打不起來，管家只好給每人發一把蒲扇息汗。電視機也收不到節目，據說附近的差轉臺還沒有建好。電話有兩臺，一臺黑的，一臺紅的，從搖把話機的模樣來看，這里也還沒有程控化，再多幾臺電話恐怕也聽不到多少聲音——人們說鄉政府那個接線員總是不守店，大部分時間用來帶她的娃崽。　　“你吃茶，吃茶。”有人對我客氣了一番。　　“好的。”其實我更想找水洗一把汗。　　“你看電視，你看。”　　“好的，我看。”　　管家轉著屁股調試了半天，電視里的斜紋布總算少了，浮出花花的圖象，是一個外國廣告性歌舞的什么錄相帶。放著放著又出了斜紋記我說可能是帶子壞了，想給大家換一盤好的。找了半天，發現沒有其它的帶子可看，另一盤香港武打片，露得更加厲害。　　我已經滿頭大汗。四周荷塘里蒸騰著熱汽，腳下熱烘烘的腥紅色地毯，簡直讓每個人的身上都冒出熟肉的氣味。我只好躲到門外大口喘氣，等其他人把七零八落的歌舞看完。　　我后來才知道，把這里叫作“天安門”，是指院子的大門樓，確實是仿天安門建筑，只是微縮了而已。一只被追急了的雞，大概可以撲撲地飛躍到門樓上去。門樓左右有拱形門洞，有護城河及其跨橋，仿宮墻也一律刷出了深紅色。大門前還有兩座呲牙咧嘴的石頭獅子。遺憾的是，護城河里沒有水，只有雜草和偶爾蹦出草叢的一兩只癩蛤蟆，站在門樓上的時候，前面沒有廣場，也不會有紀念碑，只有一排鼻子下面的商業小街，聚列著生意冷落的粉鋪和雜貨店一類，還有一個蒙著黃塵的空臺球桌，有一群群在屋檐下的后生，包括幾個蹲在條凳上的，像一些棲息的雞，無所事事。　　那里有一間房掛著大招牌：“天子國際文化俱樂部”，據說是天安門的主人無償為鄉親們提供服務的。　　作為俱樂部的一部分，在門樓的左側，還有一個大戲臺。導游說，今年三月間，縣里的劇團到這里唱了整整三天的戲，也是鹽午一個人出錢，讓鄉親們免費娛樂。　　隨行人談論著縣劇團一個旦角的什么事。他們的爭論被屋檐下蹲著的雞們關注著，一道道發黃的目光總算有了目標。　　我當然驚訝鹽午蓋起了(www.lz13.cn)這么大的宅院，也驚訝他蓋出這么可憂的式樣——要是早蓋十多年，豈不犯下了抗君謀反的殺頭之罪？我后來碰到老熟人志煌，才知道其中的原委。志煌說，鹽午讀中學的時候，家庭成分大，做不起人，有一次在床頭貼了張天安門的畫片，也被班干部沒收。班于部說，貧下中家子弟都沒有這樣的照片，他這樣的地主崽子還有什么資格想念毛主席？天天看天安門？是不是想拿炸藥包去謀害偉大領袖？　　想必是這件事太讓他傷心了，太讓他刻骨了。他現在有了錢，什么事也不做，先做一個天安門再說。　　他以前沒有權利看天安門，好吧，他眼下要讓人們知道，他不但可以看，甚至可以造出一個來，就造在你們大家的鼻子前。他可以讓他的婆娘和兩個娃崽在天安門上耍蛐蛐，耍狗，吃香油餅，打噴嚏。　　他為了這個工程欠了不少債，好幾次被追債人抓住要割腳筋，還被檢查院的警車帶走過一回。　　 韓少功作品_韓少功散文集 韓少功：夜晚 韓少功：遙遠的自然分頁：123

少小無知難達解， 歲華向暮漸心鳴。 津頭諳曲凄凄入， 客在他鄉淚雨盈。 >>>更多美文：格律詩

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