Contents ...
udn網路城邦
串串李川短影音課程小資族適合上課嗎? 》想拍短影音卻不知道選哪位講師?這篇評比文幫你整理好了
2025/07/30 16:55
瀏覽14
迴響0
推薦0
引用0

誰值得,誰不必,花了10幾萬學費,上 7堂短影音課後的純實戰排名

短影音⋯⋯幾乎已經成為這個時代的所謂「極速變現管道」

不管是 Instagram Reels﹐YouTube Shorts...還是 TikTok ,滑著滑著你就會看到別人拍出很吸睛ㄉ影片~賺到觸及、找到客戶、甚至搞到整個事業都翻轉起來!而我?就是那個每天看著別人的影片看得心癢癢,但一直不知道自己該從哪邊開始的那種人...

一開始我其實只是單純想把自己的小品牌經營起來~那時候也沒預算可以請代操,就是想說自己學學看,可是⋯影片剪輯?腳本設計?完全是霧煞煞。

所以說我就開始自己找資料、看教學、爬社群、看網紅分享,報名課程什麼的⋯結果才發現現在網路上的「短影音課」超、級、爆、多,而且每一位講師都說自己的方法才對,看的越多我越搞不懂要從誰開始。

那個⋯與其繼續觀望,不如直接動手試試!我決定採取最直接的方式,就是:實際去上課、親身體驗。

我總共報名了7位不同講師的短影音課程!從線上課程到實體班、再到密集營、顧問式1對1教學、每種類型我幾乎都碰過了

目的很單純,就是想找出到底哪種課程,最適合像我這樣──「沒經驗、沒風格、只想搞懂怎麼開始」的短影音新手。

💸 我真的花了十幾萬的學費與器材費,就是想幫你找出:哪個短影音老師,最適合你!

這篇文章,是我這段學習旅程的完整紀錄,也是一個集合7位講師、影片與實戰淬煉過的心得彙整。

我會真實分享每一堂課的內容特色、授課風格、適合族群,然後會根據我的親身體驗,給出最真實的推薦(或不推薦)理由。那個~如果你也正準備要踏入短影音的世界,但還不知道該從哪裡選起,希望這篇文章,能幫你少走一點冤枉路。

短影音老師推薦01:老獅說|從邏輯到實作,幫我真正跨出短影音的第一步

在8位講師中,老獅說的課是我最早報名、也是收穫最大的一堂。

一開始被吸引,是因為他不像其他講師只強調「拍得酷」、「剪得快」,而是強調內容邏輯、帳號定位、以及商業應用的整體策略。

同時他是全臺唯一聚焦在小班制的課程,強度極高,一整天只休息不到20分鐘,好幾次的一對一,非常有感。

對我這種不想只是玩影片、而是希望經營品牌的學員來說,簡直是剛好切中痛點。

📚老獅說課程規劃:從定位→內容→實拍→演算法,一環扣一環

老獅說的課不是單次講座,而是一套有結構的教學流程。我報名的是【短影音起手式】主題課程,內容大致分為以下幾個核心模組:

  • 1. 短影音時代的內容邏輯:從平臺演算法演進談到用戶習慣,讓我理解為什麼有些影片明明不炫技卻特別有感。
  • 2. 品牌定位與帳號規劃:老師會帶你釐清「你是誰、要講什麼、為誰而拍」,這對一開始還搞不清楚方向的我超重要。
  • 3. 腳本設計與內容公式:教我如何拆解熱門影片的節奏、開場、CTA,還給了一套「5秒吸睛、10秒鋪陳、20秒轉折」的結構公式。
  • 4. 實際拍攝與剪輯演練:手機就能操作,還搭配剪映示範,即使完全沒剪片經驗也能跟上。
  • 5. 演算法理解與上片建議:這段我學到最多,包含標題撰寫、Hashtag邏輯、貼文時機等超實用技巧。

老獅說課後評比:最適合想走長期經營路線的人

老獅說的課,不是用華麗技巧吸睛,而是從底層邏輯幫你建立穩定產出能力。上完課我最大的感覺是:「原來短影音不是一場炫技秀,而是一場邏輯清楚的內容工程」。

✅ 老獅說推薦給什麼類型的學員呢?

● 想經營個人品牌或小生意的人

● 希望學會企劃+拍攝+轉換的一條龍內容策略者

● 已經知道自己不能只靠剪影片,而要學會說故事的人

❌ 老獅說不太適合什麼學員呢?

● 想短期爆紅、期待上完課就變KOL的人

● 完全不想思考,只想套模版做內容的人

📊短影音課程評比結論:9/10(10分最高)

老獅說是我整體評分最高的一位講師。對我來說,這堂課就像是打通短影音內容經營的「任督二脈」。

課程連結:https://www.facebook.com/Lionchung920/

短影音老師推薦02:蟬師|當內容不只是內容,而是「思考後的內容」

如果說其他講師比較像是在教你「怎麼做」,那蟬師的課,則更像是在教你「怎麼想」。

在一場約莫20多人的教室裡,他從沒有放什麼炫目的簡報,也幾乎沒有操作教學,但就是能在短短幾小時內,把你原本以為自己會的東西,徹底拆解、重構,甚至讓你開始懷疑自己到底懂不懂內容這件事。

這堂課對我來說,不輕鬆,但很值得。

📖蟬師課程規劃:從思維、結構到創作意圖,讓你重新理解「內容是什麼」

蟬師的課程形式是小班制討論+案例分析,有點像內容哲學課+創作實驗室,沒有SOP公式,但每一句話都值得反覆咀嚼。課程大致分為幾個核心:

  • 1. 內容本質的定義與再認識:透過九宮格分析自我優勢,並且發展出什麼是有價值的內容?誰在乎?為什麼?
  • 2. 信息設計與敘事結構:怎麼鋪排一段話,讓觀眾不是「看過」,而是「聽懂」?
  • 3. 切題 vs 切身:主題如何轉換為觀眾的感受
  • 4. 反直覺式內容策略:有時候,不說你想說的,而是說對方還沒意識到的
  • 5. 內容創作實作與互評:每個人都要現場提出1段內容架構,並彼此點評

🧭 蟬師課後評比:最適合想要升級內容邏輯與深度的創作者

蟬師的課不是給初學者的入門磚,而是給創作者的「轉型轉念」之課。他不會教你怎麼拍、怎麼剪,但他會讓你在下一次寫腳本、下主題、挑敘事角度時,做出更有思考過、更能打動人的選擇。

✅ 蟬師推薦給什麼類型的學員呢?

● 已有短影音創作經驗,但內容總覺得「沒力道」的人

● 希望在內容上建立獨特思維與深度的創作者

● 媒體人、寫作人、講師、個人品牌經營者

❌ 蟬師不太適合什麼學員呢?

● 技術導向學習者(例如想學剪映、拍攝技巧的)

● 完全新手,希望直接套模組的人

📊短影音課程評比結論:9/10(10分最高)

蟬師不是讓我拍出最多影片的那一位,但卻是讓我「改變內容思維」最深的一位老師。

課程連結:https://www.facebook.com/profile.php?id=61569673449919

短影音老師推薦03:安達老師|從零到會拍會剪,這堂課讓我真正動手做出第一支影片

如果說其他老師偏向策略、邏輯與說服,那安達老師的課程,則是短影音「技術面」的終極入門。

我參加的是他的實體操作課,一進場就是一排腳架、一堆燈光、還有手機支架,每位學員都要從設定畫面、調整光源、設置角度開始自己動手做。對我這種對器材和拍攝流程完全沒概念的純新手來說,這堂課真的非常實用,也意外地很有成就感。

🔧安達課程規劃:一整天密集實作,帶你拍出屬於自己的短影音

安達老師的課程主打「學了就能拍、拍了就能剪」,課堂流程很清楚,而且節奏抓得剛好,不會讓新手有太強的壓力。課程內容大致包含:

  • 1. 腳本設計簡化法:用簡單的方式寫出「開場-內容-收尾」的拍攝腳本
  • 2. 上片與排程建議:簡單實用的發片流程,降低拖延與卡關機率

✅ 安達老師課後評比:最適合完全新手,尤其是商家、個體創業者

這堂課沒有太多理論,也沒有演算法分析,但卻幫助我實實在在地跨出技術門檻,讓我開始能「自己拍、自己剪」。如果你是商家老闆、講師、工作者,想要自產影片、卻又對工具陌生,這堂課真的很適合你。

✅ 安達老師推薦給什麼類型的學員呢?

● 完全沒有拍攝經驗,但想自己製作影片的人

● 商家/講師/顧問等需要內容自產的個體創業者

● 希望當天就能學會拍剪流程並完成作品的新手

❌ 安達老師不太適合什麼學員呢?

● 已有拍攝/剪輯經驗,希望進一步學習策略者

● 對單純實作課程不感興趣的人

📊短影音課程評比結論:8/10(10分最高)

安達老師的課,讓我從「完全不會拍片」到「自己拍得出影片」,對於剛起步的我來說,這是一個紮實的開始。

課程連結:https://drich01.com/anda/shortvideo/

短影音老師推薦04:酷炫|從百萬網紅的角度看短影音:不是教你怎麼拍,是讓你想清楚「為什麼拍」

如果你在 YouTube 或 TikTok 上混過一陣子,肯定聽過酷炫這個名字。作為百萬等級的網紅,他的影音風格誇張、直白、有記憶點,也因此吸引了一大票年輕粉絲。

參加他的課,說真的不像在上課,更像在聽一場「創作人的現場告白」。

我報名的是他開的分享講座+簡易操作班,現場人數眾多,氣氛熱烈,很有「網紅本人就在眼前講心路歷程」的感覺。

🔥 酷炫課程規劃:風格經營+創作觀念+平臺玩法分享為主

酷炫的課不太像一般系統性教學,比較偏向經驗分享型,主要圍繞以下幾個重點:

  • 1. 創作者生涯的實戰故事:他如何從素人轉型成全職創作者,當中遇過的流量高潮與低谷
  • 2. 爆款影片的共通元素:標題取法、節奏控制、情緒鋪陳的實例講解
  • 3. 平臺玩法解析(特別是TikTok與YouTube Shorts):演算法觀察、熱門題材分析
  • 4. 個人風格塑造與人設打造:如何讓觀眾一看就記住你
  • 5. 如何維持產能與創作熱情:給長期經營者的心法建議

雖然課程中有簡單帶到腳本與拍攝流程,但更多時間是放在激發創作觀念、建立風格意識這件事上。

🎯 酷炫課後評比:適合正在迷失方向或追求突破的創作者

酷炫不是那種一步步教你做影片的講師,但他會讓你理解:「成功的短影音創作者,靠的不是技術,而是選對了角色與表達方式。」如果你正卡在創作動力低落,或是迷惘於個人風格定位,這堂課會是很強的補血劑。

✅ 酷炫推薦給什麼類型的學員呢?

● 想靠短影音打造個人影響力、成為創作者的人

● 對創作流程與網紅思維好奇、正在卡關者

● 想經營 TikTok、YouTube Shorts 等娛樂導向內容者

❌ 酷炫不太適合什麼學員呢?

● 完全技術導向的新手

● 商業品牌方、企業用戶希望建立內容SOP者

📊 短影音課程評比結論:8.5/10(10分最高)

酷炫的課更像一場「創作燃料補給站」,適合想找回創作熱情的人。

課程連結:https://startingedu.com/product/practical-guide-to-popular-short-videos/

短影音老師推薦05:穿透|比你更懂「品牌該怎麼說話」的短影音顧問型講師

穿透的課,是我這次八堂課裡資訊量最密集、筆記寫最多的一堂。

他不是創作者型的老師,也不像其他講師會有很多現場互動或創作演練,但他是少數能把品牌思維、行銷策略與短影音結合得很有邏輯的一位講師。

簡單說,他就是一位「懂行銷+懂品牌+懂影音操作」的顧問型導師,如果你是公司行銷人員、負責社群內容的主管或品牌創辦人,他的課幾乎是必修。

🧩 穿透課程規劃:邏輯導向、系統整合,不講流量,只談策略與轉換

穿透的課分成三大塊:品牌定位、影音策略、商業應用。我參加的是實體授課+分組討論形式,課程重點如下:

1. 品牌價值轉譯為影音內容的公式:怎麼把「我們很專業」拍成觀眾會想看的一段影片?

2. 顧客認知路徑與內容策略設計:如何讓影片成為「預約/詢問/成交」的引導工具

3. 平臺內容分發與佈局策略:一支影片如何延伸到 IG Reels、YT Shorts、LINE社群、部落格

📌 穿透課後評比:適合行銷人、品牌主、正在用影片帶營收的你

穿透的課程不炫技也不娛樂,但非常「扎實」像一本短影音策略白皮書。如果你是自媒體、品牌行銷、企業老闆,已經不只是想「有東西上架」,而是想打造有效率的影音營銷模式,穿透的課是你該上的那一場。

✅ 穿透推薦給什麼類型的學員呢?

● 中小企業行銷主管/品牌經營者/內容策略規劃師

● 想讓影片「變現、導流、養粉」的人

● 已經會拍片但卡在成效不明、無法衡量轉換的人

❌ 穿透不太適合什麼學員呢?

● 剛入門、連帳號定位都還沒想清楚的新手

● 想要學剪輯、腳本操作、拍攝技巧的技術學習者

📊 短影音課程評比結論:8/10(10分最高)

穿透是那種你上完之後,會回頭重聽錄音檔好幾遍的老師。資訊濃度高,建議有一定創作經驗或品牌背景的人來上更有效。

課程連結:https://xway.com.tw/

短影音老師推薦06:617行銷筆記 劉易蓁|最接地氣的創作者同行,教你用真實走進觀眾心裡

在這一輪八堂課程中,617行銷筆記的劉易蓁老師,給我的感覺就像是「創作者圈的老大哥」-親切、真實、務實。

他沒有過度包裝,也不是靠炫技來教學,而是用自己一路經營、接案、帶社群、轉換的經驗,很誠實地分享「創作這條路的真實模樣」。

這堂課我收穫的,不只是資訊,還有很多「被理解」的感覺。

📘 劉易蓁老師課程規劃:從自媒體經營出發,給內容創作者最實用的提醒

劉易蓁老師的課,是以他自己品牌帳號的經營歷程作為主軸,搭配觀察數據、實戰案例,提供許多「內容創作路上容易忽略卻最關鍵的盲點」。大致課程內容包含:

  • 1. 如何從0開始經營一個有靈魂的帳號(不只是發文,而是建立角色感)
  • 2. 內容產製節奏與創作瓶頸突破法(產能管理+現實壓力平衡)
  • 3. IG、Threads、Reels等平臺特性解析(以生活型、知識型帳號為主)
  • 4. 如何從內容中「慢慢培養信任→形成轉換」
  • 5. 個人創作者如何累積自信與永續經營能量

🧡 劉易蓁老師課後評比:適合想「慢慢把內容做出來」的創作者與接案者

如果你不是想當網紅、也不期待三週爆粉一萬人,而是想慢慢建立個人風格、說出真實故事,617行銷筆記劉易蓁老師的課就是你該去坐一坐的地方。

他就像一位創作者心理教練,不教你怎麼搶熱點,但會告訴你:「熱點燒完後,你還剩下什麼?」

✅ 劉易蓁老師推薦給什麼類型的學員呢?

● IG經營者、自媒體初學者、個體創作者

● 正在面對創作焦慮、產能壓力、缺乏方向的人

● 想把生活經驗轉化為社群內容的人

❌ 劉易蓁老師不太適合什麼學員呢?

● 尋求技術教學/剪輯操作課程的學員

● 商業品牌方希望獲得影音轉換工具的企業代表

📊 短影音課程評比結論:8/10(10分最高)

劉易蓁老師不是短影音的技術教練,而是內容創作者心靈上的同行者。這堂課幫我重拾了創作的初心。

課程連結:https://www.facebook.com/617bee/

短影音老師推薦07:串串李川|創意不是學來的,是被點燃的-風格型創作者的靈感加油站

串串李川這位講師的課,是這8堂中最跳Tone的一堂。

大量用案例、腦洞、現場發想互動,帶你進入「創作自由意識」的世界。如果你習慣邏輯式教學,這堂課會讓你靈感爆棚。

他本身就是一位用極具個人風格短影音內容在社群上引發話題的創作者,從生活細節、語言節奏到構圖風格,都讓人一看就知道是他。

🎨 串串李川課程規劃:內容破框訓練+靈感挖掘工作坊

這堂課的教學風格非常特別,內容不是線性安排,而是類似一場創意腦內風暴:

  • 1. 案例分析:那些爆紅不是巧合,而是設計
  • 2. 題材腦力激盪:透過「反差題材」、「角色反轉」、「無厘頭敘事」激發創意
  • 3. 語感與視覺節奏的實驗訓練:如何剪出「看不懂但停不下來」的吸睛效果
  • 4. 風格測驗+反饋討論:讓你更清楚自己適合什麼類型的創作風格

🚀 串串李川課後評比:適合喜歡創意、風格強烈的創作者

這堂課幫我找回了創作初期的那份「自由感」。不是為了演算法、不是為了爆紅,而是為了讓我自己先覺得:這支影片我做得很爽、很真誠。

✅ 串串李川推薦給什麼類型的學員呢?

● 想打造獨特風格的短影音創作者

● 喜歡創意題材、情境設計、實驗型敘事的人

● 走非主流、不想迎合市場的內容創作者

❌串串李川不太適合什麼學員呢?

● 尋求教科書式課程、新手需要基本工具教學者

● 商業品牌希望直接導流或轉單的實戰應用需求者

📊 短影音課程評比結論:8/10(10分最高)

李川老師不是來教你「怎麼做內容」,他是來問你「你想讓觀眾感受到什麼」。這堂課適合腦袋想跳一跳的人。

課程連結:https://hahow.in/courses/6221a5a8b82e9300073a24df

我的Top 3推薦講師與理由:根據不同需求,推薦給不同的你

上完這7位老師的課之後,我最大的心得就是:沒有最好的課,只有最適合你現在階段的那一堂課。

所以我不單純選「誰講得最好」,而是從「誰最能解決我當下卡關問題」的角度,挑出我最推薦的3位講師,並依照需求分類如下,排名不分先後:

🎯 1. 想建立內容節奏與商業邏輯的人:老獅說

如果你是零經驗,但很明確知道自己是為了經營品牌、推廣服務、建立信任感才進來做短影音,那你絕對該先上老獅說的課。

他不會只教你「拍什麼」,而是一步步建立你的內容邏輯、平臺操作節奏與影片的角色功能。從定位、腳本到實作,全流程一次打通,非常適合經營者、創作者、接案者的起點課。

✅ 適合誰:想打造個人品牌、商業應用導向創作者、想穩定輸出內容者

⭐ 推薦指數:9/10(10分最高)
________________________________________

🗣️ 2. 想提升鏡頭表達力與舞臺感的人:酷炫

如果你已經會拍、會剪,但始終在鏡頭前「放不開」、找不到屬於自己的角色感與節奏,那酷炫的課會給你很大刺激。

他本身就是百萬網紅,課程內容偏向經驗分享+創作者心法,特別著重在「如何在鏡頭前自然地展現自己、創造記憶點與娛樂張力」。即使是講一樣的內容,他能教你怎麼「講得有感、有力、讓人記得住」。

✅ 適合誰:想打造個人特色、自帶風格的創作者/自媒體經營者

⭐ 推薦指數:8.5/10(10分最高)

________________________________________

🧠 3. 想升級內容深度、強化敘事邏輯的人:蟬師

如果你覺得自己拍得還行、剪得也會了,但影片始終缺乏穿透力、打動不了人,那你很可能卡在「內容邏輯」與「敘事設計」的階段,這時候,蟬師的課就會是你突破瓶頸的重要推手。

他會帶你深入探討內容的本質、觀點的選擇與資訊的設計方式,幫助你說出有重量、有思考、有情感厚度的內容。這不只是內容技巧,更是思維養成。

✅ 適合誰:創作一段時間、想突破內容深度的創作者/講師/顧問

⭐ 推薦指數:9/10(10分最高)

7位短影音講師特色彙整總表

講師名稱

教學風格

適合對象

推薦指數

老獅說

實戰派、邏輯清晰

想從0開始建立內容策略者

9/10(10分最高)

蟬師

哲學派、內容有深度

已有基礎者

9/10(10分最高)

安達老師

節奏明快、重實拍

新手~進階剪輯

8/10(10分最高)

酷炫

網紅型、娛樂感強

想紅/想破圈者

8.5/10(10分最高)

穿透

論述深入、策略導向

品牌或商業經營者

8/10(10分最高)

617

經驗談豐富、接地氣

IG小編、自營商

8/10(10分最高)

串串李川

創意取勝、風格強烈

喜歡玩風格、破框創作者

8/10(10分最高)

你現在的短影音學習階段,誰最能幫你跨過去?

報名課程不是為了學得最多,而是為了「解決當下最困難的問題」。

這8堂課帶給我不同角度的刺激,有些讓我馬上實作,有些則在幾天後才回味無窮。

最後送你一句我在課程中最有感的話:

「你不是要變成最厲害的創作者,你只是想要被看見、被理解,然後說出你真的想說的話。」

希望這篇心得,能幫你選對你的第一堂課,或下一堂該上的課。
 

 

老獅說短影音課程值得報名嗎?

看完這篇完整的7位短影音課程老師評比,不知道你心中是不是也開始浮現出「我適合哪一位老師?」的念頭?

我知道,現在學短影音已經不只是跟風,而是每一位想建立影響力、經營個人品牌、甚至推廣事業內容的人,幾乎都必經的關卡。

這7位老師當中,有的擅長邏輯清晰的架構教學,有的主打超接地氣的實作訓練;有人像朋友陪伴你一步步拍出第一支作品,有人則直接給你商業變現的完整藍圖。每堂課我都親自體驗過,也從一個完全不會剪影片的門外漢,一步步找到自己適合的風格與節奏。

如果你也跟我一樣,曾經在網路上看過一堆廣告、但遲遲不敢下手報名,或者上了一堂課後仍覺得無法真正產出內容,那我真心希望這篇文章能幫你少走一些冤枉路。

每一位老師都有其獨到之處,沒有所謂絕對「最好」,只有「最適合你當下階段」的課程。
與其猶豫觀望,不如開始行動。

如果你還在猶豫怎麼選、或想知道更多實戰學員的真實心得,歡迎留言或私訊我,我會真誠分享我的上課筆記與推薦順序,幫助你做出更適合的決定。

走進短影音世界的第一步,其實沒有那麼難。
你只需要找到一位讓你「願意開始、敢於嘗試、持續產出」的老師。

影片剪不好可以重拍,腳本不順可以重寫,但行動,不能一直等。
下一個「被看見的你」,可能就從選對老師的這一刻開始。

為了處理好各種關系,做人真的很難,有的時候不想去得罪任何人,不得不讓自己委屈求全。 三口之家,為了孩子的幸福,作為大人,一個作黑臉,一個作白臉。可是如果在關鍵的時候,還要分不清是非的話,那個即使這個白臉再正義,他的理論再正確,如果還是固執的分不清自己的立場,那就太失敗了。一個家庭中,雖然父母對孩子是全心全意的,表面上另一方用理解的方式去愛自己的孩子,可是在另一方而言卻是溺愛的表現,把自己的大義凜然當最作是愛孩子的表現。那么換來的只是另一方的為難。對孩子而言,當自己的利益受到損害的時候,自己的親人卻把事情客觀認為還是自己的孩子的錯,那么孩子當然會對他產生反感和厭惡。真正的愛,不是說教可以表達的,真正的愛,是用心去理解。現實中的溺愛就是明明是錯的,讓它繼續錯下去。 有的時候不光在家庭中,父母之間做人很難。作為父親又要去保護孩子,又要讓妻子去理解孩子的真正的內心想法,并且不是妻子口中說的溺愛。真的太難了。 而最失敗的事情,就是大人明明是為了孩子好,不知道自己的方法和方式錯了,也不知道去改變自己。還要主觀的去批評孩子的過錯。這樣要不就是孩子恨父母,要不就是父母說孩子不好。 有的時候結怨也不是一天兩天的事,主要是看父母在關鍵的時候是什么立場。最壞的結果就是,妻子怕丈夫,母親怕孩子,孩子恨母親。 化解這樣的情形,真的可以化干戈為玉帛嗎?難道真的要失去親人才知道可貴嗎? 真的是理解萬歲,理解了大家的用心良苦才是真的理解了。 誰不想家和萬事興,可是家家有本難念的經,這個本經書并不好念。父母們為了維持孩子們的婚姻可以長久,寧可拆一座廟,也不拆一樁婚。等有了小輩們,還要照顧小的。不是說了最難處的就是婆媳關系,還有更多的關系。 朋友之間更有為難的地方 ,至少總不能在好友面前說他們的不是吧! 中國人這么多, 有各種各樣的關系,這就是最典型的中國式關系。 做人難呀,是真的難的呀!誰不可以做人兩面光,就算有也是一些表里不一的人。而表面上做人的人,在外面把自己的面子賺了,利用大眾的同情心,讓自己博取同情,結果在親人面前,咄咄逼人,反正對自己有利的事,就急于求成,不達目的不罷休! 現在做好人難,難在對于社會對老人們的扶不扶。做壞人很容易,就因為一念之差,再好的人也能成壞人。 難做人,因為分不清好人與壞人了,而且現在人言可謂。不是他們的經不起流言蜚語,而且真的是人的口水可以淹死人的。 做人難,難做人! >>>更多美文:原創散文

吾即西辭小學去,只惋荏苒東逝無。 回望校園仍戀戀,冥冥間流涕痛哭。 掬水映兄龐,望墻投師貌。 歡歌笑語送小學,中學翹首以待入。 愿若干年后再聚,依舊似今喜若狂。 >>>更多美文:自創詩

這個世界不會因為你有多慘,就一下子對你有多好  文/居經緯  夢想這個東西,放在心中越重,離現實越遠。不要等著天上掉餡餅,也不要奢望上天對你的同情。唯一去努力,才有可能看見一片新的天空。我們不妨這么想,有結果的努力是鍛煉,沒有結果的努力是磨煉,不管怎樣,每一種際遇都是你生命中不可或缺的元素。  2013年暑假,我跟我上鋪的哥們在北京窮困潦倒。兩個人都倔強,不想跟家里人伸手要錢,就四處找工作,在“58同城”、“橙色部落”上看了很多兼職信息,也往學校窗口貼的兼職廣告上的聯系方式打了很多電話。最后要么是別人不滿意,要么是我們不滿意。我們只好先在38度高溫的宿舍里茍延殘喘。那時我倆已經過上了計劃經濟生活,每天都是康師傅泡面,一根火腿腸還要一人一半。學校也不知什么時候心血來潮,開始給宿舍裝電風扇,估計怕一些游戲宅男熱死“沙場”。我們走投無路的時候,宿舍的電風扇還沒有安好,每天早上7點不到就被電鉆聲音叫醒,夢想都被嚇跑。學校新蓋宿舍樓的施工噪音更是讓我們煩躁不安,幾乎要靠幻想來忘記世俗煩惱。幸好我們都沒有被現實打敗,硬是“相敬如賓”,同甘共苦,總算沒有造次的傾向。  后來好不容易找到一份工作,薪酬很吸引人,只不過工作環境是聲色場所,魚龍混雜。我是搞文藝創作的,認為那是不容錯過的人生體驗,而且那里應該會有我一直苦思冥想的小說情節;哥們是一心現實主義,趕快渡過難關就好,也顧不上太多,趕忙拉著我去面試。面試那人說要每人交600元服裝費押金,說是工作結束后退還。  我跟哥們思前想后,還問了很多人的建議,都認為不去為好,但最后我們還是把回家的盤纏拿出來,第二天去開始上班。  那可真是斷了后路,只有一心狠到底,要不只能是“賠了夫人又折兵”,給別人看笑話。  我起初還有點猶豫,生怕是花錢買經驗,江湖險惡,我們畢竟太年輕。哥們說沒事,風雨之后方見彩虹。去工作前一天晚上,我跟哥們去外面買了一個大西瓜,兩人一人一半,一人一個勺,一挖一口,吃得倍兒甜,那是我迄今為止吃過最甜的西瓜。  因為第二天上班,當天大半夜我們就在大興區和朝陽區的交界處的馬路上流浪,那時候我才明白那些北漂的痛楚不堪。  聲色場所,花天酒地到底還是不太適合我們。我們雖然可以忍辱負重,但是在面對老板要求我們辦理AC卡(智能身份識別認證)時,我們還是選擇了退縮,畢竟不想為了一次生活體驗毀了整個人生。最后我們在零點以后沖出來的時候,大街上早已沒有人影,沒有公交,沒有地鐵,連出租車也不見蹤影。那時候我們倆身上加起來只有60多塊錢,而且即使有善良的出租車出現,從那地方回到五道口的住處至少也要100多塊錢。我們已經做好隨時扔錢跑路的準備,但很幸運,沒有出租車出現,我們的人生也因此少了一個污點。  我拿著尚且茍活于世的手機,打開百度地圖試圖找到早上來的那個公交站臺,打算坐一早的第一班車看看海淀的睡意闌珊。我按照語音提醒走了很遠,哥們在我旁邊,卻發現越走越覺得害怕,因為已漸漸沒有燈光。  恐懼,夜幕寒冷,根本就顧不上我們已經一敗涂地。那時候只想找家24小時營業的肯德基或是麥當勞填飽肚子,然后睡一覺,說不定睡醒了就會看見朝陽。  估計我是天生路癡,哥們看我已經被百度地圖搞得暈頭轉向,趕緊停下腳步。他看了地圖位置,然后往回走,總之凌晨2點過后,我們終于坐在肯德基吃上了漢堡,口袋里只剩下一大早的車費。  和最甜西瓜一樣,我永遠回憶那最美味漢堡,還有雞翅可樂,總之忘不了。苦難中的一切都被襯托得無限美好,想忘也忘不了。  本想回到學校,安生待在宿舍幾天,然后放下自尊,打電話跟爹媽哭訴,然后隨著手機短信息來了,銀行卡錢已到賬,就立即回家。  哥們是按照這個步驟來的,只不過他坐火車回四川的時候,困在途中三天三夜。本該睡一夜就到家的,最后五天后才勉強走到家門,像個乞丐一般。  哥們途中發了一個狀態:人在囧途。我們看了新聞,才知道那條鐵路線遭遇暴雨,前方已坍塌,所以被困三天三夜。整個車廂充滿著汗腥味和泡面味,還有臭腳味,那時候哥們打電話來說是以后再也不作死了,這輩子就安安穩穩快快樂樂一輩子挺好。  我那時還在學校,宿舍就剩我一人,我每天看著電視劇,敲著我信誓旦旦要完成的小說,吃著醬香餅和泡面,大半夜也去肯德基吃柯震東代言的黃金脆皮雞。那時候我已向一高中同學求助,所以有了一些流動資金,每天花錢看心情,總之不吃大餐就好。  哥們遭遇囧途后回到家,天天錦衣玉食,小日子過得舒坦的同時還不忘我這個共患難的兄弟,每天都要打電話來刺激我一番。此時我已經開始準備做家教,教高中數學,去面試時做了一份考卷,北京市西城區的二模試卷。我好歹也是江蘇出來的,再說高數學得也不賴,用了一個多小時就做好了。負責人對照答案評分,最后因為一道大題少寫了一種情況,考了146分,順利通過面試。第二天滿心歡喜拿著準備好的教案去上課,負責人告訴我必須講到九月初,我說講到八月中旬我得回家呀,我總不能暑假不回家吧,我爸媽會想我的。負責人讓我跟爸媽商量一下,我只好編了個謊說女朋友會想我的。那時我哪里有女朋友,連男朋友都幸災樂禍我了,還天天損我,最后為了爸媽我只好放棄好不容易得來的差事,將回家的日程安排提前。  那個暑假,我的小說沒有寫完,也再也沒有續寫,我回到家過上了舒適的生活,舒適到我無所適從。  無所事事的時候開始思考要珍惜生活,所以那個暑假拼命自學了心理學,每次跟剛認識的人談話總是扯到心理學。一不留神就會發現自己在剖析對方心理,有時弄得對方無話可說,自己也挺尷尬,所以每次都撓著后腦勺跟別人道歉,后來熟了對方也會悄悄告訴我其實我的分析很準確,可以開個情感咨詢所,我笑了笑說我副業這么多忙不過來呀。  那個暑假我在家還接到一個電話,哥們說他的蘋果耳機丟在火車上了,然后花一百多買了一個,拆下包裝后發現是假的。我也幸災樂禍他一番,扯平了,那個暑假我跟我哥們也只能互相唾棄,互相取暖了,同是天涯淪落人,又何必自相殘殺。  其實這種接二連三的禍事并不少見,我跟我哥們的故事也不算什么大禍,只當是個經驗教訓,而且過程也挺歡樂。我們也知道這世上比之更絕望的事多了去了,我們雖然沒有繼續倔強到底,說到底也是為了自己父母著想,不想再出什么紕漏,萬一稍有不測,可就難以挽回。  不過那次經歷也讓我們懂得了很多,我開始在我幻想的文藝之路上小心翼翼地走。那篇擱置已久的小說也在我的創作計劃中;哥們有了上次教訓,開始有選擇性地找兼職,也收獲了不少。他也變得更加“百毒不侵”,學校國家級創新項目自告奮勇當了負責人,一路千辛萬苦,抵住外界壓力,最終完美結項,獲得一等獎。  可能是我們都不太慘吧,可是我跟我哥們在此之前都遭遇到了人生迄今為止最大的愛情滑鐵盧,人財兩空的時候我們像條狗,天天在宿舍眼巴巴地盯著手機看,做夢都夢到前任回到我們身邊,買彩票中了大獎,考試都全部優秀。  在我們看來,我們也算是鳳凰涅盤,浴火重生了。可是我們知道在我們最絕望的時候,我們就像沙漠中一顆枯萎的小草,上天并沒有給我們及時雨,而是給我們晴天萬里,烈日當空。周圍的世界也是,那些電影中陡然峰回路轉的橋段根本難以在現實中出現,除了茍延殘喘,除了咬緊牙關,當然還要順其自然,說不定有一天真會柳暗花明又一村。  以前看過一篇文章,文末說既然無路可逃,就一起死磕到底。的確這樣,我們要面對的苦難和挫折不會因為我們遭遇夠多而減少,上天不會因為你的悲慘而憫憐你,它只會安排一道又一道難關來磨煉你的意志。就像唐僧西天取經一樣,想要取得真經,就不要有返途的念想,你除了繼續死磕到底,根本沒有其他退路。我決定勇往直前的時候,那一扇安逸之門就已經關閉;你想回頭了,對不起,人家也不給你機會了。  這個世界不會因為你有多慘,就一下子對你有多好。人們在困境中最期待的就是瞬間逆轉,需要“天來之物”解決燃眉之急,而些許時間后即使真有什么喜從天降,我們也不會有那種慶幸和感激,我們說不定早已忘記當年的悲慘。  既然沒有“一下子”的奇跡,那就打破你自己的記錄,不斷刷新自己與苦難交鋒次數,只要尚有一口氣,就要抗爭到底。(www.lz13.cn)其實后來你會發現正因為自己的一點點堅持,成就了自我,局勢就會另有不同。  對待生命你不妨大膽冒險一點, 因為好歹你要失去它。如果這世界上真有奇跡,那只是努力的另一個名字。沒有人可以拯救自己,到最后拯救你的只有你自己。絕處逢生的喜悅,大難不死的慶幸,都不是你所想象的“人品守恒”。在這個世界面前,生活是無比具體而煩瑣的藤蔓,你只有從中體會到酸甜苦辣才知道它最后的余香。  夢想這個東西,越是放在心中越重,越是離現實越遠。不要等著天上掉餡餅,也不要奢望上天對你的同情。唯有去努力,才有可能看見一片新的天空。我們不妨這么想,有結果的努力是鍛煉,沒有結果的努力是磨煉,不管怎樣,每一種際遇都是你生命中不可或缺的元素。  忽然想起網友的一句話,用在這里再好不過:  揣著文科生的心,陰差陽錯著了理科仔的道。一條工科生的命,索性一條路走到黑,不后悔就是,如此你奈我何?日子是狠狠淘了十次的米,流逝了很多養分,但不吃會死;我反復咀嚼,嘗出了甜。 很現實,這個世界只關心你能給予什么 不要向這個世界認輸,因為你還有牛逼的夢想 俞敏洪:這個世界本就不公平分頁:123

EE515JIIOC787MKH



酷炫短影音課程適合個人品牌嗎? 》我用7位老師的方式拍短影音,效果差很多,這篇告訴你為什麼串串李川短影音課程實體課比較好嗎? 》一口氣報名7位短影音講師的課,我的真實體驗與學習收穫公開酷炫短影音課程貴不貴? 》從0開始學短影音,我的7位講師實戰心得與轉變過程

限會員,要發表迴響,請先登入